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初中日記

時(shí)間:2026-03-01 13:37:35 中學(xué)生日記

初中日記

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的初中日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中日記匯編六篇

初中日記 篇1

  深秋,應(yīng)該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(zhǎng)。我國(guó)是菊花的王國(guó),哪里都有它的蹤影。今天,我就來夸夸金繡球吧。

  金繡球是球狀菊花的大姐大。金繡球葉子呈墨綠色,在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿上生長(zhǎng)著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀,紅中透著黃,黃中透著紅。像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)熟透了的大石榴。

  月光下,金繡球更是妙不可言。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我想它是地球,它就真的變成地球了,蝴蝶飛過,映在墻上的影子就是在茫茫太空中飄浮的行星。我幻想它是古代女子手中的繡球,我眼前就真的浮現(xiàn)出古代女子站在高高的塔樓上拋繡球的'情景。我幻想它是十五的圓月,我就真的看到嫦娥和吳剛在一起聊天,玉兔圍著他們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!我幻想……

  這樣美麗、嬌艷的菊,使人幻想的菊,你說我能不喜歡它嗎?

初中日記 篇2

  今天是禮拜日,雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多,可是今天我們起了個(gè)大早,就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果,因?yàn)槟棠谈鸂敔斁妥≡谔缴健?/p>

  我們到了太平山下後,就鞋子脫了開始爬山,大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好,爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。

  哇.爺爺?shù)墓麍@好大,種了好多果樹,有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹.因?yàn)槲姨×伺啦簧蠘,爺爺就爬上西瓜樹,摘了一顆最大的.西瓜丟給爸爸,爸爸用一只手就接起來了!

  果園還有很多長(zhǎng)在地上的水果,像蘋果、梨子、椰子等等.爺爺摘了一些椰子,用手把椰子皮剝掉,去籽,然後分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔!我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉,痛死了!

  吃完了水果大餐,我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩,聽老師說喜瑪拉雅山是世界上最高的山。

  果然老師沒有騙我們,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分鐘才到山頂,我熱死了。

  後來我們還是覺得很熱,就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦~喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。

  後來表弟問我有沒有錢,他看到山頂附近有賣麥當(dāng)勞。死表弟,每次都跟我借錢!

  我們還在買的時(shí)候,聽到媽媽在太平山那里喊我們回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個(gè)好玩的地方,我以後還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。

  爸爸說如果這次考試,我第一名,這個(gè)星期日,他還要帶我去東京、北京、南京去玩,我最想去西京,因?yàn)槲冶砻镁妥≡谖骶?/p>

  她說其實(shí)課本是騙人的,西京有比喜瑪拉雅山更高的山,大概要爬3分鐘,上面還有很大的夜市跟兒童樂園,還有清澈的小溪。

  我一定要好好用功然後叫爸爸帶我去這些地方玩。

初中日記 篇3

  “徐琛轉(zhuǎn)走了!”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對(duì)我說的第一句話就是這個(gè)。

  也許我不想也不能相信同學(xué)們的話是真的,但同學(xué)們是對(duì)的,徐琛的.確轉(zhuǎn)學(xué)走了。

  我們剛進(jìn)教室坐下,一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺(tái)上,錢老師便讀給大家聽。

  先讀給老師的信。她在信里寫到“請(qǐng)老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”,這時(shí),有些同學(xué)已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到:“這么好的孩子,可惜轉(zhuǎn)走了。”有的同學(xué)啜泣起來,我也感到傷心。

  在給張玥的信中,多次寫到這樣一句話,“不要哭,笑一笑!笨晌覀?cè)跄苄Φ贸鰜戆!即使笑了,也是苦笑,是無奈的笑。老師讀信時(shí),我仿佛覺得自己在火車上,就坐在徐琛旁邊。

  夢(mèng)總是會(huì)醒的,上早自習(xí)了。

  大家的讀書聲比往日輕了許多,沒有一位同學(xué)在打鬧說笑,大部分同學(xué)都很難過。有的眼睛濕潤(rùn)了,有的索性爬在桌上嚎啕大哭,我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。

  徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué),幾年的同學(xué)生活,與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,F(xiàn)在她卻離開了這個(gè)集體,我們是多么的依依不舍啊。

  徐琛,記住,無論你走到哪里,全班的同學(xué)都會(huì)祝福你!

初中日記 篇4

  學(xué)校是一個(gè)歡樂的海洋。

  我們教室后面有一條小溪,小溪的魚非常多,我們喜歡去那里抓小魚。

  這一天,放學(xué)了,我和劉子杰、李志杰一起去抓魚。我小心翼翼地走到小魚旁邊,拿著小魚網(wǎng)猛的`向水里一劃,可惜,一條魚也沒抓到。這時(shí),李志杰大聲說:“我抓到了三條魚!”我急忙跑過去看,果然,他抓到了三條小羅非。我很羨慕他,決定再試試。我再一次把我的網(wǎng)泡進(jìn)水里,靜靜地站著不動(dòng),等魚錢自動(dòng)游到網(wǎng)中,然后一下子把網(wǎng)拎起來,嘿,我撈到兩條小魚了!我高興地叫了起來。他們兩個(gè)聽到了,一起跑過來看,劉子杰還“哇”地大叫一聲,他的聲音都把水里的魚兒嚇跑了。

  這時(shí),李志杰小聲地說:“那里有一條大魚!”我一看,心想:“我一定要把它抓。 笨上,迫不及待的我心太急,把魚兒給嚇跑了。

  天色晚了,我們要回家了,依依不舍地結(jié)束了抓魚時(shí)光。

  在學(xué)校,我除了喜歡抓魚,還喜歡打籃球。第二節(jié)課一下課,我和劉子杰一起跑到操場(chǎng)上打籃球。劉子杰負(fù)責(zé)去體育辦公室拿籃球,我在大樹下面等他。球拿到了,我們就去投籃。劉子杰用力往籃框投,可惜沒投中。劉子杰說:“給你投吧!”我也用力一投,結(jié)果和他一樣,也是沒能投中。我想,不如換個(gè)玩法。

  這時(shí),我看到球場(chǎng)旁邊有個(gè)鐵桶,我飛快跑過去。劉子杰問:“你干嘛?”我說:“我們來比賽運(yùn)球吧,誰運(yùn)球碰到鐵桶誰就輸!”劉子杰答應(yīng)了。比賽開始,劉子杰小心翼翼地繞著鐵桶運(yùn)球,沒碰到鐵桶。我也小心翼翼圍著球桶運(yùn)球,但我還是不小心碰到了鐵桶,我輸了。第二輪比賽又開始了……歡樂的比賽在繼續(xù)。

  校園生活給我們帶來了無窮的快樂,我喜歡校園的生活。

初中日記 篇5

  夕陽余暉,映照著窗邊那座鋼琴,黑白琴鍵,譜寫著屬于落日的宛轉(zhuǎn)曲調(diào)。一曲終了,堪稱完美。

  我用手撫摸著琴鍵,像是在撫摸著它的生命。紅色的血液在我體內(nèi)流淌,那般恬靜與淡然。它的悲傷、快樂、感動(dòng)、幽默使我的情緒也不禁隨之起伏。我感受著它悲傷的悲傷,我感受著它快樂的快樂,感受著它一切的一切,我的血液里流淌著它的悲傷、快樂,它無時(shí)無刻都在觸動(dòng)著我的心靈,使心愈來寧靜。

  記得小時(shí)候去學(xué)古箏,那錚錚弦聲縈繞在我的心中,每次練習(xí)都要到很晚,有時(shí)手都被磨出了水泡,但還是堅(jiān)持練習(xí)。每到夜晚,當(dāng)星光撒落的時(shí)候,那聲聲弦聲仿佛帶著我的靈魂穿越到了古代,輕紗綢曼,燈火闌珊,我仿佛與古人坐在亭下暢談,斟杯小酒,感受著它在喉嚨中慢慢滲透……

  長(zhǎng)大了,我開始轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。那黑白相間的琴鍵,那黑與白的世界,使我感受到了鋼琴的深沉和別樣的婉轉(zhuǎn)。我那纖細(xì)的手指雖無法譜出那激奮的《命運(yùn)》,但《夢(mèng)中的.婚禮》那絲哀傷,那抹輕快緩緩在我的體內(nèi)滲透,那種無名的憂傷,淡淡的哀緒無不縈繞在我的心間,觸動(dòng)著我的心靈,我的心變得柔軟。

  夜幕降臨,黑暗籠罩著大地,那幾點(diǎn)星光也被厚厚的云層遮掩得若隱若現(xiàn)。在這樣的夜晚中,我翻開琴蓋,手指放在琴鍵上,悠揚(yáng)的樂聲從手指間緩緩流瀉,駕著夜晚中的那絲霧靄流向天邊,在夜空中流逝。不知何時(shí),月亮從云層中露出面頰星星籠罩在夜空之中,一切又恢復(fù)了平常。但無名之中,又多了份柔軟的思緒。音樂,觸動(dòng)了我的心靈,我的心隨之跌宕起伏。

  或許那綿綿的細(xì)雨可以譜出輕快的曲調(diào),那落日余暉可以譜出婉轉(zhuǎn)曲調(diào),但我最愛的還是那黑白琴鍵譜出的淡淡憂傷……

初中日記 篇6

  一天下午,放學(xué)了。

  當(dāng)艾麗跨出教室時(shí),卻下起了毛毛細(xì)雨,艾麗可著急了,她想:如果我遲一點(diǎn)回家的話,媽媽會(huì)擔(dān)心的。后來,她又想想,覺得雨下得不大,應(yīng)該可以跑回家。于是,她沖進(jìn)雨中,一邊沖,一邊小聲嘀咕:“我今天怎么這么倒霉啊!笨烧l知,雨卻越下越大了。

  這時(shí),后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)聲音:"艾麗,艾麗,快停下!卑愞D(zhuǎn)身一看,原來是王老師啊。王老師披著雨衣,向她走來。走到她面前時(shí),王老師脫下了雨衣,給艾麗穿上。艾麗心里頓時(shí)覺得暖洋洋的,可是她還是很著急,因?yàn)樗秊槔蠋煋?dān)心,她說:“王老師,謝謝您,可您沒有了雨衣,怎么辦呢?”說著,王老師曾經(jīng)的學(xué)生——李正舉著雨傘走了過來,對(duì)王老師說:“王老師,請(qǐng)您打好雨傘吧,如果您著涼了,就沒辦法教同學(xué)知識(shí)了!蓖趵蠋熡么葠鄣.目光看了看李正,說:“你還不夠高,還是我來舉吧!蓖趵蠋煱延陚愀吒吲e著,她先把艾麗和李正一一送回了家,然后自己才回了家。

  人們都說大雨無情,但卻有許多的愛發(fā)生在雨中。

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