初中日記

時(shí)間：2026-03-01 11:34:44 中學(xué)生日記

初中日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的初中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

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初中日記篇1

　　今天上午還在下雨，但是下午卻是一個(gè)大晴天，可見老天還是有眼的。自然而然，我的心情也變得無比得好。我們這兒差不多已經(jīng)幾天都沒晴了，見到闊別重逢的好友，何不倍感激動(dòng)？就連花兒也厭倦了露水拋開所有的滋潤(rùn)，成了清一色的“向陽花”。滋潤(rùn)已經(jīng)沒有花兒想留戀，只是默默的躺在地上，靜靜得等待地獄的.使者，希望下一次的輪回。

　　我漫步在街道旁，漫無目的，只是靜靜地走著。我無意間進(jìn)了一家裝飾獨(dú)特的CD屋，里面正播放著快樂男生主題曲《我最閃亮》：“……曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮……風(fēng)吹雨打拍拍肩膀……”是的，我們應(yīng)該擁有足夠的勇氣和信心去面對(duì)我們?nèi)松飞系脑S許多多坎坎坷坷。畢竟，我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。而一路上也少不了知心朋友遇到難關(guān)，朋友會(huì)幫助你度過難關(guān)，陪你歡笑，陪你哭泣，陪你度過美好或痛苦的光陰，總之一路上你少了朋友什么也不會(huì)干好。

　　說到朋友，我有想起了我小學(xué)時(shí)與我同窗6年的摯友――小朱。他在這兒讀完了小學(xué)，結(jié)果中學(xué)卻去了南溪讀。我十分十分想念他，不知他過得雜樣？不過每次放大假他總是要回來看望他的外婆。這個(gè)暑假他又回來了，一回來便來向我借英語書，說是要做作業(yè)，忘了帶回來。當(dāng)然，我毫不猶豫的得借給了他。他長(zhǎng)高了，似乎比我高了半個(gè)腦袋，好打擊我的！他的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，還弄了個(gè)頭式，好爆炸的！從前那張?zhí)煺嬗字傻哪樤僖矝]有出現(xiàn)在我眼前，取而代之的是一張成熟的臉，快樂的臉。不過我認(rèn)為這小子借書肯定別有用心，絕對(duì)不是用來做作業(yè)那么簡(jiǎn)單，肯定是用來補(bǔ)英語！呵呵！這小子也知道努力了��！書到用時(shí)方恨晚啊！

初中日記篇2

　　對(duì)一次腦殘考試的深刻反省

　　有學(xué)習(xí)就會(huì)有考試，假期的英語課外班也不例外。對(duì)于已有五年學(xué)歷，久經(jīng)考場(chǎng)的本帥哥來講，考試根本不算個(gè)事兒。壞事兒就壞在這次考得太腦殘了，興匆匆地答題，興匆匆地交卷，本以為自己能考120分以上呢(滿分150分，分值也夠腦殘吧)，結(jié)果只考了100掛零�？啾�!又是粗心大屁惹的禍!

　　縱觀試卷，題目難易結(jié)合。易者，如美女投懷送抱，只要稍加留意，便可手到擒來;難者，縱是諸葛再世，也難免抓耳撓腮，望題興嘆。其實(shí)，最坑爹的還是介于難易之間者，讓人覺得似是而非，越是苦思冥想，越會(huì)誤入歧途，MUM的，對(duì)錯(cuò)就在一念間!

　　卷子上有一道“MikecomesfromCanada”的提問，讓我至今記憶猶新，這道題做錯(cuò)的人寥寥無幾，我旁邊那個(gè)笨得要死的熊孩子蒙都蒙對(duì)了，我浪費(fèi)了那么多的'青春光芒去思考，居然還是做錯(cuò)了!這讓一向自視清高的本帥哥情何以堪!可惡的Mike!該死的Canada!

　　媽媽的河?xùn)|獅吼是我的壓力，同學(xué)的狗眼看人是我的動(dòng)力。我要成為一口壓力鍋，在壓力下，釋放出學(xué)習(xí)的濃煙和芬芳撲鼻的香味，制作人生成長(zhǎng)道路上那可口的美味。

　　考試雖易，考好不易，且考且珍惜!

初中日記篇3

　　放下《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》這本書，不禁熱淚盈眶，是無聲的大愛感觸了我；是永遠(yuǎn)一起的信念感動(dòng)了我；是無私奉獻(xiàn)的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子：無論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……

　　你們還記得嗎？20xx年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震。這場(chǎng)驚動(dòng)世界的大地震，讓這個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的記憶中，“親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃和阿黑，你們?cè)谀睦�？”在慘白的陽光下，笑貓走過一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路 “無論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無數(shù)人在這里喪命，但是笑貓一起憑著堅(jiān)定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點(diǎn)點(diǎn)，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明�？晌蚁嘈�，他們會(huì)活下來，因?yàn)椋麄冇袗邸?/p>

　　我還記得，這本書的第二章：那是一位母親，她在無比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當(dāng)救生員找到她時(shí)，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無恙地躺在***懷中，甜甜的睡著，當(dāng)救生員抱出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫著讓人襟然淚下的一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，一定要記住，我愛你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語而表達(dá)的那種偉大而無私的母愛，正是如此，這是地震沒有摧毀的東西—— 母愛

　　讀到這，我深切的體會(huì)到那位母親對(duì)孩子的'愛，其實(shí)，我們的媽媽也很愛我們，她們雖然不會(huì)這樣的驚天動(dòng)地，但她們的愛會(huì)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中顯露出來。

　　嘮叨——似乎是每個(gè)***標(biāo)志，但這也是她們對(duì)我們愛的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此，從早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，來吃飯，洗手”到上午的“快做作業(yè)”，再到中午***一聲令下：“來吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺了！”處處透露著媽媽對(duì)我們的愛、關(guān)心。

　　母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑，我想我很久以后，都會(huì)記住，我愛您！

初中日記篇4

　　我終于等到了秋高氣爽的秋天，今天，老師帶我們?nèi)?nèi)黃摘棗。一路上我興高采烈，想：棗園是什么樣？應(yīng)該是又高又大吧！

　　到了棗園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到許多小紅點(diǎn)，心想：那應(yīng)該就是棗樹吧。走近一看，卻和我想的完全不一樣，這里的棗樹矮到不能再矮了，隨便一伸手就能摘到又大又紅的棗兒，“哎！看來不能用我的看家本領(lǐng)——爬樹了�！�

　　我迫不及待地進(jìn)入棗園，左一把，右一把，不一會(huì)兒就摘了一大袋。我拿了一個(gè)最大最紅的'棗兒，“嗯，真美味，又脆又甜�！�

　　突然，我聽到有人挖到了紫薯，我也開始挖紫薯了。爸爸媽媽也來幫我，突然挖到了一塊石頭，我扒開石頭一看，“哇，好多蟲子�！蔽野堰@些蟲子抓到瓶子里養(yǎng)著，我發(fā)現(xiàn)這些蟲子種類各不相同，有背著盾牌的甲蟲，有揮舞著兩把大剪刀的不知什么名字的蟲子，還有很多惡心的蟲子，有八只腳的、六只腳的.....

　　美好的時(shí)光過得真快呀！轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候，我依依不舍地回家了。

初中日記篇5

　　五一勞動(dòng)節(jié)終于到來，我吃完早餐后，看到媽媽就忙活開。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！今天正好是勞動(dòng)節(jié)�！�

　　首先，我開始擦家具和玻璃。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦一遍，抹布上粘滿灰塵。這下可把我累壞，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)嗎？”做事要有始有終。于是我又開始掃地。我連角落里也不放過，總算掃完。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃，我進(jìn)去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)兩只死蟑螂！可見我家有多臟。

　　最后，我裝一桶水，洗一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干，我又把拖把沖洗一遍。等我干完全部的.活，再看看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！

　　媽媽看到后還夸我是個(gè)好孩子。

　　這次五一勞動(dòng)節(jié)的大掃除之后，我知道：“只要付出，就會(huì)有收獲�！边@也是屬于我五一勞動(dòng)節(jié)的收獲。

初中日記篇6

　　周末，天氣晴朗，大伯和伯母很難得地放下手頭上的事，一起來城里逛。

　　傍晚時(shí)分，我們決定帶著大伯和伯母去一家素食館吃飯。每人20元的自助餐，很健康也有很有種類的菜可以吃。

　　因?yàn)橐恍腥擞悬c(diǎn)多，一輛車坐不下，所以我和媽媽一起去坐公交車。

　　周末也有人加班加點(diǎn)，所以晚點(diǎn)時(shí)分，公交車上的人也不少，一路上的紅綠燈處也是長(zhǎng)龍。

　　公交車上人雖多，但還算都有座位，不一會(huì)，上來一位穿著暗紅花色上衣的.大媽，提著一個(gè)小袋子，坐在離我一個(gè)座位遠(yuǎn)的位置。

　　不知是不是錯(cuò)覺，我總感覺她身上有一股味道飄向我的鼻間。

　　大媽上來不一會(huì)，公交車開過了兩個(gè)站。大媽便嚷起來：“哎，不會(huì)是到三信了吧？到了不？哎，我老人家眼花不知道到哪了！“

　　我看著車外還算亮堂，連路燈都還沒開，所以對(duì)老人的說法有點(diǎn)不解，便跟她說：“還沒到那個(gè)站，你可以看外面建筑物�！�

　　“現(xiàn)在房子都差不多，燈開起來都長(zhǎng)一樣，天暗下來我會(huì)怕，認(rèn)不清路，“大媽說道，“我今天回娘家，我弟留我看花燈，我嫌晚，他說會(huì)派車送我回來，可我還是要趁天未黑先回來，天暗了我怕黑，看不清路。“

　　說話間，大媽說的站便到了，大媽欣喜地說：“這幾個(gè)大花壇，我記得，就是這里下車�！�

　　看著大媽孩童般歡喜下車回家的身影，我想著剛才她話中的意思。

　　媽媽說，好多老人有獨(dú)自出門都會(huì)趕在天黑前回，也許是因?yàn)樵缒赀€沒有這么普遍的路燈，還有老人夜間不識(shí)路的緣故。

　　我想，如今我國(guó)已步入老齡化的社會(huì)，多關(guān)心老人，也是在關(guān)心我們自己！

初中日記篇7

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視教學(xué)常規(guī)工作，提高中考成績(jī)。

　　（一）、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

　　1、認(rèn)真鉆研教材，中考考試說明，對(duì)教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場(chǎng)所，但效果不是很好，學(xué)生完成一個(gè)任務(wù)的學(xué)習(xí)花的時(shí)間較多致使本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)無法完成。

　　（二）、搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

　　對(duì)于部分偏科的學(xué)生引導(dǎo)他們不斷強(qiáng)化，突破重點(diǎn)，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，開開“小灶”。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為考入重點(diǎn)高中打下了良好的基礎(chǔ)。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到，尊重他們的'人格，以表揚(yáng)為主，和他們交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發(fā)現(xiàn)挖掘他們的閃光點(diǎn)，以達(dá)到喜歡老師并喜歡學(xué)習(xí)你所代課程，成績(jī)自然也就提高了。

　　（三）、抓好復(fù)習(xí)備考工作

　　1、趕好進(jìn)度。3月底前上完全部課程，進(jìn)入總復(fù)習(xí)。

　　2、重視“雙基”知識(shí)的復(fù)習(xí)，深挖其內(nèi)涵和外延。。努力提高復(fù)習(xí)效率。高效的復(fù)習(xí)應(yīng)該是激活學(xué)生已存儲(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展、拔高，鼓勵(lì)學(xué)生勇于去嘗試，去探索未曾觸及的知識(shí)內(nèi)容。

　　3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點(diǎn)，對(duì)不同的解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)，使之形成能力結(jié)構(gòu)。

　　4、養(yǎng)成認(rèn)真審題、主動(dòng)思考、自我“解惑”、準(zhǔn)確表達(dá)的好習(xí)慣，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

　　5、重視相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、解題方法在本學(xué)科中的聯(lián)系與應(yīng)用。

　　6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)這一薄弱環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，提高解決綜合實(shí)驗(yàn)題的能力。

　　7、做好各復(fù)習(xí)階段的時(shí)間分配

　　（四）、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

　　在教學(xué)交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學(xué)校研討中考的復(fù)習(xí)課，開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

初中日記篇8

　　“叮叮�！鄙险n了，我急忙從教師外走到座位上，旁邊坐著一位正在努力學(xué)習(xí)，為將來拼搏的好朋友小靜。

　　我不得不說敬佩她，除了她卷卷的黃黃而又長(zhǎng)的頭發(fā)，除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛，還有她那櫻桃似的小嘴，我只能甘敗下風(fēng)了。更何況她整天坐在教室里，一個(gè)勁地努力，成績(jī)優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀，我連比都不能和她比了。

　　看，她高高的額頭上蘊(yùn)含著無比多的知識(shí)，只要見她的額頭稍微一動(dòng)，她手下的筆不得乖乖為她寫出優(yōu)美的文章，那文章能使你開口大笑，也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來，她家里的獎(jiǎng)狀數(shù)不盡。各種各樣的獎(jiǎng)狀都有，誰都說她是一個(gè)天才兒童。

　　可是，在她成功的背后，看到她的成功有幾個(gè)知道她辛勤學(xué)習(xí)的汗水。

　　在炎熱的夏天，她從不出去散散步，也不會(huì)和任何人嬉戲打鬧，直至她的本子被汗水濕透后，她才和我說一會(huì)兒話。告訴我成功的喜悅，帶著我去遨游知識(shí)的海洋。把從書中學(xué)到的'知識(shí)傳達(dá)給我，我真的很敬佩她。

　　“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開”。我經(jīng)常用這句話來贊頌她。詩中的梅花就是她，每當(dāng)冬天的時(shí)候，大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上，心不在焉的東張西望，寫出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�。我無能用語言來形容她。

　　我在敬佩她，轉(zhuǎn)頭一看，她那美麗的樣子和辛勤學(xué)習(xí)的樣子映入我眼簾。誰能比得上她呢？

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