初中寒假日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的初中寒假日記，歡迎閱讀與收藏。
初中寒假日記1
新年過(guò)完，寒假馬上就要結(jié)束了，新的一學(xué)期就要來(lái)臨，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。哦！對(duì)了，你們有新打算嗎？我就有，下面是我下個(gè)學(xué)期的新打算，希望我能比上學(xué)期做的.更好。
首先，我上課要認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。不能開(kāi)小差，東張西望，特別要注意“理解”。發(fā)言時(shí)不要緊張、害羞，聲音要放大。
其次，寫作業(yè)的時(shí)候，不能馬虎，要細(xì)心，要認(rèn)真讀題，不要漏題。學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
第三，“書山有路勤為僅，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我要多讀課文外書籍。“讀書百變，其義自見(jiàn)”一本好書，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識(shí)，要用知識(shí)充實(shí)自己，我相信只要有付出，就會(huì)有收獲。
第四，作為班長(zhǎng)的我，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任：1、看到垃圾主動(dòng)去撿。2、要帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。3、要管好班級(jí)，同時(shí)也要管好自己的一舉一動(dòng)。4、看見(jiàn)同學(xué)打架，要及時(shí)阻止。5、看見(jiàn)同學(xué)下課玩危險(xiǎn)游戲時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止。
最后，我要多練習(xí)寫作，認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)�？偠灾�，在新的學(xué)期里我要更加努力。
初中寒假日記2
20xx年X月X日 星期X 晴
大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天下午，我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后，就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。
我們?cè)诤Ｄ蠉u玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數(shù)西島之行了。
一路上，車窗兩邊全都是椰子樹(shù)、小山、農(nóng)田，好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。那里簡(jiǎn)直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的'……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái)，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬”的感覺(jué)，真讓人難受。再一看，我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉，我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮ぁＴ诤Ｋ臎_刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺(jué)自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊!
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴里都進(jìn)了沙子，那哭笑不得的樣子，好不滑稽!我們還給他拍了照，記錄下了他那副丑模樣呢……
雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。
初中寒假日記3
在寒假生活中我看到過(guò)這樣一則故事非常想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問(wèn)一位客戶，但是非�？上В麄儧](méi)有達(dá)成協(xié)議。布恩非常苦惱，回來(lái)后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽(tīng)完了布恩的講述，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你不妨再去一次，但要調(diào)整好自己的狀態(tài)，要時(shí)刻記住微笑，用你的微笑打動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意�！�
布恩試著去做了，他把自己表現(xiàn)得非常樂(lè)觀，非常真誠(chéng)，微笑一直洋溢在他的臉上。結(jié)果對(duì)方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協(xié)議。
布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了，每天早上起來(lái)都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛(ài)的太太，他也非常少對(duì)妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會(huì)給他們的婚姻帶來(lái)什么不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時(shí)，就對(duì)著鐿子微笑起來(lái)，他臉上的愁容一掃而空。當(dāng)他坐下來(lái)開(kāi)始吃早餐的時(shí)候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時(shí)間里，布恩感受到的幸福比過(guò)去兩年還要多。
布恩現(xiàn)在經(jīng)常真誠(chéng)地贊美他人，停止談?wù)撟约旱男枰蜔⿶�。他試著從別人的`觀點(diǎn)看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂(lè)和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要時(shí)刻記住運(yùn)用微笑，用你的微笑打地動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意。微笑可以帶來(lái)溫馨、友誼，可以帶來(lái)幸福。所以在工作、生活當(dāng)中都要微笑面對(duì)，以好的心態(tài)來(lái)對(duì)待身邊的人和事。
初中寒假日記4
20xx年X月X日 星期X 晴
大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲!
我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……” 來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝�，�?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的`人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)!孫女! 上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分!
今年過(guò)年我特開(kāi)心!
初中寒假日記5
除夕的下午，南通老家，眾人正為年夜飯忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲歡呼，隨即是拍打石頭的聲音，加上劃水與收網(wǎng)聲，人們驚奇地看到，冬冬表哥和我抓著一張漁網(wǎng)走了過(guò)來(lái)，累得氣喘吁吁，當(dāng)然，漁網(wǎng)里面則綁著幾條五花大綁的白鰱，正拼命扭動(dòng)身軀掙扎著呢!想知道事情是怎么發(fā)生的嗎?
上午，大家就忙開(kāi)了，有的貼門神，有的準(zhǔn)備飲料，有的上樓整理房間，保證晚上看得了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還有冬冬哥和我，就為了年年有“余”的吉祥寓意乘船下塘捕魚。那是一片讓城市人覺(jué)得奢侈，讓漁夫們準(zhǔn)備大展拳腳，讓嗜食魚類者口水成河的`魚塘，岸邊停著一葉小小的石舟。我是提供動(dòng)力者，手握一根竹竿，掌握石船的方向，冬冬是捕魚者，使一根八尺漁叉，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把魚叉擲入水中，命中白鰱。就這樣捕了一上午，一條魚都沒(méi)叉著。嗚······
吃過(guò)豐盛的中午飯，我倆又活力十足地去捕魚啦!這次不用魚叉，用的是更加高級(jí)的漁網(wǎng)!我們把石船劃到水塘中央，臉上露出“惡魔”的笑容，一點(diǎn)點(diǎn)地放下了漁網(wǎng)。隨即是開(kāi)頭描述的那一幕，我們歡呼道：“耶!捕到魚了!”收到船上的魚兒還想掙脫，所以使勁用自己的尾巴攪開(kāi)漁網(wǎng)，也撞擊了石頭，所以發(fā)出了拍打石頭的聲音。
今天晚上，我們自食其力，吃了一頓有魚的年夜飯，那天，我們過(guò)得很開(kāi)心。
初中寒假日記6
今天，我參加了社區(qū)組織的公益活動(dòng)。當(dāng)我趕到那里時(shí)，啟動(dòng)儀式已經(jīng)開(kāi)始了，廣場(chǎng)上人山人海，擠滿了家長(zhǎng)和孩子，還有一些記者叔叔在拍照。許多領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，鼓勵(lì)我們好好參加這有意義的活動(dòng)。
我參加的是“文明小使者”公益活動(dòng)。我們這組的同學(xué)可多呢。為了宣傳“低碳環(huán)保過(guò)新年”的道理，大家都做了精心的準(zhǔn)備：有的寫書法，有的畫宣傳畫，我輪到的是發(fā)宣傳單。一開(kāi)始，我可緊張了，上前一步，又退后一步，心里像打鼓似的。最后我終于鼓足勇氣，把一張宣傳單塞到一位老奶奶的手里，說(shuō)：“老奶奶，讓我們過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的新年吧！”因?yàn)檎f(shuō)得太快，我自己都沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)了些什么。但是，那位老奶奶還是點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲謝謝！有了奶奶的鼓勵(lì)，我信心大增，很快就把手中所有的傳單發(fā)完了。
剛發(fā)完傳單，葉老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起抬著寫有倡議書的.展板，到小區(qū)里請(qǐng)居民簽名。這回我可不緊張了，亮起了我的大嗓門，用力地“吆喝著”，有許多叔叔阿姨都熱情地簽上了自己的名字，其中一位叔叔的簽名可漂亮呢，看來(lái)，這位叔叔練過(guò)書法哦！
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，葉老師給我們每人一支鉛筆、一顆糖，我馬上撥開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)了嘴巴里。��！真甜，它的甜味已經(jīng)滲透到我的心里去了！
初中寒假日記7
“峽谷景廊幽靜美，山清水秀觀碧潭”……從古至今，文成的如詩(shī)山水引人心馳神往。今年寒假，我也走近了這片旅游勝地，在山林間，撒遍了歡快的童年足跡。
正月初二，我們?nèi)覝?zhǔn)備去銅鈴山上的“天鵝堡”滑雪，我別提有多高興了：能看到夢(mèng)寐以求的雪，還可以盡情地滑雪……我的心早就飛到了“天鵝堡”！一大早，我們就開(kāi)車前往銅鈴山，沿路的風(fēng)景令我心曠神怡：彎彎曲曲的山路像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒盤旋在山林之中。我和弟弟坐在車?yán)铮q如坐“過(guò)山車”一般拐來(lái)拐去，驚呼連連。山路兩旁密密層層的`樹(shù)緊挨著，站成一排排，像在列隊(duì)歡迎我們。迎著山風(fēng)，我不禁高喊：”好涼快��！”我抬頭看了看路牌，興奮地說(shuō)：“快到目的地了！”果然，幾個(gè)彎道后，我們眼前就出現(xiàn)一大片建筑，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币淮贝备叽蟮臍W式樓房屹立在山間，就像童話世界里的城堡，仿佛在歡迎五湖四海的游客。
我們找好車位，我就飛奔向滑雪場(chǎng)。走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我就被這美麗的冰雪世界吸引了�；﹫�(chǎng)厚厚的積雪白得發(fā)亮，我真想在上面打幾個(gè)滾。我抓起雪，捏成了一個(gè)小雪團(tuán)，好冰�。∥移炔患按剡~開(kāi)腿向前滑去，可身體重心不太穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒了。爸爸就給我請(qǐng)了教練，我在教練的指導(dǎo)下，很快就掌握了滑雪的技巧。當(dāng)我滑到斜坡時(shí)，彎著腰，雙腳呈“內(nèi)八字”慢慢滑行，順利地向下滑，真是太刺激了！
夜幕降臨，我的旅程也告一段落，但這份快樂(lè)將珍藏在我的記憶相冊(cè)中！
初中寒假日記8
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué)，沒(méi)想到，母親進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“快起床，太陽(yáng)都在干活了，你還睡．”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽，星期天也不讓睡覺(jué)呀。”母親坐在床邊悄悄對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們那時(shí)候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，能自由自在的飛翔�！薄皨�，是誰(shuí)讓你那樣做呀？不干活就沒(méi)飯吃，孩子，你知道這就話的意思嗎？”“當(dāng)然知道，不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜，地球人都知道呀！我說(shuō)：“那你想不想吃飯呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“母親是不會(huì)不給我吃的`，那我就說(shuō)不想吧！反正也有飯吃�！蔽艺f(shuō)：“不想�！蹦赣H氣極了，說(shuō)：“那你就今天一天不吃吧！”說(shuō)完，快步地走出了我的房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床了，我問(wèn)：“媽，有東西吃嗎？”有也不給你吃！”我父親插嘴說(shuō)�！鞍�！來(lái)真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話的！應(yīng)該把早餐和中餐給扔了�！薄鞍�！還真是��！”為了能吃上飯，我答應(yīng)了母親的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，母親叫：“吃飯了�！蔽衣�(tīng)到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著飯就咽了起來(lái)，母親說(shuō)：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑了笑，說(shuō)：“哦�！蔽覍�(duì)母親說(shuō)：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完�！蹦赣H對(duì)父親說(shuō)：“你信不信，明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)？”
看，我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。
初中寒假日記9
寒假，帶給我們的是憧憬，留給我們的_是那么無(wú)聊！我每天，不是寫作業(yè)，就是寫作業(yè)，要不就看電視，啊，悶的我都憋死了。而這種天氣，我實(shí)在不想出去騎車_空氣太差！可別又傳染上什么流感，我可擔(dān)待不起。
那沒(méi)什么好寫的，就說(shuō)說(shuō)我對(duì)一些事情的看法吧！
張老師規(guī)定_我們根據(jù)晉級(jí)的等級(jí)來(lái)決定寫多少字的作文。額滴神吶，早知今日，何必當(dāng)初？我那時(shí)候拼死拼活地寫作文，幾乎每期周報(bào)上都有我的“奇思妙筆”，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫搅恕鞍嗉?jí)諾貝爾獎(jiǎng)”的稱號(hào)�？墒恰�，早知道要寫10000字的作文，我還不如安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)我的“小苗”算了。可惜，這怎么后悔呢？就當(dāng)是鍛煉文筆吧，呀呀，拼啦！
這個(gè)寒假和以往的不同。為什么呢？顯而易見(jiàn)_下學(xué)期有兩場(chǎng)極其重要的'考試，所以，這個(gè)寒假可不能放松。因此，我破天荒的在媽媽沒(méi)有要求的狀況下自己做了計(jì)劃本。這可是歷史上沒(méi)有的，沒(méi)有了要求，不知道這個(gè)計(jì)劃能實(shí)行多久，期待喔~~~
唉呀，為了這一萬(wàn)字，我的那個(gè)苦呀，誒誒誒誒誒誒誒誒誒誒，悲劇啊悲劇，坑人啊坑人，好吧，能寫幾個(gè)字寫幾個(gè)字，只能這樣了……
初中寒假日記10
盼望的寒假旅行已經(jīng)來(lái)臨了，今天就是我們最快樂(lè)的日子。前一天晚上，我高興的睡不著，躺在床上，看著天花板，期待天亮。天終于亮了，我吃完早餐、刷完牙，便背起我的胖背包，興奮的向?qū)W校走去，到了學(xué)校，大家好像都跟我一樣高興。
升完了旗，老師就帶我們?nèi)プ斡[車。上了游覽車后，老師讓我們一組一組的唱歌比賽，因?yàn)槲沂桥诙M的組長(zhǎng)，所以我要選歌給我們這組唱。我們唱呀!唱呀!唱得好快樂(lè)。不久，就到了兒童育樂(lè)中心。
我們先到昨日世界玩，昨日世界里有許多古代人住的房子，有怡紅院、古井、石桌石椅，還有古代人結(jié)婚時(shí)后的情形，每一樣都栩栩如生，非常生動(dòng)，我看了以后， 覺(jué)得自己好像變成了一位古代人。我們?cè)谧蛉帐澜绯酝炅俗詡涞奈绮秃�，老師就帶著我們�(nèi)嗟浇袢帐澜缤妗５搅私袢帐澜�，我買了幾張票后。
就去玩空中飛機(jī)，我坐在飛機(jī)上，系上安全帶，然后飛機(jī)就升得好高好高，一直轉(zhuǎn)圈圈，往下一看，覺(jué)得好刺激，下面的'人都在跟我招手。接著，我又去玩旋轉(zhuǎn)飛盤;坐在上面也是一直 轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭都昏了。
我們又到明日世界去看太空劇場(chǎng)，內(nèi)容非常充實(shí)有趣，使我增廣不少見(jiàn)聞。
我們看完太空劇場(chǎng)，就坐游覽車回學(xué)校，窗外的微風(fēng)輕拂我的臉，就這樣，結(jié)束了我們快樂(lè)的寒假旅行。
初中寒假日記11
前些天，我決定幫媽媽做家務(wù)：洗碗。
我看媽媽平時(shí)洗碗時(shí)很輕松，就以為洗碗很容易。
可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
洗碗，原來(lái)一點(diǎn)也不容易。
首先，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起刷子想擠洗潔精上去。
原本只想擠一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精的，可是一擠，糟糕，用力過(guò)猛了！刷子上全是洗潔精，我的手上也有，我把一些洗潔精洗掉，浪費(fèi)掉了那一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精。
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的`感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
初中寒假日記12
寒假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的`大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池旁邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲，“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀！”我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了寒假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)寒假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
初中寒假日記13
寒假令人心曠神怡；寒假令人無(wú)限向往；寒假也必將令人終生難忘。因?yàn)椋總�(gè)人一生中又有多少個(gè)寒假，失去了，就像鳥(niǎo)兒向往天空一樣，飛走了，就再也回不來(lái)了。難道不應(yīng)該珍惜這人生中的每一個(gè)寒假嗎？等他從你身邊失去時(shí)再惋惜那還有什么用？我一定會(huì)好好珍惜這人生中每一個(gè)寒假，這就是自已對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在寒假中我遨游書海的王國(guó)，坐在圖書館里，我早已忘記時(shí)間的流逝，在我的眼里，除了書，還是書，只有當(dāng)一本書從開(kāi)頭被我看到結(jié)尾了，我才會(huì)感到眼睛的疲憊。在那一刻，我才感覺(jué)到似乎從下午到晚上的時(shí)間怎么是如此的`短暫，也就只有在那種時(shí)候，我看到了書架上的書似乎都在對(duì)我笑，整個(gè)世界充滿了善意。
在寒假中，我還學(xué)會(huì)了自己買東西。其實(shí)，說(shuō)起來(lái)可能誰(shuí)都會(huì)，但是，以前我自己太過(guò)靦腆，有人陪一起去還好，讓我自己買，買東西的時(shí)間起碼要延長(zhǎng)幾小時(shí)。不過(guò)，這個(gè)寒假中，不知為何，爺爺多次讓我自己去買東西，還說(shuō)他以后不在時(shí)要學(xué)會(huì)自己照護(hù)自己。現(xiàn)在他還在，就要多鍛煉我。不知怎么的一聽(tīng)這話，只覺(jué)得鼻子一酸，也就照著做了。只希望不要讓這位老人對(duì)我失望吧！
在這個(gè)寒假中，我學(xué)到了不少的東西，或許可以稱為豐收了。對(duì)自己不需要那么嚴(yán)格，只要做的事不讓自己后悔的話，那么就是非常開(kāi)心快樂(lè)了。做人只要無(wú)愧于心，那么做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。寒假里，人生的頓悟，讓寒假變得異常豐富。
初中寒假日記14
寒假是一個(gè)有趣的假期。假期里發(fā)生了許許多多有趣的事情，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，有一件事情非常值得我回憶……每每想起，我都十分的`自豪!
有一天，我在回家的路上看到許多人在吆喝著買對(duì)聯(lián)。聽(tīng)著滿街響亮的買賣聲，我機(jī)靈一動(dòng)，馬上想到，“咦!”我現(xiàn)在不是在學(xué)寫毛筆字嗎?“哈、哈!”這次真的是派用場(chǎng)了，我學(xué)的知識(shí)終于可以學(xué)以致用了。我打算親自寫一幅新春對(duì)聯(lián)送給家人，為家里增添一份新春的氣氛，同時(shí)來(lái)也為家里每一個(gè)人送上美好的祝福。于是，我精心地選好一幅對(duì)聯(lián)特意抽出兩天時(shí)間用心地練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩天的努力，我終于可以大顯伸手了。找來(lái)紅紙，熟練地?fù)]動(dòng)著手中的筆，不一會(huì)兒，便大功告成了。
吃過(guò)年夜飯，我和爸爸興沖沖地把對(duì)聯(lián)貼在大門口。外公看著對(duì)聯(lián)大聲的讀：“年年如意長(zhǎng)行好運(yùn)丁財(cái)旺，日日平安大展宏圖事業(yè)興。”還連聲地贊嘆著：“好!好!真好……”
假期里許多親朋好友到家中探防，每個(gè)人看到我寫的新春對(duì)聯(lián)都贊嘆不已。聽(tīng)著這連綿不斷的贊嘆聲，我樂(lè)得心花怒放，心中感到無(wú)比的驕傲!
初中寒假日記15
20xx年X月X日 星期X 晴
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的.就是能完成給自己定下的目標(biāo)。 我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)! 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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