初中生的日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初中生的日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的日記 篇1
1月24日晴星期二
我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)新年是好還是不好呢？
說(shuō)它不好，是時(shí)間過(guò)去，又一年開(kāi)始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？
說(shuō)它好，是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸我的`媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少……
我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂(lè)觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè)觀呢？
初中生的日記 篇2
夏之熱
夏季之熱人人皆知，就連身處北方的我在炎炎烈日當(dāng)頭時(shí)也不得不乖乖的躲在加中。唉，天這么熱，球也不想踢了，書(shū)業(yè)不想讀了。躺下睡卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的怎么都誰(shuí)不著。為啥？熱唄！籠里的鳥(niǎo)兒要是往�？偸且惶惶�，一會(huì)啄啄這兒，一會(huì)啄啄那兒，一會(huì)又用它的尖尖的嘴將籠子的門(mén)咬開(kāi)，再在客廳飛上幾圈，時(shí)不時(shí)在喊兩聲展示一下自己的歌喉�？山駜耗�？要么不動(dòng)，要么時(shí)不時(shí)就獎(jiǎng)自己梳洗一番。呵呵，原來(lái)它也嫌熱！
夏之悶
這是我最想不通的'地方，學(xué)校為什么要放暑假呢？一個(gè)半月的暑假要一直在家里呆著，那準(zhǔn)把人活活?lèi)炈馈Ｅ奈覀冞@些可愛(ài)的花朵一個(gè)個(gè)像更年期私的動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，還總想和人找茬，恨不得就非要和誰(shuí)拼個(gè)你死我活。在家里也差不多，不是作業(yè)就是電腦電視的，浪費(fèi)我可憐的腦細(xì)胞不說(shuō)吧，一個(gè)暑假下來(lái)眼鏡的度數(shù)就要翻一番。要不是因?yàn)檫@個(gè)暑假，想我風(fēng)度翩翩，玉樹(shù)臨風(fēng)，帥死人不償命的堂堂九尺男兒也不會(huì)帶上這個(gè)眼鏡！
夏之甜
其實(shí)，鄙人的夏天還是蠻幸福的。特別是嘴（表想歪）。想我們孫家也是堂堂大戶，親朋好友人數(shù)眾多。而每年此時(shí)又是仕子們金榜題名之時(shí)，什么謝師宴，沖喜宴，總之，各個(gè)都不能少的了我份。別看我平時(shí)挺成熟的，在怎么著我也只是個(gè)半大孩子，自然愛(ài)吃啦。況且，每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)看見(jiàn)闊別多時(shí)的老哥，老姐們，全家我輩分最小，大家當(dāng)然要寵著我啦！
寫(xiě)完此段，感覺(jué)心情好多了，什么心煩的，郁悶的，全都拋到九霄云外。雖然我對(duì)夏存在著種種不滿，卻著實(shí)深?lèi)?ài)著這苦中帶甜的夏之味！
初中生的日記 篇3
節(jié)日的早晨，遲遲地起床，我推開(kāi)窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無(wú)聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。
吃好了早飯（實(shí)際已經(jīng)中午12點(diǎn)），我們和在我家過(guò)年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車(chē)來(lái)到臨平山下，買(mǎi)好門(mén)票，進(jìn)入了臨平公園，精神抖擻的開(kāi)始了登臨平山之行。
剛走過(guò)一塊草地，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點(diǎn)綠色的小草，高大的`衫樹(shù)，湛藍(lán)的天空更使那里有了悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。“兒子，給媽媽來(lái)一張”，“站好，說(shuō)茄子”，“喀嚓！”媽媽燦爛的微笑定格在了相機(jī)中。中學(xué)生寒假日記范文
登山還在繼續(xù)，風(fēng)吹在臉上，卻已不覺(jué)得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒(méi)多久，就來(lái)到了烈士墓碑前，立刻感覺(jué)到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，不用說(shuō)，我們?cè)谀抢镉峙南铝艘唤M照片。
休息了一會(huì)兒，立刻出發(fā)，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機(jī)中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn)，還真有點(diǎn)“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上，一塊環(huán)狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案（也許只有我們一行不解其意），這樣的背景，我明白特愛(ài)拍照的老媽是不會(huì)放過(guò)的。果然，媽媽發(fā)話了，于是，我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛(ài)的造型，我和韜韜也合了影。
初中生的日記 篇4
我是一個(gè)初中生，名副其實(shí)的初中生。
我有著自己的想法，卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致，人的情感也許就是在這個(gè)時(shí)候被培養(yǎng)出來(lái)的吧。
我不是一個(gè)幸運(yùn)的初中生，我有著一切和“中等”有關(guān)的東西：不胖不瘦的體型，不好不差的成績(jī)，不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此，我并不喜歡太極端的東西，它們太刺眼了。不過(guò)，事實(shí)上夾在中間也是很累的'，你不能象那些處在兩個(gè)極端上的人一樣地肆無(wú)忌憚，或是無(wú)憂無(wú)慮。
作為一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)必然成為了生活的重要組成部分，任何大大小小的事都能和學(xué)習(xí)這東西搭上邊�？墒牵氖沁B我的成績(jī)也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)！每次的考試成績(jī)都與那些“上層階級(jí)”的相差那么丁點(diǎn)兒，老師和父母又何曾甘心。每天，都會(huì)有兩臺(tái)“大型擴(kuò)音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時(shí)一激動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這“說(shuō)”已經(jīng)起不了作用的時(shí)候，他們就會(huì)用手，打在我白嫩的皮膚上。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)哭得很厲害，特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說(shuō)出自己的心里話，我也不知道自己到底該不該說(shuō)，反正這個(gè)時(shí)候，我就只知道沉默，直到他們罵完。然后，等他們走了，我就獨(dú)自一人裹著被子埋頭大哭。
我的各門(mén)學(xué)科相對(duì)來(lái)說(shuō)理科是叫薄弱的，所以父母就拼命地給我找補(bǔ)習(xí)班(一星期上四五次)，明明已經(jīng)和那些老師說(shuō)好要去，卻還假惺惺地來(lái)征求我的意見(jiàn)。我有說(shuō)過(guò)不去，可他們不讓?zhuān)麄儾恢谰鸵驗(yàn)樯狭四敲炊嗟难a(bǔ)習(xí)班，我就連根本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)了，越弄越糟。甚至有時(shí)候連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有。
父母也不知道從哪里學(xué)來(lái)：晚上做作業(yè)的時(shí)候都要在旁邊看著，而且每天都要翻我的書(shū)包，看我的作業(yè)。每到這個(gè)時(shí)候，我就渾身不自在，也無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動(dòng)，但我卻一直都沒(méi)敢說(shuō)出口，就那么一直憋在心里。
我不想和他們說(shuō)話，我覺(jué)得和他們說(shuō)話就好比對(duì)牛彈琴，也許他們也是這樣認(rèn)為的吧。這就是所謂的代溝嗎？
可憐我這一個(gè)小小的初中生啊，如果可以選擇我寧愿不出生。
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