（經典）活動安全預案
活動安全預案1
作為企業(yè)安全生產的重要組成部分，安全生產月是以強化企業(yè)職工安全生產管理意識，推動各類安全生產活動為目標的安全生產活動。在開展這一活動的過程中，應急預案則是至關重要的一環(huán)。
應急預案是一項協調有效的行動計劃，用于應對突發(fā)事件的發(fā)生，以降低事件對企業(yè)和職工的傷害程度。在開展安全生產月活動之前，合理和有效的應急預案是必不可少的。
一、應急預案的制定與完善
首先，企業(yè)應該有意識地制定應急預案。應急預案的制定應基于科學合理、實事求是的原則，結合企業(yè)本身的實際情況，制定出既符合國家法律、法規(guī)和標準等規(guī)定要求，又適合企業(yè)實際操作的應急預案。
其次，應急預案需要定期評估和完善。隨著企業(yè)不斷發(fā)展和環(huán)境變化的.不斷發(fā)生，應急預案也需要不斷更新。企業(yè)應該抽出一定時間對應急預案進行全面評估，并根據評估結果及時完善、修訂和更新。
二、應急預案的內容
1、領導機構
企業(yè)應急預案中應設置由公司領導掛帥的應急領導小組及由應急辦公室，以確保應急預案能夠得到及時、有效的執(zhí)行。
2、物資儲備
應急預案中需要規(guī)定哪些物資應該儲備、存放、維護，保證物資的數量、種類、質量、文件、手續(xù)齊備，以備突發(fā)事件時能夠及時應對。
3、應急流程
應急預案中，應設定完整科學的應急流程，如事件的報告、處置、調度、協調等，以及應急指揮授權、調度、通信和指揮地點的規(guī)定等內容。
4、職工培訓
職工的安全意識和知識水平不同，必須按照不同崗位和職業(yè)需要編寫應急操作指南，并對職工進行定期的應急培訓和演練，提高員工應急能力，確保應急預案的高效實施。
三、應急預案的落實和執(zhí)行
1、做好應急預案知識的傳播
企業(yè)應該定期開展應急預案知識傳播，將應急演練、應急知識教育、人員培訓、安全宣傳等活動貫穿整個安全生產月，以增強職工應急意識和知識技能。
2、定期組織應急演練
應急演練是應急預案實施和執(zhí)行的必要手段，演練應具有科學性、規(guī)范性、實戰(zhàn)性、突發(fā)性，以檢驗和完善應急預案。
3、嚴格按照應急預案執(zhí)行
突發(fā)事件發(fā)生時，企業(yè)應急預案應得到嚴格執(zhí)行。在事故發(fā)生后，企業(yè)還應在事故現場設立應急指揮中心，統一協調和指揮救援力量，快速、高效、有序地開展應急處置工作。
綜上所述，應急預案是企業(yè)安全生產的基礎和前提，只有制定合理、完善且貫徹執(zhí)行，方能有效減少和避免生產事故的發(fā)生，保護職工及企業(yè)自身的安全與健康。因此，企業(yè)在為安全生產月活動制定計劃時，應充分考慮應急預案的編制、完善和執(zhí)行，以確保安全生產月活動順利、安全、圓滿的開展。
活動安全預案2
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間：20xx、09、25
三、活動地點：
四、活動人員：全體師生
五、活動要求
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應攜帶急救包（如：創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等）
2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4、各班清點人數報德育處。
5、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
6、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
11、學生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據遺失。
學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。同時班主任通知學生家長到醫(yī)院。
領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
組長在第一時間向上級報告。
六、處理事故的`職責
接到發(fā)生事故報告后，相關教師要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。
七、關于安全事故的調查結案
1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，拍攝或現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報福田區(qū)教育局安全辦、公安局。
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