【熱】校園景物作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的校園景物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園景物作文1
冬天來(lái)了,大地變了,校園也變了!
一陣寒風(fēng)吹來(lái),灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像小鳥(niǎo)一樣輕盈,從空中飄落下來(lái),懷抱著久別重逢的.大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。
你看,樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買(mǎi)棒冰喲”“賣(mài)冰糖葫蘆喲”
雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與開(kāi)心。
校園景物作文2
我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。
我的校園十分美麗。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花,樹(shù)旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多美麗、漂亮的`花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們?cè)诓莸厣献龈鞣N各樣的游戲。
夏天的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條茂盛了,桃樹(shù)的花朵更加?jì)善G了,樹(shù)旁的花開(kāi)的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹(shù)下乘涼。
秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹(shù)上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開(kāi)始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過(guò)冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來(lái),在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園!
校園景物作文3
我們的校園景色迷人,綠樹(shù)環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。
校園里的就像我們的樂(lè)園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地,。同學(xué)們穿著五顏六色的'衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見(jiàn)大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見(jiàn)這些跑道就想起來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。
我們的操場(chǎng)太美了!
校園景物作文4
我是南昌市羊子巷小學(xué)四(2)班的學(xué)生魏冰青,今天就由我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下我的學(xué)校,我的學(xué)校雖然不大,但是它是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。
進(jìn)入學(xué)校你會(huì)看見(jiàn)特別醒目的四十個(gè)大字:校訓(xùn):勤勉不懈 日進(jìn)有恒;校風(fēng):尚德求實(shí) 博雅思進(jìn);教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生 博學(xué)善導(dǎo);學(xué)風(fēng):勤學(xué)多思 樂(lè)讀好問(wèn)。我們的教學(xué)大樓共有五層,有許多教師和課外活動(dòng)室。給我們帶來(lái)豐富的課堂和課外的學(xué)習(xí)生活。
特別是在課間的十分鐘里,操場(chǎng)上的'同學(xué)特別活躍,有的同學(xué)們?cè)谔K;有的同學(xué)們?cè)谔唠ψ;有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在做游戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們還是依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng),回到嚴(yán)肅而活潑的課堂。
怎么樣?我的學(xué)校還不錯(cuò)吧!它可經(jīng)歷了三四十年的風(fēng)雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國(guó)花朵。我愛(ài)我的校園,特別留念課間的十分鐘。
校園景物作文5
在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊,它就在前花園盡頭。
紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的.瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o。花園中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。
下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長(zhǎng)廊,那里有我們童年的歡笑!
校園景物作文6
我們的校園是一座美麗的大花園。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長(zhǎng)著青青的'小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢(mèng)幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著夢(mèng)幻清香。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!
校園景物作文7
在校園的南邊,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔淮,但卻十分漂亮,一年四季都充滿(mǎn)綠色,美麗極了。
走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。粉紅色的花朵耀眼的盤(pán)踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的.銀杏樹(shù)。此刻,那折扇形的樹(shù)葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!
花壇不僅美麗,還很可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃樹(shù)開(kāi)始了指揮,芭蕉樹(shù)拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹(shù)放聲歌唱,四周的冬青樹(shù)肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們?cè)谟佣斓牡絹?lái),接受?chē)?yán)寒的考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂(lè)舞會(huì)。
我喜歡這美麗又可愛(ài)的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒(méi)美好和舒暢!
校園景物作文8
我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號(hào)樓前。
小池塘里長(zhǎng)著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹(shù)和萬(wàn)年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬(wàn)年青有的`已經(jīng)開(kāi)花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的月季花,月季花的花瓣上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚(yú),有的魚(yú)大大的,有的魚(yú)小小的,在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚(yú)兒在玩跑去比賽哪。
過(guò)了一會(huì)仿佛我也是一條小紅魚(yú),在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見(jiàn)小魚(yú)真在比看誰(shuí)跑的快,有許多人真在看我們,有的魚(yú)正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過(guò)了一會(huì)我才知道自己不是小魚(yú)。
我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。
校園景物作文9
美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(zhǎng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習(xí)的地方。
春天長(zhǎng)廊是一個(gè)帶來(lái)春天的長(zhǎng)廊長(zhǎng),燕子回來(lái)了,小河也抖動(dòng)開(kāi)身上的冰,唱著歌向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)廊上有青藤,上面長(zhǎng)著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們?cè)诶锩孀x書(shū)一陣春風(fēng)吹來(lái)好暖和呀!
夏天長(zhǎng)廓上的青藤擋著太陽(yáng)的.光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來(lái)那是“孩子”們?cè)谶^(guò)潑水節(jié)呀!在長(zhǎng)廓里同學(xué)們寫(xiě)生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),好涼爽呀!
秋天那里面的果子熟了,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì)兒就下來(lái)幾個(gè)!薄鞍。〔缓孟隆辍恕。
冬天下雪了,雪花紛紛飄下來(lái)像給長(zhǎng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護(hù)長(zhǎng)廊。
。¢L(zhǎng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(zhǎng)廊呀!
校園景物作文10
我們的學(xué)校有一棵高大而古老的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿(mǎn)了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。
夏天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹(shù)還挺得筆直的.,我想,這才是少先隊(duì)員的品格!
我愛(ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園景物作文11
偶爾的閑暇,我無(wú)意中走到了校園里的下沉廣場(chǎng),那里讓我至今難忘。
順著寬闊的樓梯走下去,還未徹底步入廣場(chǎng),樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引,四季從不褪色的深綠,十分有生機(jī)。待目光從冬青叢上收回,映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林,翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“沙拉拉”的響聲,是仙女在揮動(dòng)魔法棒嗎?一陣風(fēng)吹過(guò),竹身擺動(dòng)著,好像是在贊同我的說(shuō)法。
帶著滿(mǎn)心喜悅,我繞過(guò)這片竹林,所謂的下沉廣場(chǎng)才真正展現(xiàn)在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的'白色地面,不斷的向四周延伸,原來(lái)下沉廣場(chǎng)是這樣大!兩旁依舊是熟悉的冬青叢,而一小片一小片的綠色中,又點(diǎn)綴著幾棵不高不矮的小樹(shù),棕色的樹(shù)干,讓這單調(diào)的青色又充滿(mǎn)活力。除了這自然的景色,還有坐落其中的部分教室,處處都是美好而又充滿(mǎn)生氣的氣息。
戀戀不舍的走出這里,又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區(qū),聽(tīng)到那朗朗讀書(shū)聲,我不禁覺(jué)得,我們的校園真可謂“欲界之仙都”也!
校園景物作文12
浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。
清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園,就有一股清香撲鼻而來(lái),首先印入眼簾的是校園里的兩個(gè)大花壇,花壇里經(jīng)過(guò)沐浴的花草是那么嬌艷,時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。
在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國(guó),它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國(guó)地圖,它是由4個(gè)中央直轄市,23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行征區(qū)組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的'但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。
我的校園真是美麗迷人啊,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂(lè)的景象,校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài),各具特色啊。
校園景物作文13
我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。
我喜歡校園冬北頭的讀書(shū)林。讀書(shū)林呈長(zhǎng)方形,被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視,讀書(shū)林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來(lái),看到的.是另一幅圖畫(huà)。北面開(kāi)的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開(kāi)的一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。
東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過(guò)我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過(guò)它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚(yú)一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。
在花壇的最北邊種滿(mǎn)了女貞樹(shù),它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹(shù)的對(duì)面是合歡樹(shù),合歡樹(shù)的葉子是橢圓形的。它開(kāi)的花像小絨球,真有趣!
我們的校園真美呀!
校園景物作文14
我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的.看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò),平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園.我愛(ài)我的校園!
校園景物作文15
樂(lè)清的建設(shè)路小學(xué)是我上學(xué)的地方,那兒有一個(gè)池子,從高處看,真像一個(gè)花朵。這是個(gè)綠色的水池。
水池邊緣有一些鵝卵石,但有些鵝卵石被別人挖走了,有的還被水泥貼在上面。水池的旁邊有一些花草,水蠟被工人修成了一個(gè)半圓形,有的真像一個(gè)卷心菜,一圈一圈,水水的'。
水池里長(zhǎng)滿(mǎn)了水藻,綠得就像一個(gè)被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)一樣。
特別是中央的假山,有兩座假山真像一對(duì)父子帶著草帽,靜靜地站著。還有一座假山真威風(fēng),好像一把拔地而起的寶劍。
有時(shí),水池的假山上面會(huì)有一些昆蟲(chóng),蜻蜓盤(pán)旋,蝴蝶嬉戲,小蜜蜂偶爾會(huì)到假山下的花下采蜜,小青蛙也會(huì)到岸上哇哇地唱歌呢!
我們學(xué)校的水池很好吧!這就是我們學(xué)校的水池!
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