終于成功了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的終于成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1

　　成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。

　　小學(xué)時，班上十分流行玩魔方�？粗�那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試�；氐郊�，我拿起魔方，剛想大顯身手時，卻發(fā)現(xiàn)無從下手，那六色的方塊像擺了一個個“迷魂陣”，無論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　這時，媽媽走過來對我說：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會一蹴而就呢，想要成功，需要實踐的'過程。”媽媽的話像盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。

　　從此，我每天都抽出一點時間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個動作，我要練上八至十次，為了一個公式，我吃飯時都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請教同學(xué)……魔方六個面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個面還原了。望著這漂亮的正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動地跳了起來，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！

　　如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過后才會見彩虹，抗?fàn)幹�后方可獲成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗，成功是一種快樂，成功是一種品味！

終于成功了作文 篇2

　　在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最難得到的就是成功的喜悅。

　　今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的.體育課，每次都不一樣的：滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……

　　當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時，我們瞬間活了起來。俗話說的好“上課一條蟲，下課一條龍！”

　　伴隨著我們的吵鬧聲，第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來了，讓我們排隊去操場。我們有序地走了下去。我們排成一排，活動前的開始跑步，我心里有點擔(dān)心。

　　剛開始，我跑得很輕松�？傻搅说谌�圈的時候，我大口大口地喘著氣，實在是跑不動了，因為我體質(zhì)很差。但我并沒有放棄，我不斷地為自己加油，心里想著：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能輕易倒下，沒有什么是完成不了的！

　　決不能放棄！我看了看周圍的人，他們個個精疲力盡，試圖想要放棄，但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我奮力向前沖，終于跑完了，我大聲喊道：“我成功了！我成功了！我沒有被打�。　�

　　我終于成功了，是因為我付出了汗水和努力；我渴望成功，是因為我覺得成功的滋味很甜！

終于成功了作文 篇3

　　生活中，每個人都有經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的悲傷，這些難忘的記憶，有的已被如水的時光沖淡，有的卻一直保留在腦海的'深處。對我而言，我記憶中最深刻的是那次放風(fēng)等的經(jīng)歷。

　　那天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽單位組織聚會，我們一起相約在花間樂園。走進(jìn)樂園，我看到了五彩繽紛的花朵，一陣微風(fēng)拂過，花兒跳起了輕快的舞蹈，好像在迎接我們的到來。

　　聚會的地方，有一大塊空曠的草坪，我和爸爸去放風(fēng)箏，媽媽則去和同事們一起燒烤。我拉著風(fēng)箏線在草坪上奔跑，爸爸抬起風(fēng)箏配合我，很不幸的是，風(fēng)箏剛飛起來就重重地摔在地上。

　　我再次嘗試著放風(fēng)箏，有點小起色，但還是失敗了。經(jīng)過多次的嘗試，都沒能成功地把風(fēng)箏飛上去，我有些氣餒，正當(dāng)我想放棄時，突然想起老師曾教導(dǎo)過我：失敗乃成功之母。這時，我重拾信心，再試一次，順著風(fēng)向和我之前積累的經(jīng)驗，終于讓風(fēng)等像老鷹一樣翱翔在空中。啊!我終于成功了!

　　放風(fēng)箏這件事，讓我悟到了一個道理：要想做好一件事，也許會受到很多挫折，但只要我們付出努力，堅持不懈，一定會取得最后的成功!

終于成功了作文 篇4

　　學(xué)奧數(shù)，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數(shù)焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的�？粗鴦e人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚(yáng)時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關(guān)心我的人。

　　我很納悶，別人的奧數(shù)成績?nèi)绱藘?yōu)秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！

　　五年級的暑假結(jié)業(yè)奧數(shù)考試，成為我學(xué)奧數(shù)的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉(zhuǎn)變。

　　發(fā)下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復(fù)那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮發(fā)呆，而不是望著試題沉思�？峙轮挥羞@柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風(fēng)歸去”的意境里……

　　奧數(shù)白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關(guān)鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現(xiàn)了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數(shù)并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數(shù)同學(xué)投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的'激情擁抱。

　　真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數(shù)懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數(shù)“堡壘”。

　　接下來的奧數(shù)學(xué)習(xí)我按照白老師的指導(dǎo)，一步一個腳印，開始了奧數(shù)“長跑”！皇天不負(fù)有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽(yù)。一下子我變成了同學(xué)們現(xiàn)實版成功“逆襲”的榜樣，典范。

　　我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數(shù)焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！

終于成功了作文 篇5

　　每個人都會有收獲，有人收獲了果實，有人收獲了知識，有人收獲了幸福，我收獲了成功。

　　在小的時候，我和弟弟經(jīng)�？匆娪腥嗽诨�滑板車，好多人稱其為：“蛇板。”爸爸媽媽總勸我和弟弟也學(xué)滑蛇板，但我和弟弟都拒絕了，因為我們覺得那很沒意思。

　　我和弟弟一直不喜歡滑蛇板，但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上，爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板，才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實很有趣，過了幾天，爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個滑板車，從此我和弟弟就要開始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時非常害怕也非常緊張，踩在板上慢慢往前移，爸爸緊緊扶著我的胳膊，我搖搖晃晃，每當(dāng)我重心不平衡時，就不得不跳下板來，就這樣爸爸扶著我滑了兩個晚上，我已經(jīng)可以扶著足球場的'欄桿自己滑蛇板了，在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤，但每次都爬起來繼續(xù)練習(xí)，每次我回家時媽媽扶著我滑回家，而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會了，可以自己滑回家了，我心里充滿了羨慕。有一次，在回家的路上，媽媽把我往前一推，我努力使自己保持平衡，滑了起來，我也能自己滑起來了，心里無比激動，媽媽也在我身后拍起手來。

　　滑蛇板既給我?guī)�來方便，也給我?guī)�來了快樂。通過努力，我收獲了成功。

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