初中日記
一天終于結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的初中日記10篇,歡迎大家分享。

初中日記 篇1
在酷熱難忍的炎炎夏日,有什么清涼解暑的辦法呢?你可能最先會(huì)想到的就是:吃棒冰、開空調(diào)?可這些都不是我的最愛,我告訴你吧!我的秘訣就是——漂流!今天,我們?nèi)揖腿ヌ炫_(tái)享受了水的清涼與刺激。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了天臺(tái)漂流之處。一進(jìn)門,一陣植物的清香撲鼻而來,沁人心脾。哇!原來這兒栽種了許許多多的花草樹木,高大挺拔的樟樹,矮小的灌木叢;鮮艷的花兒,嫩綠的小草簇?fù)碇蛔艠愕溲诺南鹉咀呃,別有一番風(fēng)韻。順著走廊,我們就來到了幾艘充氣小艇前,這應(yīng)該就是整趟漂流之旅的起點(diǎn)吧!
穿好救生衣,戴上安全帽,拿上槳,圍坐在小艇上,我們的漂流之旅就開啟了。也不知是誰推了一把,小艇就順著緩緩的`水流而下了。我探出頭來張望,映入眼簾的是清澈見底的水,水下的一塊塊深灰色的大石頭上布滿了碧綠的苔蘚,岸邊的幾只小鳥在唱著動(dòng)聽的歌……令人心曠神怡。
突然水流變得十分湍急,水珠飛濺,我的視線開始變得模糊,我有了不祥的預(yù)感。呀!不遠(yuǎn)處竟然沒路了。我趕緊揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來前面是個(gè)驚險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎!船快速地前進(jìn)著,眼看就要撞上尖利的巖石了,船上的人都害怕得尖叫起來,我也緊緊地閉上了眼睛,唉,一切聽天由命了。誰知,接下來并沒有我預(yù)想的那么糟糕,水流竟托著小艇緩緩地渡過了急轉(zhuǎn)彎。終于擺脫了險(xiǎn)情,大家都松了一口氣,我想,這應(yīng)該就是漂流的魅力所在吧!
小艇繼續(xù)前行,前方突然出現(xiàn)了一排水管,向下射出的一根根水柱連在一起,使得我們仿佛置身于花果山的水簾洞一般。冷冰冰的水劈頭蓋臉地澆下來,我簡直無法呼吸了,偏偏身下的水又流得極慢,我們只好快速劃動(dòng)船槳,想早些擺脫“痛苦”,卻是徒勞無功,只能忍受著涼水的無情澆灌。經(jīng)過5分鐘的煎熬后,我們終于“重見天日”了。
出了“水簾洞”,這一趟漂流之旅也畫上了完美的句號(hào)。我留戀地望著眼前的風(fēng)景,心想:這一道道難以言表的美麗風(fēng)景線,怕是也只有在這里才能看見吧……
初中日記 篇2
我是在四年級(jí)走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門的,當(dāng)時(shí),向來對我比較寬松的父母忽然開始重視成績了,于是想了許多方法幫助我提高。補(bǔ)習(xí)班就是其中一種,我便多了每周十小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
誰會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班呢?雖然沒有體驗(yàn)過,但是光聽名字和同學(xué)口中的抱怨就讓我對補(bǔ)習(xí)班有些害怕了,這事竟然落在了我頭上!可是我又不敢違背父母的安排,只好硬著頭皮上了。
剛開始上課時(shí),補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境讓我很不適應(yīng),桌子椅子不是像學(xué)校那樣
整齊地拜訪著,而是幾個(gè)很長的桌子上面擺著許多椅子。很多人坐在一起。老師講課時(shí)語速很快,內(nèi)容講得很詳細(xì)也很具體,但一不小心就會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。課堂氣氛也和學(xué)校不一樣,學(xué)校的課堂是沉悶的,讓人想打瞌睡。補(bǔ)習(xí)班的課堂是愉悅的,常常會(huì)有同學(xué)說話,老師也會(huì)偶爾開幾個(gè)玩笑。但是所有人的視線都沒有離開過黑板,手上記筆記的動(dòng)作也沒有停下來過,因?yàn)樗腥硕际菫榱藢W(xué)習(xí)而來的。
補(bǔ)習(xí)班讓我結(jié)交了新的.朋友,還豐富了我的閱歷和知識(shí),也確實(shí)提高了我的成績。但是,我們還是希望不要在補(bǔ)習(xí)班上消耗掉太多的課余時(shí)間。希望老爸老媽也能理解我們的心情吧。
初中日記 篇3
昨天的品德課上,喬老師讓我們第二天帶著一個(gè)生雞蛋去上學(xué),讓我們體驗(yàn)一下媽媽的辛苦。今天早上,我高高興興地帶著我的雞蛋去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,我兩手緊緊地握著雞蛋,生怕它掉在地上摔碎了。
來到教室,我小心翼翼地把雞蛋放在了桌子上,又拿出書包里裝的毛巾,給雞蛋寶寶蓋上了“被子”。我仔細(xì)地看了又看,雞蛋寶寶蓋上被子又圓又胖,真像一個(gè)“小鼓槌”。“叮鈴鈴”,第一節(jié)一下課,我就拿著我的“小鼓槌”跑出了教室,和伙伴們一起討論“雞蛋寶寶”的事。他們都各自展示了自己裝雞蛋的方法,有的用盒子裝,有的用小包裝著,還有的用塑料袋拿著,我也給大家展示了我的方法,還神秘地問大家:“你們看我的雞蛋像什么?”他們都猜不出來,我告訴他們像小鼓槌,他們都哈哈大笑起來。
第二節(jié)下課后,我們做完廣播體操正在上樓的時(shí)候,那宇萱被推倒了,她的雞蛋寶寶被摔在樓梯上磕碎了。通過了這件事,我吸取了教訓(xùn),我可要好好保護(hù)我的雞蛋寶寶,要不然也會(huì)像她的那樣被摔碎的`。
中午回家后,我想:怎樣才能給蛋寶寶再做一個(gè)溫暖舒適的家呢?于是,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。我找了一個(gè)橡皮泥盒子,把橡皮泥取出來,塞上了很多衛(wèi)生紙,又塞上了一個(gè)塑料袋。下午,我來到了學(xué)校,立刻從毛巾里取出了雞蛋,放進(jìn)了塑料袋里卷好,再用衛(wèi)生紙一層一層地包在塑料袋的外面,又放到橡皮泥盒子里壓一壓,剛好占滿橡皮泥盒子。我邊蓋上蓋子,邊得意地想:這次我的雞蛋寶寶一定會(huì)很安全的了。于是,我放心地去值日了。
晚上終于來臨了,我的雞蛋寶寶還是完好無損的,我真為我的雞蛋寶寶能安全地活下來而高興。通過這次保護(hù)雞蛋寶寶活動(dòng),我懂得了照顧雞蛋寶寶很辛苦的,稍微一不小心,雞蛋寶寶就會(huì)打破。我想到了媽媽每天照顧我們也是一樣辛苦的,所以,我們要替媽媽分擔(dān)責(zé)任,不要惹媽媽生氣,做媽媽的小助手。
初中日記 篇4
在那面黑漆斑駁的墻上,我看到了這幅對聯(lián)。這大概是中國北方有些貧困的農(nóng)村真實(shí)的樣貌吧?
一個(gè)六口之家,兩位老人(爺爺、奶奶)都已經(jīng)80多歲了,身體不太好,兩個(gè)孩子,姐姐讀大學(xué),弟弟讀初中,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爸爸媽媽還都在外面打工,要等到年三十兒才回來,因?yàn)樗麄儾辉敢夥艞壞呐乱惶熨嶅X的機(jī)會(huì)。
房子很破舊了,屋子里也沒有像樣的東西,箱子上方擺著鏡框,掛了好多照片,照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊,眉清目秀,一看就是個(gè)懂事的孩子;姐姐戴著眼鏡,一笑兩酒窩,一身書卷氣,讓人好心疼;奶奶一直坐在炕頭不說話,她的眼睛不太好;爺爺?shù)哪樕蠏熘鴿M意自豪的.笑容,他說,我的孫子孫女學(xué)習(xí)都是第一名。
家,這樣一個(gè)不太大的地方,不富有,甚至貧窮,但是,未來的日子充滿希望。
是的,未來是美好的。
初中日記 篇5
自上學(xué)起,校長給我的印象就是不怒自威、觸不可及。但是來到金東方校園,執(zhí)行校長游小文女士徹底顛覆了我對校長的印象。她和藹可親,溫柔中流露出一股天真,像媽媽一樣對待每一個(gè)學(xué)子,讓我們時(shí)刻如沐愛的春風(fēng)。
與游媽媽親密接觸是在教師節(jié)。當(dāng)我與同學(xué)躡手躡腳地走進(jìn)副班主任崔老師的辦公室,準(zhǔn)備為他先上一份驚喜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)撲了個(gè)空。沒辦法,只好靜靜等待。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)游校長已出現(xiàn)在我們面前。游校長微笑的看著我們倆,一陣噓寒問暖,“在給老師送禮物呢?有沒有我的份兒啊!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),游校長親切的笑容像風(fēng),吹走了我內(nèi)心的恐懼。我走上前“那給游校長一個(gè)擁抱吧!”游校長張開雙臂,把我們摟在懷里,笑著說:“這就是你們給我最好的禮物。”游校長臉上洋溢著笑意,眼角彎成了月牙兒,嘴角向上翹到了耳根!翱焐险n了,回教室吧!還有,以后不要叫我游校長了,叫游媽媽!”游媽媽臉上的稚氣與認(rèn)真,讓我與同學(xué)相視而笑。
而在之后的一節(jié)校本課,有媽媽更是讓我對她的敬意油然而生。當(dāng)游媽媽講述著父親與兄弟離世時(shí),她臉頰上的淚水也流到了我的心里,她顫巍巍的語氣也顫動(dòng)著我的心。作為女兒,她坦然面對命運(yùn)給她的不幸,接受了生活給她的坎坷,化悲傷為力量,為教育我們述說著刻骨銘心的故事,一字一句中無不浸透著她對親人的深情。我潸然淚下,不只是感動(dòng),更是我們校長這不折不撓的'精神所折服。
游媽媽,一首捧起對莘莘學(xué)子的愛,一手托起對親人的愛,這兩種愛成就了今天的游校長,才有了我們所敬佩的那位平易近人有頂天立地的游媽媽。
初中日記 篇6
暑假到了,天氣越來越炎熱,泳池就成了人們避暑納涼的好地方。為了鍛煉我的身體并提高我的`游泳技能,爸爸給我報(bào)了游泳提高班。
學(xué)游泳的時(shí)候到了,我?guī)狭宋业挠斡狙b備,去學(xué)校的游泳館報(bào)到。進(jìn)了大大的游泳館,里面的人可真多啊,和我站在一排的大概就有15個(gè)人,教練點(diǎn)了下名就讓我們進(jìn)去了。走過更衣室便是游泳池。教練先問了下我們每個(gè)人的游泳技術(shù)怎么樣,然后幫我們分班,因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過蛙泳,所以我被分到自游泳,然后跟著教練做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
接著教練教我們打腿,先給我們示范,然后我們就在岸上練習(xí)起來。過了一會(huì),教練看我們熟了,就讓我們在水里面練。練了兩三天,教練又示范劃手動(dòng)作,還有轉(zhuǎn)肩動(dòng)作,教我們轉(zhuǎn)肩時(shí)怎么把手給翻過來,接著就是讓我們在水里面自由練習(xí),各個(gè)動(dòng)作熟練后,就讓我們手腳并用了,一邊劃水一邊打腿,雖然我偶爾還會(huì)嗆兩口水,但我還是堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了換氣,最后一天考試,我終于以優(yōu)秀的成績拿到了畢業(yè)證書。
無論什么事,只要我不放棄,努力爭取,認(rèn)真學(xué),就一定會(huì)成功的!
初中日記 篇7
騎車剛開始,兩腿還不能同時(shí)放到踏板上,只能一腳高,一腳低,吃力地騎著。當(dāng)時(shí),沒有一個(gè)小朋友比得上我。我上大班的時(shí)候,四輪車就感覺不刺激了,于是,我就央求爸爸把附輪拆去,就開始學(xué)騎兩輪自行車。現(xiàn)在,我的兩腳能同時(shí)放上去了?墒,兩輪的自行車太難騎了,剛坐上去就倒了。于是,我叫來爸爸和媽媽,幫我把車扶住,我在上面騎,慢慢地,我感覺可以控制了,就讓爸爸松手,可爸爸說:“再扶一會(huì)兒,你大膽騎。”我就拚命往前騎,可剛一拐彎,就摔了一跤。爬起來才知道,爸爸看我騎的.還好早就放手了。我又痛又氣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!拔沂悄凶訚h,這點(diǎn)痛算什么?”我給自己打氣。我扶起車,回想剛才騎車的感覺,試著慢慢騎,過了一會(huì)兒,我加快了速度,感覺挺好的,于是我大喊一聲:“我會(huì)騎車了!”剛喊完,“啪”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。弄得爸爸媽媽哭笑不得。爸爸急忙跑過來,把我扶起來說:“只要你兩手緊握車把,盡量掌握平衡,再加上膽大,就一定能騎好的!蔽野凑瞻职值脑捜プ,果然學(xué)會(huì)了騎車。
通過這次學(xué)騎車,我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
初中日記 篇8
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在,無憂無慮地溜冰時(shí),總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……暑假的一天,表哥來到我家,他把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎樣也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的`手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說:“總是依靠我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛。”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎樣能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,必須要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好
象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學(xué)得還快。”
初中日記 篇9
又是一天的雨。我倉促地拾掇著遺留的工具,準(zhǔn)備從考場冒雨回家。但雨徹底地封殺道路。到處煙雨蒙蒙,白氣森然。
我在教學(xué)樓旁老樹蔭下暫時(shí)得到庇護(hù)。雨實(shí)在大,竟不給我半分退路。忽的記起旁邊有課樹。這是顆老樹,在這兒大概很久,樹干上斑斑駁駁,還隱約看得出銳物的劃痕,劃痕一條條爬在它身上,像蜈蚣,猙獰得怖人。
許是花期快到,一個(gè)個(gè)花苞都躲在綠葉后,用帶著些許不安與期待的眼神,悄悄地向外張望。嬌嫩夾雜著些許羞怯,花苞尖上被雨水洗得,竟是分外的白!那是怎樣的一種白,白的'那么干凈,近乎是透明。只有天上的安吉拉,才配擁有這種顏色,才能駕馭這種顏色。然,天使也會(huì)有折翼的一天,何況這小小的不知名的花。
我望著老樹那三分之一的花在泥水里浮沉。余光無意中瞟到老樹那枯黃萎縮的根。心中暗嘆:此樹,怕是也命不久矣。
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