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足球賽的觀后感
當(dāng)認真看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編精心整理的足球賽的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球賽的觀后感1
〝小心！〞〝壓住。〞〝射門！〞這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲？原來，操場上正進行著一場〝五人制〞足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響，我們班的足球少年們，登上了他們足球場的舞臺。 一聲清脆悅耳的哨聲，比賽正式開始。首先，我們的隊員搶到了球，他帶著足球，沖向了對方的陣營。突然，他腳下一滑，失去了控球權(quán)。但他并沒有放棄，立刻爬了起來，去爭奪屬于他的球權(quán)，旁邊的啦啦隊此刻賣力地跳著。喊著……
比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿，搶到了球。只見足球在他腳下像一個聽話的孩子，由他指揮，任他帶動。突然，他開了一個大腳，球隨著空中的氣流飛向了對方的球門，當(dāng)球沿著一條弧線從空中落下時，就像隕石劃過天空一樣。旁邊的啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的尖叫，可惜，球還是被對方守門_員接住沒收了。 一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0：0，難道，我們就要這樣告別比賽？就在這時，裁判員吹響了哨聲，迎來了點球大賽。 點球大賽開始，我們的守門員——翁士涵，自信滿滿地走向球門。幾個點球下來，我們隊領(lǐng)先一分。決定勝負的最后一個點球開始了，旁邊的啦啦隊。家長。老師都不停地給守門員加油。對方最后一個操刀點球的球員一腳踢起了足球，足球好像積蓄了所有的'力量快速射向球門。這時，時間仿佛暫停了一般，場上只有那球和守門員在運動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢，伸出了他那雙大手，一下子接住了球。 此刻，在場的家長。老師。同學(xué)都沸騰起來了，大聲歡呼：〝我們贏了！〞
在足球少年的奮力拼搏中，這場足球賽多么精彩，讓人難忘。
足球賽的觀后感2
這次的足球比賽可以說讓我很激動，因為這是畢業(yè)前最后的足球比賽了，前兩次比賽，班里并不是團結(jié)一心的踢比賽，而是互相抱怨，這次比賽，讓我看到了一個煥然一新的六一班。
在足球比賽快要來臨的時候，男生們和姚雪菲已經(jīng)做好了充分的`準備，每天下午放學(xué)都要集體在操場上訓(xùn)練，功夫不負有心人，我們當(dāng)著全校師生的面，三比零戰(zhàn)勝了二班，而二班的“啦啦隊”都成了“罵人隊”，一邊罵人還一邊哭，他們不但沒有為賽場上的隊友們雪中送炭，而是火上澆油。
這里暫時就借用一下郭雅函博客里說的一句話：一種游戲，一種規(guī)則。玩得起，繼續(xù)；玩不起，出局。
校園足球賽觀后感閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網(wǎng)上觀看了的世界杯歐洲區(qū)預(yù)選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當(dāng)惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔(dān)架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越戰(zhàn)越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當(dāng)球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越戰(zhàn)越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結(jié)束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球賽的觀后感3
自信+努力+堅持=成功。
在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的'半決賽�？梢哉f兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經(jīng)歷一段持久戰(zhàn)之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰(zhàn)，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關(guān)鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了！而且在最后的兩分鐘內(nèi)，射進了兩個球，創(chuàng)造了足球神話。你看，不到最后關(guān)頭就不能松懈下來，堅持就是勝利！
不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。
還聽過一個挖井的故事嗎？有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。
我呢？也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰(zhàn)一下。”堅持、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。
堅持就是勝利！自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學(xué)習(xí)，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符；一個成功的階梯；一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利！
足球賽的觀后感4
第三屆校園足球賽如期舉行，第一場球賽我們班和2班對決，一點沒懸念的拿下2班。讓我印象深刻的是最后一場球賽和1班的對戰(zhàn)。
上周五校廣播通知我們班和1班去球場比賽。終于等到雪洗恥辱的時候了，要知道去年球賽我們輸給1班，那是場輸?shù)每蓱K的比賽。提起那場球賽，全班沒一個人不咬牙切齒的要扳回那局。過去已成為歷史，不過我對我們班的球員還是信心十足的，因為他們每天都在勤奮的'練習(xí)球技。
比賽開始了，1班球員一副勢在必得的樣子，處處防守我們的進攻，不管前鋒荊諾多么用心把球帶到對方陣地，都能被他們扭轉(zhuǎn)乾坤。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們，你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，家長和同學(xué)們吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。比分一直是零比零，突然一聲哨聲，吶喊聲停了，那一瞬間仿佛空氣也靜止了。對方發(fā)角球，球場上隊員們擺好陣式，對方發(fā)球，球向我們球門進，守門員用手一碰，以為這時球停住了，可是那球像是喜歡上我們的球門一樣，一個人溜達著就這樣慢慢地自己溜進去了，球場上歡呼起來~，哎，好冤的一個球哦！我多么想上去把那球踩踩，把它氣給放了以解我心頭之恨。中場休息，李老師鼓勵隊員們不要氣餒，給了守門員徐向榮一個擁抱，告訴他，”沒事，你是最棒的!”下半場開始了，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，啦啦隊加油聲更加響亮。1班也展開了強烈的進攻，他們仿佛認為我們守門員是個擺設(shè)，卻一次次被守門員攔住。下半場的比賽看上去更加激烈，中位楊忠嬌是位女將，摔跤后立刻爬起還是一副英勇善戰(zhàn)的樣子，讓對手不敢靠近。她和前鋒的配合是那么的完美，讓對方的球?qū)覍沂Э�。�?jīng)過一番爭奪，最后我們還是1:0一分之差輸給了1班。
比賽結(jié)束了，雖然成績不理想，但是我們雖敗猶榮，同學(xué)們團結(jié)合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人。
足球賽的觀后感5
四年一度的世界到來了，我看的這場是11月23日9點，E組第一輪，德國戰(zhàn)車對戰(zhàn)日本隊，我與老爸猜哪個隊能獲勝，我心想：德國如此厲害，拿過四屆世界杯冠軍，再看日本隊，人又瘦又矮。所以我對爸爸說：“爸爸，絕對是德國勝！”
比賽開始了，我激動的心情，隨著場上的球跳動。場上的對員都在爭奪高空球的第二點，為反擊的時候一腳上。在這時，德國隊員傳球出現(xiàn)失誤，被日本隊員截胡，真是半路殺出個程咬金。只見球員，一腳傳中，隊友后來居上一腳推射，日本竟入了一球。我心想：唉沒戲了！這時裁判表示越位，我懸著的心才沉了下來！
這時德國拿到本場第一個角球，只見球劃出一道完美的'線，被這時后點的隊友高高躍起，一個頭球，太可惜了球稍稍偏出。德國隊再次發(fā)起猛攻只見隊友一個傳球，另一個隊友后腳跟一磕，隊友一拔，直接一腳射，被日本守門穩(wěn)穩(wěn)撲出，另一個隊友補射，可是踢飛機了。但是德國依舊不依不饒，不愧是德意志戰(zhàn)車！一傳，隊友一漏，邊路一腳傳中，打得一個倒三角。隊友發(fā)現(xiàn)有人封堵，再一傳，隊友直接射門，可惜打得太正，被守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。在這時德國獲得一粒點球，根據(jù)我看比賽的經(jīng)驗，點球可是，“每逢點球都會進！”果真如此，這腳點球直接打中路！
在我以為德國勝券在握時。勝利的天平卻莫名其妙的偏向了日本隊，下半場一開始，日本隊就對德國隊窮追猛打！硬生生的把德國戰(zhàn)年的"盔甲”給打破了，連進兩球！
看完這個場比賽給我的道理是：在場上一切皆有可能，人不可貌相，海水不可斗量！
足球賽的觀后感6
“五班加油”！“四五四五，生龍活虎！”操場的看臺上傳來陣陣響亮的口號，我們班正和六班在舉行一場激烈的足球賽！
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始！賽場上的隊員們你攻我守，圍著足球展開了激烈的拼搶。對手六班的.隊員們各個氣勢洶洶，動作敏捷。我們班的小將們也不甘示弱，有序防守，成功攔截了他們的數(shù)次進攻。看臺上觀戰(zhàn)的同學(xué)們也都集中注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。
耶！我方小將寒寒率先踢進一球，場上傳來一陣陣興奮的歡呼聲！然而歡呼聲還未落下，就被六班對手將比分追平，啦啦隊隊員們得意的表情瞬間凝固，變成一陣陣嘆息。比賽還在繼續(xù)進行，五班的小將們可要拼盡全力，繼續(xù)加油呀！
裁判員再次吹響口哨，時間到！比分1：1平。要用殘酷的點球大戰(zhàn)來分勝負了！我方率先出戰(zhàn)的是實力強勁的趙趙，他小心翼翼地把球擺正，后退幾步，突然發(fā)力向前一沖，大力抽射！可惜足球不偏不倚，狠狠地砸在了無辜的球門柱上，完蛋！看臺的啦啦隊隊員們有的緊張地屏住呼吸，有的興奮地揮舞著雙手，還有的著急地連聲嘆息，直跺雙腳。跟著出場的包包、樂樂也都運氣不佳，點球都被實力不凡的對方守門員成功攔截。
雖然我們班實力并不弱，但對手更勝一籌。全場比賽結(jié)束，比分定格在1：3，我方惜敗。看著對方球員在歡呼雀躍、欣喜若狂，我方隊員拖著沉重的步伐沮喪地離開了球場。不過一次失敗并不代表什么，小將們千萬不要氣餒，下場比賽一定會取得一個好成績的！讓我們一起為你們加油！
足球賽的觀后感7
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手�！皣u――上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽�！伴_始下半場。
”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球�！爸皇Ｗ詈笪宸昼娏�!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球�！皣u――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。
我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責(zé)怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的'球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
足球賽的觀后感8
在我頂著困倦的眼皮，就快睡著了時，凌晨3：00的世界杯拉開了序幕。這場是阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，兩隊早就是老對手了，曾在世界各類友誼賽都交過手，阿根廷則以36連勝戰(zhàn)績一度把墨西哥壓著打，但隨著墨西哥技術(shù)的增強，這次交鋒，必定會帶著“火藥味"。
阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，本沒多大壓力，可前些天對戰(zhàn)沙特阿拉伯卻出人意料的敗了，這就代表著，阿根廷這場必須要贏。比賽開始，墨西哥在前十五分鐘利用著自己結(jié)實的體形和積極的拼搶獲取了主動權(quán)，并靠著絲滑的配合給阿根廷造成了巨大的'威脅，他們還把里奧·梅西防得死死的，完全不給對方機會。幸好阿廷防守到位，沒有被對方突破龍門。
上半場在這樣的局勢以0：0的比分結(jié)束了。下半場很快開始，阿根廷找回了感覺，挽回了局面。這時，梅西帶球突破，在做一個變向時被對方防守隊員犯規(guī)放倒，裁判定為任意球，合適的距離，梅西開最好不過了，由于人墻太高，所以梅西決定以拋物線的原理射門，不曾想球高出了橫杠，飛了出去。
不過很快，機會再次來臨右邊鋒往中剛好傳給了梅西，梅西一記貼地斬，球從守門員的手指尖劃過，飛進了球門。球進了�。。∪珗龇序v了，正是這一球，為整個阿根廷球隊打一劑強心劑，更把他們從小組賽的淘汰邊界拉了回來。
又是一次進攻，左邊鋒帶球被防守隊員踢出界外，繞了一個角球，七號傳給梅西，梅西又傳給了24號恩佐，只見恩佐一個假動作擺脫，將球高射出去，球再次進了龍門�。。�
最終，阿根廷以2比0的絕對優(yōu)勢擊敗墨西哥獲得了這場重要比賽的勝利。通過這場比賽我知道了：這件事情越重要，你就要給自己施加壓力這樣才能取得最后的勝利。
足球賽的觀后感9
清晨，太陽公公早在地起床，散發(fā)出和煦的光芒。森林里的積雪開始融化，慢慢地露出黃褐色的地皮，剛從南方飛回來的燕子，望著還是靜悄悄的森林，心急地喊了起來：“都出來啦，都出來啦，春天來了!”
這時，一年一度的森林足球賽也拉來了帷幕。大象村長一搖一擺地走過來，拿著話筒大聲對大家說：“春天來了!村民們，我們要在春天這溫暖的陽光下舉行一場足球比賽，我來當(dāng)裁判�！�
由于小鳥們太弱小了，所以，小鳥就是這場比賽的觀眾。場下突然響起了熱烈的掌聲，哦，原來是球員登場了，紅隊的成員是老虎、猴子、貓、兔、鵝，藍隊的成員是獅子、蛇、狗、狐貍、鴨、兩隊的守門員都是強壯的狗熊。
現(xiàn)在，比賽正式開始，大象把球高高地拋起，藍隊的蛇見球飛過來，立刻用尾巴猛的抽了一下球，球被傳到了鴨子的面前，鴨子一邊跑，一邊踢著球，被紅隊的老虎劫走了，這時，獅子跑了過來，和老虎搶了起來，兩個森林之王斗了起來。
起先，獅子把老虎腳下的球勾了過來，老虎不甘心，撲了上去，兩個隊員打了起來。大象裁判吹了聲哨子“嘟”，比賽暫停了，大象裁判說：“這本應(yīng)該是一場文明的'春季足球賽，是讓大家增進友誼，怎么足球賽變成了打斗場呢?”
老虎和獅子聽了大象裁判的話，比賽又繼續(xù)開始了。大象又把球拋起，落到了地上，藍隊的小狗一搖一擺地跑過去，一變還搖著尾巴，然后把球傳給了狐貍，狐貍快速地踢著球，躲開攔截球的猴子，把球射進了球門，觀眾席上響起了一片掌聲。紅隊的隊員也不氣餒。貓、兔、鵝組成了一個無敵三角陣，他們把球不斷地在三角中傳，而且沒有規(guī)律，快到球門了，猴子把球傳給了老虎，老虎把球踢進了!最后，森林上空傳來了小燕子清脆的廣播聲：“兩隊以打平的成績結(jié)束了比賽，這場比賽增進了大家的友誼�！鄙掷镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
足球賽的觀后感10
“加油，加油！我們必勝！五班五班，猛虎下山！”寬闊的足球場上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸，個個精神飽滿，氣勢十足，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場，在草地上做著熱身活動。
比賽開始了，操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的小陳同學(xué)率先搶到球，趙同學(xué)配合著小陳同學(xué)，等待時機。小陳同學(xué)面對六班敵軍十分冷靜，用自己精湛的技術(shù)繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍，一個箭步將球搶斷了，帶著球飛速奔向我方的半場。當(dāng)敵軍逼近我方的球門區(qū)時，小王同學(xué)疾速沖上攔住來球，使盡全身的力氣，一個大腳把球踢回對方半場�！凹佑�！要進啦！”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威，但對方的'守門員早就嚴陣以待，一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻，敵軍也奮力反抗，雙方你來我往不分勝負。
中場休息時，交戰(zhàn)雙方的足球小將們各自發(fā)表意見，討論戰(zhàn)術(shù)。
緊張的下半場比賽開始了，所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作，使用各種技巧和假動作�？蓴耻娨沧阒嵌嘀\，見招拆招。哨聲響起，下半場結(jié)束了，雙方各攻破一次對方球門，踢成了平局，
需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神，預(yù)判很準，左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害，我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。
點球結(jié)束，我們班輸了。六班的老師和同學(xué)們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜，可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母，只要我們不放棄，下次肯定會勝利凱旋！
足球賽的觀后感11
這天放學(xué)，幾個小男孩在學(xué)校不遠處的草地上開始了一場驚心動魄的小學(xué)足球“世界杯”。
也許是對足球的熱戀，從幾個小男孩來了之后，路邊一下子就聚集了很多人。一個小女孩盯著場上的杰克望了很久，她手里拎著一個籃子，身穿藍風(fēng)衣，原來她叫杰紅瑞，是杰克的妹妹，因為擔(dān)心哥哥的傷口，也來了。而場上，杰克身穿白領(lǐng)結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲，雙手杵在膝蓋上，全神貫注地盯著前方，雖然膝蓋受了傷，但一點也不影響，反而更襯托出他“久經(jīng)沙場”的樣子。
一旁倒塌的枯樹上坐滿了人，引人注目的黑胡子大叔身著一套黑色西裝，頭戴一頂黑色氈帽，腳上踩得皮鞋油亮油亮的，似乎是才出席重要會議回來，手里還緊緊攥著一摞報紙，雙眼注視著場上的選手，心里似乎在想：今天的比賽我要賭哪一個隊會贏呢?
聽，比賽的哨聲響了，杰克所在的'金觸隊開始猛烈地進攻_，而外號“黑天鵝”的克拘所在的依克隊只能一直防守，處于一種被動的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣，給依克隊打了一個“下馬威”，克拘為了不讓他射門，故意把他腳下的球鏟出界。比賽進入了白熱化，每次依郎克勒斯想射門，克拘就會斷球，場下的觀眾，心早已涼了一大半，依克隊的邊鋒——基爾早就等不及了，他直沖前線，一個“聲東擊西”把球給搶了回來，再加上馬賽回旋，把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前，但杰克不好惹，一腳就把球攔了下來，不過真是有驚無險，臺下的人都“喘”不過氣了。
杰克又立刻扔出了球，依郎克勒斯用超強的攻防技術(shù)過了別人，杰克身后的替補看得津津有味、躍躍欲試，依郎克勒斯一個弧線進了，臺下觀眾吶喊著，金觸隊勝利了!
幾個小男孩開心地回了家，而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
足球賽的觀后感12
3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結(jié)束，雙方互交白卷。
下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球�？晌覀兊氖亻T員楊佳坤同學(xué)硬是把這個勢大力沉的`射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動��！“上帝是公平的，感謝上帝”。
可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球?qū)ξ覀兊男判拇驌艉艽�，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。
不幸的事，就在比賽就要結(jié)束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經(jīng)無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。
我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當(dāng)然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。
除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學(xué)的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學(xué)很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學(xué)來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲�？杀荣愰_始的時候，來的同學(xué)還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)。
足球賽的觀后感13
世界杯在如火如茶地進行著，因為疫情的原因，今天不用上學(xué)，我完成學(xué)習(xí)之后，就靜下來好好地看了一場世界杯。
我看的是克羅地亞VS加拿大的對戰(zhàn)，開球的是克羅地亞，剛開場，雙方就開始針鋒相對，加拿大隊員拿到球后開始猛烈進攻，一名邊鋒拿到球便向克多地亞地線帶，而19號加拿大隊員早已等待在門前，邊鋒隊員傳球后，19號隊員便頭球進了，開場僅1分鐘，加拿大閃電破門，取得了加拿大隊隊史上的首粒世界杯進球�？肆_地亞隊員也不甘心，再一次發(fā)球后，奮起直追，連續(xù)幾個傳球突破至加拿大半場，在禁區(qū)附近被攔截，但一番拼命搶奪，將球又搶了回來，在第8分鐘的時候，克羅地亞隊員通過一套高難度精準傳球，讓一位隊員突破至加拿大禁區(qū)，幾個加拿大隊員迅速圍搶，而克羅地亞隊員將球帶到球門附近后，冷靜地將球射出，可惜沒進，錯失良機。加拿大隊在差點被進球后，組織防守，加快進攻，眼看要射門進球后被尾隨的一名克羅地亞隊員攔了下來，裁判吹哨表示越位。開球后，雙方又進入了激烈的搶球環(huán)節(jié)，克羅地亞隊拿到球后，配合向加拿大禁區(qū)帶，可惜被加拿大隊員搶了球。就這樣，克羅地亞與加拿大一直在奮力拼搶，這時克羅地亞繼續(xù)從中路發(fā)起進攻，兩分鐘后，克羅地亞隊員接到球順勢一個小角度射門，終于進了一球，以1：1扳平比分。
扳平比分后，克羅地亞乘勝追擊。接著從邊路發(fā)展進攻，克羅地亞隊員接到球后直接攻門，一攻即中，最終克羅地亞以4：1比分反超加拿大，取得了本場比賽的勝利。
真是一場精彩的球賽�。∵@是我第一次認真觀看世界杯，看著球場上他們每個人互相配合，努力地制造進球機會；他們的'技術(shù)是那么的精湛，那么的熟練；他們在賽場上忘我地奔跑，都是我目不轉(zhuǎn)睛的看點。我多么希望我也能像他們一樣踢出這樣精彩的球賽�。�
足球賽的觀后感14
操場上，一陣陣“加油，加油”的聲音震耳欲聾，這可是我們班正在和另一個班進行一場最關(guān)鍵、最精彩的足球比賽。
我是我們班的足球隊長，也是前鋒。比賽開始，我們班先發(fā)球，劉成將球傳給了我，我立刻帶球向球門沖去，突然兩個對手把我夾在中間，我見勢不妙便向前一個加速，用腳背將球傳給了劉成，劉成用腳把球攔住，然后向前帶了幾步，我周圍的兩個人就像鐵屑遇見磁鐵一樣被劉成吸引過去了。劉成見許多人朝他圍過來，就一個大腳把球傳給了前方的景陽。景陽像猴子一樣，在人群中靈活的穿來穿去，看他的意圖，好像要射門，結(jié)果一個假動作，忽悠了全場的`人，球朝我飛來了！我用左腳一擋，右腳猛地一腳將球射向球門，沒想到半路殺出了個程咬金——守門員，竟然一把將球抱住了，他站起來拍了拍手，拍了拍衣服，然后使勁一個大腳將球開到了我們的半場。
比賽進入了白熱化，輪到對方進攻了。對方前鋒球員用腳一擋，將球帶向球門，后衛(wèi)趙一卓向攔路虎一樣攔在前面，那人往左，他也往左，那人往右，他也往右。就這樣，他們左右晃了好幾次，周圍許多人都跟了過去，圍成了一個圈，六七只腳在里面亂捅，大家都想搶到球，誰都不愿意落后。突然，球從人群中滾了出來，球速不是很快，我方守門員一把將球抱在了懷里。我跑了過去，說：“我來”，守門員便把球放到了地上。我往后退了幾步，瞄準好方向，然后跳了幾下，一個猛沖，使出渾身的力氣，球從眾人的頭頂飛過，眾人目光也一起投向了此球，球射進門了，這時對方守門員判斷好球進門的位置后，猛地躍起一個側(cè)撲，但這并阻擋不了球前進的步伐，在守門員手前大約10厘米的地方，溜了過去，球進門了！我們班的人都歡呼了起來，高興極了，對方球員卻一個個搖頭，唉聲嘆氣。
后來，由于大家實力相當(dāng)，最終以3：2的結(jié)果結(jié)束了比賽，我們班以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的最終勝利。
團結(jié)就是力量。在足球賽中，我們團結(jié)互助才贏得了比賽，團結(jié)使我們強大，使我們更有力量。
足球賽的觀后感15
一個陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到一片空地上，把書包和帽子往邊上一丟，堆成兩堆，便成了簡易樸素的球門。激烈的球賽開始了。球賽快要開始了，那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張。興奮得漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這里，有些得意洋洋。過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐著一動不動，生怕別的隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的.小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：〝加油！踢！好！〞站在他身后的頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，緊張站起來，只見她雙手插腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上〝戰(zhàn)場〞，但她的心因緊張而〝咚〞。〝咚〞。〝咚〞地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場中的足球，看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語地說：〝真精彩，太不可思議了。〞不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯。
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