初中生日記

時間：2026-03-03 23:12:10 中學(xué)生日記

初中生日記

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的初中生日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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初中生日記篇1

　　星期天上午我們到校園集合，坐著大巴前往橫溪櫻桃種植基地賞花。

　　到達目的地后，同學(xué)們爭先恐后地下車。老師帶著我們進入櫻花園，我們一路蹦蹦跳跳，開始了欣賞櫻花的路程。由于開放的程度不同，櫻花有的展開她那雪白的.衣裳，有的仿佛是那害羞的姑娘，微微露出嫩黃色的容顏，還有的簡直就是個“小懶蟲”遲遲不肯開放……老師將我們領(lǐng)到大門口，讓我們自由問問題，有人說，為什么櫻花沒有葉子?老師回答，因為櫻花只有在結(jié)果的時候才會長葉子。還有人問，為什么要修剪櫻花的枝干?老師回答說因為枝干太多了，櫻桃會營養(yǎng)不夠的，所以為了要讓結(jié)出來的櫻桃更加有營養(yǎng)，必須修剪櫻花樹的枝干。大家陸陸續(xù)續(xù)的問了老師各種問題。

　　最后我們坐著大巴回去了，這個周末對于我來說，今天是快樂的一天，又增長了許多書本上學(xué)不到的知識。

初中生日記篇2

　　很多人害怕數(shù)學(xué)，可能就是因為數(shù)學(xué)的知識比較廣比較深吧。我個人認為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也并不是無跡可尋，接下來我要談?wù)勎易约旱捏w會。

　　首先，不要害怕，要學(xué)著喜歡它。把枯燥的題目轉(zhuǎn)變成自己喜歡的游戲，學(xué)著去從數(shù)字中找到做題目的靈感，這其實和以前做過的根據(jù)數(shù)字規(guī)律來填下一個數(shù)是一個道理，做多之后可以很快想到該是怎樣的規(guī)律。所以，我們要試著去享受數(shù)字符號在筆下靈動的.快樂，享受問題解決后撥開云霧的喜悅。

　　其次，數(shù)學(xué)也不是只靠興趣就可以學(xué)的好的一門學(xué)問，任何一個知識點的掌握都離不開題目的千錘百煉。只是去理解知識點是什么，那是只有微乎其微的效果，只有在做題目中才能找到你與知識點的契合點，繼而才談得上如何去應(yīng)用它。做完題目應(yīng)當(dāng)想想，自己為什么想到是這種思路，和答案的對比有沒有更好？或是有沒有其他的方案，能想到的話，不要錯過，立刻寫在草稿紙上，再與同學(xué)、老師交談。還要有善于發(fā)現(xiàn)題目的共性，所謂一理通百里用，通過共性更好去發(fā)現(xiàn)知識點的運用方法，以后看到這樣的題目就不會陌生了。

　　再者，我們要肯去鉆研比較難的題目，甚至是全國的競賽題，我們可以從這些題中得到我們平時學(xué)不到的知識，而且，做這些題還可以加強我們對復(fù)雜問題的分析能力，做多了之后，我們更可以把已有的知識翻新再加深。這樣做簡單的題目時，可以一看就會。這種居高臨下的感受可以增強自己對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與自信。最后，我們一定要注意的，數(shù)學(xué)是一門很嚴謹?shù)膶W(xué)問，任何一個錯誤都可能導(dǎo)致全盤皆輸。這就要求我們平時寫過程一定要規(guī)范，對自己有多嚴就多嚴，嚴格要求自己。如果認為自己的過程不好，不妨去請教請教老師，讓老師來告訴你如何去做。熟練之后，再想想可以再簡略點嗎？這樣一定事半功倍。

　　這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會。

初中生日記篇3

　　那時候，我，楓，飛，東被稱為“四個幫”。四個靈氣逼人的，帶著幾分叛逆心理的少年。

　　每次調(diào)位時，我們總是心有靈犀地，不謀而合地坐在一排，全然不顧在講臺上向我們投來殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因為我們四人呆在一起的部落被她老人家視為“無可救藥”的地方。我們都認為別人總是喜歡呆頭呆腦的，像笨笨熊一樣的書呆子學(xué)生，要不然，干嘛對我們四個活潑伶俐，陽光燦爛的朝氣蓬勃的美媚無動于衷，甚至有些反感呢？哎！年青的心，總是天不怕地不怕的，為了我們之間的純真，可以拋頭灑熱血。

　　楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱的憂郁與寂寞，她曾慘兮兮地對我說：“你是世界上唯一懂我的人�！钡墙z絲的憂郁，幾分的多愁善感，她總是藏在別人看不見的地方，堅強的眼淚卻總在凄美的散文面前無所遁形，這是個智商高級，很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽，實在無法阻擋她取得令那些為爭分奪秒整天焦頭爛額的乖學(xué)生驚羨的成績。

　　飛總是被楓形容得一無是處，其實他總是在眾人忽咯掉他的時候來個一鳴驚人的，比如一下從15名創(chuàng)出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發(fā)力。雖然1、72米高的她看似一個頂天立地的男子漢，但總在老師提他問的時候，臉上浮起兩朵紅云，還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認倒霉?fàn)睢?/p>

　　如今，已步入初三了，整日與快樂為伍，當(dāng)年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。

　　【篇四：軍訓(xùn)日記】

　　12月3日。星期一

　　今天是軍訓(xùn)的第一天，我很興奮和擔(dān)心。興奮的是：我終于能自己體會一下獨立生活，不用再聽到父母的哆嗦，真的很高興！擔(dān)心的是：我怕教官會很兇，很嚴厲，說簡單就是怕吃苦。哎，可現(xiàn)實并不是我想象的那樣：我以為出來軍訓(xùn)，不用聽到父母的哆嗦，就很舒服了。以前我們常常說我們的父母這里不好，那里不好的，現(xiàn)在離開了他們，才知道他們的重要性，我現(xiàn)在才后悔，我軍訓(xùn)前的那些日子，沒有好好照顧父母，沒有體會過父母真的`不應(yīng)該吖！過完著一星期后，我一定不會讓父母再受到我們的怒言，我要做到一個真正的乖乖仔！

　　12月4日。星期二

　　回來咯……！晚上還真冷哦！剛?cè)タ措娪盎貋恚L(fēng)還真大！外面真的很冷。哎哎……！那個教官還真嚴：出去排隊，早了罵，晚了也罵。做錯事罰，他心情不好也會罰的！真的好苦！住宿舍還真不如家里！洗澡要排隊，洗完澡后又要自己洗衣服。告訴你們哦：從小到大，我好象沒自己洗過衣服，很丟人哦！嗚嗚嗚……我好想家！好想念我爸爸媽媽！

　　12月5日。星期三

　　好累！黑黑的，每天都要在黑暗的宿舍的床上寫日記，寫的眼睛都累了。不過，廁所的燈可以不關(guān)，日記還能寫到：今天晚上還是看電影。呵呵，今天比較開心，因為我們今天表現(xiàn)的不錯，教官給我們?nèi)ベI東西�？措娪皶r不用吹風(fēng)，坐在電教室里看，真舒服��！不知道明天會不會有節(jié)目？會有什么節(jié)目呢？真的好期待！但是不要再看電影了，每次看到一半，眼睛就睜不起來了！好困！睡覺咯，不是的話，明天又沒精神！

初中生日記篇4

　　今天我當(dāng)上了禮儀員。下午語文課上，我們選了8大員。最開始選的是示范員，我被選中了。不過老師說我老是喜歡給其他小朋友出鬼主意，不適合當(dāng)示范員。但是我每次看到老師都會向老師問好，所以呢，老師決定讓我當(dāng)禮儀員。我們的示范員最后是沈奕和胡泓崢。接下來選的是衛(wèi)生員，過靜霖和顧琪嘉同票，我們又投了一回，衛(wèi)生員就是過靜霖啦。再下去是節(jié)糧員，老師直接讓胡嘉寧當(dāng)選，因為他表現(xiàn)非常好，以前就是節(jié)糧員，現(xiàn)在沒有人超過他。后面選的.是圖書管理員，老師覺得謝悅聰非常好，直接把牌子掛在他身上。選節(jié)水節(jié)電員了，老師說：刁昕昀的個子高，請他做節(jié)水節(jié)電員。最后還要選心理咨詢員，大家都覺得陸嘉奇很適合，都投票給他。就這樣，我成了8大員的其中之一——禮儀員。禮儀員的工作是幫助老師，對老師有禮貌。明天就正式開始工作啦

初中生日記篇5

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

　　人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的`中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

　　我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……

初中生日記篇6

　　今天，天氣炎熱，酷暑難耐，但我們作文班同學(xué)玩得興致卻特別高，老師帶我們在操場上舉行了一次別開生面的丟手絹活動，真是趣味盎然。

　　老師帶領(lǐng)我們在操場上圍成了一個大圓圈，接著宣布了游戲規(guī)則：1、大家要一邊拍手一邊唱歌。2、不準(zhǔn)打電話。3、被逮住的同學(xué)必須出節(jié)目。于是我們都自告奮勇，紛紛舉起了手，老師先讓李芷若丟手絹，她繞著圈子慢跑，我們一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她……”李芷若趁其不備抓住了同學(xué)陳奕澍，他左想想，右想想，怎么也想不出來，大家唱：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣……”于是他表演了跆拳道第三章，一會兒伸胳膊，一會兒踢腿，一招一式，像模像樣，贏得了大家排山倒海般的`掌聲。

　　劉龍也被逮住了，他左看看，右看看，我們又唱：“東瓜皮，西瓜皮，不許給我耍賴皮……”他說：“市長進了門，打一字，”我們說是“鬧”。我們又聽了張欣等幾個同學(xué)說的笑話等節(jié)目。

　　最后在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了活動，大家回到了安靜的教室。