初中生日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的初中生日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生日記 篇1
我們要去秋游了,地點(diǎn)是航空博物館,聽到這則消息,下意識(shí)的反應(yīng)就是:必須要去參觀一下這個(gè)航空博物館,這動(dòng)機(jī)嘛,一來是自己對(duì)飛機(jī)所知甚少,好幾次路過航空博物館,卻沒有時(shí)間進(jìn)去好好游賞一番,甚覺遺憾,正巧這次可以去參觀參觀了。到了晚上,我心里激動(dòng)的都睡不著覺了。第二天睜眼見陽光燦爛、碧空如洗,便收拾行裝,飽餐戰(zhàn)飯,準(zhǔn)備去進(jìn)了大門,好大的一片場地,擺滿了飛機(jī)、大炮,立刻興奮起來,便腳下生風(fēng),遙望遠(yuǎn)處一片停放著的大飛機(jī)。兩架飛機(jī)顯然是剛運(yùn)來時(shí)間不長,看起來硬棒棒的,先看第一架圖16,這是蘇聯(lián)圖列波夫設(shè)計(jì)局于20世紀(jì)50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機(jī),能攜帶重型炸彈、魚雷和核彈。
我立刻拿出照相機(jī),拍了一張,心里美滋滋的。我看了看展板,上面寫道:現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這架圖16,曾于1965年5月14日,由空軍某部李源一、于福海機(jī)組駕駛,圓滿地完成了我國首次原子彈投放試驗(yàn)任務(wù)。這么近距離地接觸一架現(xiàn)代轟炸機(jī),這是以前從沒有過的.體驗(yàn)。圍著轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)這架T16因?yàn)槠渌诘貏莸年P(guān)系,機(jī)翼相對(duì)比較低,伸出雙手就能夠得到翼尖,如果爬上去以后可以沿著機(jī)翼走到機(jī)背上,順著再往前走幾步,就可以直達(dá)駕駛室。要是能上去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)强删秃昧恕N冶緛磉想照張相片,但因?yàn)橥瑢W(xué)擋著我,我總是照不好。
名師點(diǎn)評(píng):這篇文章記敘了小作者去航空博物館參觀的過程。文章首先說明了作者對(duì)此行的期待之情,然后比較詳盡地介紹了博物館內(nèi)的圖16轟炸機(jī),很是精彩。文章的語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng),結(jié)構(gòu)緊湊,各段之間銜接自然,在這方面還是成功的。只是文章的內(nèi)容僅僅描寫了大飛機(jī),博物館內(nèi)應(yīng)該有很多飛機(jī)啊,文章應(yīng)該先對(duì)博物館內(nèi)的飛機(jī)先作概括性的描述,然后再重點(diǎn)介紹大飛機(jī),這樣有詳有略,才能突出重點(diǎn)。文中“激動(dòng)的都睡不著覺了”應(yīng)該是“激動(dòng)得都睡不著覺了”。
初中生日記 篇2
今天是爸爸的生日,可我忘了。吃晚飯時(shí),奶奶提醒了我,我忙向爸爸說了聲:“爸爸,生日快樂!可我沒給您準(zhǔn)備禮物,對(duì)不起!”爸爸開心地笑道:“謝謝!你有這份心意,爸爸就很高興了,禮物就不用了!
晚上做作業(yè)時(shí),爸爸平日里對(duì)我的愛一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在我的眼前,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!我要把爸爸對(duì)我的愛寫下來,這就當(dāng)送給老爸的生日禮物……
爸爸對(duì)我的愛無處不在。它雖然細(xì)小、平凡,但只要我細(xì)細(xì)品嘗,它就會(huì)放射出愛的光芒。記得有一次,我在學(xué)校遇到了不順心的事,回到家,撅起嘴巴,一句話也不說,爸爸見了,忙迎上來,遞給我愛吃的水果,可我頭一甩,徑自往房間走去,不再理睬他。爸爸一見情況不妙,便尾隨我來到房間,說:“夕夕,請看!”我扭頭一看,爸爸便學(xué)起大猩猩一搖一擺走路的`樣子,滑稽極了,我忍不住“撲哧”一聲笑了起來,爸爸也笑了,我們倆輕聲地聊了起來,就這樣,心中的不快也隨著煙消云散了。
我給爸爸的愛是微不足道的,可點(diǎn)點(diǎn)滴滴爸爸都記在心上。有一次,爸爸下班回來,剛進(jìn)家門,我便彎下身子把拖鞋遞給爸爸,說道:“爸爸,您的鞋”。說完便跑進(jìn)廚房倒了一杯熱水,小心翼翼地遞給爸爸喝,暖烘烘的水杯握在手里,更暖在爸爸的心里,這水凝聚了我對(duì)爸爸的愛,爸爸摸了摸我的頭,欣慰地說:“咱家的小家伙長大了,會(huì)孝敬父母了!”
爸爸愛我,我愛爸爸,祝愿我的老爸天天開心!
初中生日記 篇3
10月1日 星期五 陰
如往常一樣,我獨(dú)自走在那條小道上。在一堆枯枝敗葉上我發(fā)現(xiàn)了它——一只死去的麻雀。抬起頭,看看它不遠(yuǎn)處的同伴們,它們立在枝頭,那么歡樂,那么雀躍。而它,卻沒有了生命的跡象。我的心像被壓上了鐵塊,沉甸甸的;又像有一只無形的黑爪在掐住我的喉嚨,連氣都喘不過來了。
久久望著,嘆了口氣。想起曾經(jīng)看過的笑話:作文課上,老師出的題目是“生命的價(jià)值”一位家里賣海鮮的同學(xué)寫到:活魚沒千克80元,死魚沒千克20元。;活蝦沒千克100元,死魚沒千克30元;活蟹沒千克40元,死蟹只能丟進(jìn)垃圾桶。曾經(jīng)也就這樣笑過,現(xiàn)在才明白其中對(duì)生命的感悟。的確,活著能干許多事,死了,除了安靜地躺在那,還能干什么?
世上有一種是事物是最應(yīng)讓人們珍惜的,它如春天盛開的桃花一樣絢麗;如夏天綻放的.荷花一樣清爽;如秋天園林里的碩果一樣迷人;如冬天的一縷朝陽一樣難得。在便是生命。麻雀死前,一定也覺得生命是這樣美好,而它在也無法體會(huì)了。
帶著復(fù)雜的情感我寫下這篇日記!
初中生日記 篇4
寒假已經(jīng)結(jié)束,緊張的節(jié)奏將馬上回到我們的身邊。我們應(yīng)以嶄新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在上一學(xué)期里,我取得了較大的進(jìn)步,期末考試也取得了不錯(cuò)的成績。
而在新的一學(xué)期了,我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,改善自己的缺點(diǎn),使自己變得更加完善。
我們已經(jīng)是一名初中生,所以我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的好壞,第一位就是在課堂上的聽講,跟住老師的步伐,做到:
1、仔細(xì)聽講,吸收老師傳授的知識(shí)。
2、認(rèn)真記好筆記。
3、積極動(dòng)腦思考,積極發(fā)言,大膽提問。
其次,就是在家里復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),做到:
1、復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教過的內(nèi)容。
2、找到還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),第二天向老師詢問。
3、預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的.課程,找到重點(diǎn),和知識(shí)要點(diǎn),方便第二天的學(xué)習(xí)。
為了更好的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,將沒有弄懂的題,或錯(cuò)的題記在上面。查漏補(bǔ)缺,注意薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不因?yàn)椤榜R虎”丟分。
新的一學(xué)期,我還應(yīng)該做到堅(jiān)持體育鍛煉,不讓體育成為我以后學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)。
還有,我應(yīng)該合理的安排作息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和老師的教學(xué)方式制定自己的學(xué)習(xí)方案。
我還應(yīng)該積極參加集體活動(dòng),多為班級(jí)作出貢獻(xiàn),將自己融入一年一班這個(gè)大集體,和同學(xué)們一起把一年一班變成秀的班集體。
我們已經(jīng)是一名初中生,我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)定下目標(biāo)超越目標(biāo),再定下目標(biāo)。為以后長久的學(xué)習(xí)生涯,奠下牢不可破的地基。
計(jì)劃寫完了,來一句鼓勵(lì)我們一年一班的話——我們行,我們不是一般人!
老師的話:目標(biāo)清晰明確,躊躇滿志,志存高遠(yuǎn),讓我們一起努力,讓個(gè)人成功,讓集體優(yōu)秀!
初中生日記 篇5
過了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了,回想這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活我非常激動(dòng)。而在這開學(xué)第一周里我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),有了很多朋友,也改掉不少毛病。
在這一周里我學(xué)到了很多知識(shí)如歷史、地理、生物。這些知識(shí)使我知識(shí)面更廣了,而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒有的知識(shí)如歷史、地理等,這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。當(dāng)然主課我也很喜歡,每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念,比如數(shù)學(xué)寓教于樂,語文現(xiàn)場互動(dòng),英語獎(jiǎng)罰分明,它們都使我對(duì)學(xué)習(xí)有很大樂趣,而我以后也會(huì)認(rèn)真聽講的!
在這一周里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如高志遠(yuǎn)、陳任翔。也有以前就是朋友的同學(xué)如王子蔚。他們使我課下也不孤獨(dú)寂寞了而我以后也會(huì)跟更多的同學(xué)交朋友的`。
通過這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì)改掉所有毛病的!
開學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我也會(huì)按學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步走下去的!
初中生日記 篇6
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月初八 觀察月相第一天
今天,我們學(xué)習(xí)了月相的知識(shí),晚上天一黑我就發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)在空中了。我發(fā)現(xiàn)今天的月亮是半圓形的,看起來很亮,散發(fā)出皎潔的光芒,就對(duì)媽媽說:“今天的月相是上弦月!
過了一會(huì)兒,月亮消失了,弟弟過來湊熱鬧:“是不是月亮睡著了呀?”媽媽說:“那是被云給擋住了,不是月亮睡著了,等一會(huì)兒云朵飄走了月亮就又出來了!边^了一會(huì)兒,月亮果然從云彩中間鉆出來了。
今天的月亮真美啊!
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十二 觀察月相第二天
今天,我發(fā)現(xiàn)月亮長胖了,不再是個(gè)半圓形,而是凸起了一點(diǎn),像個(gè)將軍肚,似乎比昨天的月亮長胖了十斤,我說:“才一天不見,你就長胖了十斤啊,營養(yǎng)太好了吧?嗯,今天的月相應(yīng)該是凸月。”媽媽說我想象力非常豐富,我很高興。
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十五 觀察月相第三天
今天是八月十五了,晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起吃晚飯。我問大家:“今天的月相是什么?”爺爺、叔叔他們都說不知道,我說:“今天的月相是滿月,我在科學(xué)課上學(xué)的。”大家都夸我聰明,我很高興。
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十六 觀察月相第四天
今天的月亮看起來跟昨天沒什么區(qū)別,都是圓圓的,是滿月,但是升起來的時(shí)間玩得多了,幾乎晚了一個(gè)小時(shí)。我上網(wǎng)查找資料,知道了由于月球繞地球公轉(zhuǎn)一周需要29。5天,這樣每天月球都要偏移一個(gè)角度,造成每過一天,月亮的升起時(shí)間就要比前一天晚50多分鐘。
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十八 觀察月相第五天
今天的月亮出來的很晚,我白天去泰安玩,很累,有些困了,想去睡覺,但是月亮總是不出來,我很焦急,爸爸在一旁說話了:“月亮每天都要出來晚一些,每月的最初幾天都是天不黑就可以看得到月亮,但是每月的后幾天就要等到第二天的凌晨才能看得到月亮,等過幾天就只能在后半夜才能看到月亮了?茖W(xué)觀察要有耐心才行,我們再等一會(huì)兒吧!庇值攘艘粫(huì)兒,我來到房頂上,發(fā)現(xiàn)月亮終于升起來了,我觀察了一下月亮的形狀,它已經(jīng)不是滿月了,而是缺了一塊,有點(diǎn)像凸月,但是方向是相反的`,應(yīng)該是殘?jiān)铝恕?/p>
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月二十二 觀察月相第六天
由于前些天上網(wǎng)查找資料,我知道到了下半月的時(shí)候,月亮升起的時(shí)候很晚,要在凌晨才能觀察到月亮的升起。不過凌晨的時(shí)候我實(shí)在起不來,就選擇早上早起一會(huì)兒觀察。今天早上我起床的時(shí)候天還沒有完全亮,月亮在天空中掛的高高的,比較接近于上弦月,但是方向相反,這就是下弦月了。
20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月二十九 觀察月相第七天
今天我仍然早起,不過沒有看到月亮。到了學(xué)校之后我請教老師,老師說今天的月相已經(jīng)是新月了,月亮差不多跟太陽一個(gè)時(shí)間升起,所以我們是看不到月亮的。我自己算了一下,果然是這樣的,每天都晚50多分鐘的話,今天剛好差不多跟太陽同時(shí)升起,難怪新月都是看不到的。
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