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初中生日記

時(shí)間:2026-03-03 21:42:50 中學(xué)生日記

初中生日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的初中生日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中生日記錦集6篇

初中生日記 篇1

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月初八 觀察月相第一天

  今天,我們學(xué)習(xí)了月相的知識(shí),晚上天一黑我就發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)在空中了。我發(fā)現(xiàn)今天的月亮是半圓形的,看起來很亮,散發(fā)出皎潔的光芒,就對(duì)媽媽說:“今天的月相是上弦月。”

  過了一會(huì)兒,月亮消失了,弟弟過來湊熱鬧:“是不是月亮睡著了呀?”媽媽說:“那是被云給擋住了,不是月亮睡著了,等一會(huì)兒云朵飄走了月亮就又出來了。”過了一會(huì)兒,月亮果然從云彩中間鉆出來了。

  今天的月亮真美。

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十二 觀察月相第二天

  今天,我發(fā)現(xiàn)月亮長胖了,不再是個(gè)半圓形,而是凸起了一點(diǎn),像個(gè)將軍肚,似乎比昨天的月亮長胖了十斤,我說:“才一天不見,你就長胖了十斤啊,營養(yǎng)太好了吧?嗯,今天的月相應(yīng)該是凸月!眿寢屨f我想象力非常豐富,我很高興。

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十五 觀察月相第三天

  今天是八月十五了,晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起吃晚飯。我問大家:“今天的月相是什么?”爺爺、叔叔他們都說不知道,我說:“今天的月相是滿月,我在科學(xué)課上學(xué)的!贝蠹叶伎湮衣斆鳎液芨吲d。

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十六 觀察月相第四天

  今天的月亮看起來跟昨天沒什么區(qū)別,都是圓圓的,是滿月,但是升起來的時(shí)間玩得多了,幾乎晚了一個(gè)小時(shí)。我上網(wǎng)查找資料,知道了由于月球繞地球公轉(zhuǎn)一周需要29。5天,這樣每天月球都要偏移一個(gè)角度,造成每過一天,月亮的升起時(shí)間就要比前一天晚50多分鐘。

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月十八 觀察月相第五天

  今天的月亮出來的很晚,我白天去泰安玩,很累,有些困了,想去睡覺,但是月亮總是不出來,我很焦急,爸爸在一旁說話了:“月亮每天都要出來晚一些,每月的最初幾天都是天不黑就可以看得到月亮,但是每月的后幾天就要等到第二天的凌晨才能看得到月亮,等過幾天就只能在后半夜才能看到月亮了?茖W(xué)觀察要有耐心才行,我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧!庇值攘艘粫(huì)兒,我來到房頂上,發(fā)現(xiàn)月亮終于升起來了,我觀察了一下月亮的形狀,它已經(jīng)不是滿月了,而是缺了一塊,有點(diǎn)像凸月,但是方向是相反的,應(yīng)該是殘?jiān)铝恕?/p>

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月二十二 觀察月相第六天

  由于前些天上網(wǎng)查找資料,我知道到了下半月的時(shí)候,月亮升起的時(shí)候很晚,要在凌晨才能觀察到月亮的升起。不過凌晨的時(shí)候我實(shí)在起不來,就選擇早上早起一會(huì)兒觀察。今天早上我起床的時(shí)候天還沒有完全亮,月亮在天空中掛的`高高的,比較接近于上弦月,但是方向相反,這就是下弦月了。

  20xx年xx月xx日 農(nóng)歷八月二十九 觀察月相第七天

  今天我仍然早起,不過沒有看到月亮。到了學(xué)校之后我請(qǐng)教老師,老師說今天的月相已經(jīng)是新月了,月亮差不多跟太陽一個(gè)時(shí)間升起,所以我們是看不到月亮的。我自己算了一下,果然是這樣的,每天都晚50多分鐘的話,今天剛好差不多跟太陽同時(shí)升起,難怪新月都是看不到的。

初中生日記 篇2

  春天染綠了原野,春風(fēng)翻卷在空中的彩云,裝點(diǎn)兩岸的楊柳,書寫著關(guān)于春的詩行。我坐上春風(fēng)之船,悠悠地遠(yuǎn)去……。春風(fēng)激動(dòng)著我的心海,從心底釋放著歡快的音符。任思想的翅膀隨一縷春風(fēng)飄飛在無際的遠(yuǎn)山。我望著頭頂那一束束櫻花,思想著假如我要是那一片綠葉,我會(huì)在陽光的沐浴下,合成那絢爛無比的櫻花,璀璨地開放在綠葉枝頭。

  春風(fēng)在園林里詠嘆輕音樂,蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞,鳥兒在花叢中竊竊私語,山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波,將春色演繹得無限絢麗!胺紭錈o人花自落,春山一路鳥空啼!倍藭r(shí)櫻桃樹下的我們,舉目欣賞著滿園里綻開的櫻花,呼吸著春天散發(fā)出的芳芬,情隨櫻花飛舞,心隨春風(fēng)跳動(dòng),胸腔中一個(gè)冬天的郁悶,全溶解在這初春的櫻花園中,春風(fēng)擷走了我煩悶的思緒,綠葉將我的煩惱幻化成藍(lán)天上飄動(dòng)的白云,滿園的春色把我學(xué)習(xí)中的勞累沉淀給大地。我們擁抱了春天,春天擁抱著我們。

  在這個(gè)春意盎然的季節(jié),各種色彩艷麗的花朵紛紛吐香噴艷。有出淤泥不染的荷花,有“國色天香”之稱的牡丹,有端莊素雅的蘭花……而我情有獨(dú)鐘的是如霞似錦的櫻花。

  陽春三月,絲雨綿綿,司馬大道路旁的櫻花貪婪地吮吸著春天的雨露,我走在雨中的司馬大道上,發(fā)現(xiàn)樹上開了不少櫻花。率先亮相的是純白如雪的.白櫻花,像是一幅明潔的絲綢在雨中傲然佇立。隨后開放的是粉紅色的櫻花,遠(yuǎn)看,好似一位穿著盛裝的仙女已厭倦了在天宮的生活來到人間。雨停了,櫻花迎著暖融融的春風(fēng)開放著,它的花瓣美麗純潔,層層疊疊足有五六瓣,在花瓣中間,鮮黃鮮黃的花蕊像一朵朵小小的太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿。我不禁撿起一個(gè)花瓣摸了摸,十分細(xì)膩就像是嬰兒的臉龐撫摸起來也特別具有彈性,招人喜愛。有的櫻花已經(jīng)完全露出了粉色的小臉蛋,笑逐顏開,興高采烈地迎接春姑娘的到來,有的卻還是含苞待放,就像是一位低掉含蓄的少女,遮住自己的臉不愿讓別人欣賞自己驚艷的美貌。一陣風(fēng)吹來,櫻花隨風(fēng)而動(dòng),花瓣漫天飛舞,一片片花掠過我的臉頰,好像櫻花公主用它纖細(xì)的手撫摸著我,是那么柔軟,那么舒適……

初中生日記 篇3

  前天,我的自行車前輪爆了胎,是一顆圖釘搞的鬼,我以為是我不小心弄到的。昨天,我的自行車的后輪也爆了胎,也是一顆圖釘搞的鬼,我非常的懷疑。

  今天,我的`自行車的皮墊被人拔走,害了我牽著這破車回家,走了半個(gè)多鐘頭。被老爸說什么我被老師留校了,真是氣死我了!

  我一定要買一包圖釘,每個(gè)弄我的車的人的車我都會(huì)把他們的車插個(gè)圖釘,讓他們?cè)囋嚳礌恐囎呗返淖涛!這下倒好,花了媽媽很多錢,都是為了修那架破車。≌媸菤馑牢伊恕D阏f,我衰不衰?

初中生日記 篇4

  今天我們上了體育課,不過體育老師生病了,是班主任帶我們上的體育課,因?yàn)榘嘀魅问墙痰乩淼,所以還讓我們拿地理書去上體育課。我一想,唉這不就是在外面上地理課嗎?出去之后老師竟然沒有管我們,我和我的同學(xué)玩起來了“懸頭貼貼貼”就是說不能做上面得事情,我剛剛開始還不知道我的是坐在地上,我感覺累了竟然就不自主的做到了地上,他們都說我輸了,我就感到奇怪,難道士坐下嗎?結(jié)果真的.是坐下哈哈哈。就這樣玩了一節(jié)課。好開心啊哈哈哈。真希望還有更多的時(shí)間。

初中生日記 篇5

  我自小便不是一個(gè)溫順的女孩,一直以來都是我行我素,不管不顧,也從不會(huì)去顧慮他人的感受,也因此錯(cuò)失了很多朋友,很多能夠交心的人。

  不會(huì)去感到為自己做過的事情而感到后悔,稍長高、懂事了,我便明白,這個(gè)性格遲早會(huì)斷送我。

  我很想改,也為此,為了自己的不爭氣,而在廁所痛哭,但性格要強(qiáng)的我,有一個(gè)特倔的特點(diǎn),不愿讓別人看到自己的傷痛,也不愿讓別人對(duì)自己評(píng)頭論足,對(duì)他人的評(píng)價(jià)感到很敏感。

  我曾幻想,幻想這個(gè)世界沒有大人,我們這些小孩的.有多高興!但轉(zhuǎn)念一想,要是沒有大人,這個(gè)世界的色彩肯定會(huì)少很多,我也不愿自己的世界只有黑白黑白兩種顏色。

  但從小的我,能夠看到一些常人無法看到的,比如,我能將采蜜的蜜蜂想象成一個(gè)人物,然后在自己的腦子加以修飾。

  我也曾幻想自己是個(gè)為民除害的人,但現(xiàn)在的性格——公私不分,注定讓我死在終點(diǎn)線,我本就不是一個(gè)能夠?qū)⒐潞退饺朔智宄娜,我幻想,只因(yàn)樽约簺]辦法實(shí)現(xiàn),所以才去無厘頭的幻想,不然何必呢!

初中生日記 篇6

  望西方,一片無盡蒼茫。落日映出入血染的霞光,發(fā)散般地,鋪向無垠的天際。西邊的那一角,暈出了一筆絢爛的油彩,美得讓人窒息,讓人絕望伴著侵入體膚,刺入肌骨的涼,一個(gè)人,漫步在這空山秋后,萬籟俱寂,獨(dú)享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長河落日。耳邊恰依稀聽到邊塞的鼓聲陣陣,胡琴哀響。

  站在青山之巔,俯瞰淮水平靜的東流而去,仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處,那最柔軟的.地方仿佛被重?fù)粢幌,在秋風(fēng)中,霎時(shí)生出一股暖流,只在一瞬,就傳至發(fā)膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動(dòng)。

  手擎短笛,在此情此景,奏起送別友人的驪歌。夕陽西下晚霞紅,驪歌聲聲催歸鴻。但

  奏出此曲,非為友人,而是為了追憶已逝的年華。過去,已過去;未來,還未來。在這兩兩交界之時(shí),回憶過去,只為展望未來。從你每日睜開眼的那一剎那,是否已知,這,已是未來?

  沐著殘霞、秋風(fēng),下得山來,將此感醞釀一番,似乎得此真諦:在暗夜前,總有絢爛;在黎明前,總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空,美麗過去了,明天可能會(huì)再來。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回,如果,能有綻放光彩的機(jī)會(huì),不要摒棄,盡己所能,釋放華美。 深吸一口暮秋之氣,冬天將至,春既不遠(yuǎn),已逝的美麗,只讓它沉淀在記憶里,重現(xiàn)在夢里。

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