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初中日記

時(shí)間:2026-03-01 16:43:01 中學(xué)生日記

初中日記

  一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】初中日記模板九篇

初中日記 篇1

  今天我家的小燕子會(huì)飛了,在鳥媽媽的帶領(lǐng)下有一只小燕子飛到我們家的鐵門上,站在了欄桿上搖搖晃晃,不時(shí)地向鳥媽媽張望,想飛又不敢飛的'樣子,好象小孩子學(xué)走路一樣。第二只站在窩邊躍躍欲試,撲愣撲愣翅膀,好像對(duì)鳥媽媽說(shuō):“瞧我的,我要飛得更高”。第三只小燕子也飛出來(lái)了,飛到晾衣繩上一動(dòng)也不動(dòng),大概它在積攢力量吧。最后一只不會(huì)飛,站在窩邊傷心地哭了,鳥媽媽對(duì)著它嘰嘰喳喳叫了半天,好像在說(shuō):“不怕不怕”,只見它抖動(dòng)翅膀也飛出去了。

  多可愛(ài)的小燕子啊!

初中日記 篇2

  我不明白難道我們就輸了一次,他們卻要如此對(duì)我們,我們好似賢者,卻有如此的孤傲,我們美辦法發(fā)泄只有忍耐,我們不是王者,不能充滿驕傲。

  而我們卻是賢者,可以孤傲看著那些嘲笑我們的人最終結(jié)局,我們不是不堪一擊,當(dāng)我們孤傲看著他們嘲笑眼神,那眼神是挑釁是瞧不起,我們賢者不會(huì)把它當(dāng)回事,因?yàn)槲覀冇蟹N賢者的孤傲,我們不會(huì)輕易放棄,不會(huì)輕易說(shuō)我們認(rèn)輸,這里我們不行,那里總比他們好,我們是賢者,是自己的賢者,我們不需要他人的敬仰,也不需要他人的鄙視,只因?yàn)槲覀兪琴t者,多出一份別人不理解的孤傲,只有我們明白,我們是賢者,我們知道,我們自己的'痛苦,因?yàn)檫@份孤傲,就算別人偶爾的勝利那又怎樣?我們依舊是賢者,我們依舊有著我們的冷傲,我們的冷傲告訴我們:我們不會(huì)認(rèn)輸?shù),我們從不放棄,從不,就算再怎么鄙視我們,只要我們承認(rèn)自己就是最好,賢者的孤傲不需要鄙視我們的人知道。

  認(rèn)真的去努力,我們賢者的孤傲,你無(wú)法領(lǐng)悟到,只因?yàn)槲覀兪琴t者,有著我們的孤傲,我們明白總有一天我們會(huì)比你更閃耀,賢者的孤傲,不需要你們知道,我們做我們的賢者。

  看吧!我們賢者的孤傲。不需別人知道?要我們自己知道就好!

初中日記 篇3

  我忽然變得脆弱不堪。

  趴在教室里,只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復(fù)地痛著,痛到骨子里,而只可以深深地吸氣。卻無(wú)法逃脫愈來(lái)愈濃重的疼痛。有一陣子,在學(xué)校里總是這樣痛,在考試的時(shí)候,或是正興致勃勃地上著課,劇烈的絞痛感就會(huì)傳來(lái),我便只能扭曲著身子趴在書桌上,額頭沁出冰涼的汗絲。那時(shí)候雖還小,卻極愛(ài)想些生生死死,于是不免惶恐地想,自己就會(huì)這樣在疼痛中,墮入無(wú)休止的黑暗。我記得考試的時(shí)候,還可以頂著疼痛答卷子,只是歪著頭,把字寫得歪歪扭扭,到最后字跡總會(huì)潦草地看不清。

  我有時(shí)候,喜歡用疼痛來(lái)證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。想象著自己是一個(gè)勇敢的.武士,面對(duì)著什么痛苦卻也絕不會(huì)落淚。然而,那始終不像我這樣一個(gè)骨子里怕疼的人,于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭,深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的,大家一張張的笑臉如同車兩旁的風(fēng)景,掩映而過(guò)。然而,這份喧囂于我卻是如此遙不可及,我甚至沒(méi)有坐起來(lái)的力量,只是少有的安靜地伏在桌面上,用瑣碎的發(fā)遮擋著我痛苦著的面孔。

  思緒開始混亂地紛飛起來(lái),我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺:考試的結(jié)果,迷茫的未來(lái),無(wú)休止蔓延的痛……

初中日記 篇4

  第一次喝咖啡

  我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)咖啡,在我的想像中,咖啡必須是很好喝的一種飲料,于是我老是吵著要喝咖啡。

  媽媽最后買來(lái)一瓶咖啡,聞一下有一股濃濃的.香味,饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí),我心里高興極了,端起來(lái),不管三七二十一,張嘴就是一大口。“哎喲,什么味呀,苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先是這個(gè)味道,以后我再也不要喝咖啡了。

  媽媽笑著告訴我:“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡,急不得,慢慢來(lái),要用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是另一種滋味!甭犃藡寢尩脑,我又細(xì)細(xì)地品味了一口:甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。

初中日記 篇5

  一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),內(nèi)容是開卷是否有益。老師把我們分成正反兩方,剩下的同學(xué)是支持隊(duì),我加入了正方。“我認(rèn)為開卷有益,古人不是常說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?再說(shuō),老師也常教我們,要讀多一點(diǎn)書,可以豐富知識(shí)!北荣悇傞_始,我方的.柳葉晶就打“當(dāng)頭炮”。反方也不甘示弱,張還需馬上站起來(lái),說(shuō):“是嗎?我看開卷未必有益,看那些不健康的書,過(guò)于迷戀,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)!

  “是呀!張還需說(shuō)得有道理!薄拔矣X(jué)得許多都像張還需說(shuō)得一樣!迸_(tái)下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“多看課外書,增添了生活的樂(lè)趣,又可以提高寫作水平,這真是一舉兩得,所以,我認(rèn)為開卷有益!

  臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來(lái),說(shuō):“我也認(rèn)為開卷有益,可以開拓視野,顯得成熟,有修養(yǎng),舉止大方,對(duì)人有禮貌``````“”我不同意,“我方未說(shuō)完,反方的張還需有站起來(lái),他振振有詞的說(shuō)了起來(lái),“在讀課外書時(shí),有些人沒(méi)仔細(xì)讀,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間;還有些人只看書,不參加課外活動(dòng),對(duì)成長(zhǎng)不利;還有些人不僅看書過(guò)分,還不注意眼睛,造成了深度近視”就這樣,你一句,我一句,的家七嘴八舌地繼續(xù)討論著這個(gè)話題。

  最后,老師宣布:“正方和反方大平,不是不能看課外書,而是要看好書,并且不能過(guò)度迷戀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)后退!边@真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)呀!

初中日記 篇6

  現(xiàn)在,我最想做的一件事

  作業(yè)快完成了,我也可以放松一會(huì)兒了。當(dāng)跺步渡到窗口時(shí),我被外面的一切挽住了腳步,靜靜地觀賞著。

  小鳥在枝頭賣弄清脆的喉嚨,呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,嫩葉被暖暖的春風(fēng)吹拂,不時(shí)打著轉(zhuǎn)兒。樹下的空地上,有許多的小伙伴牽著風(fēng)箏;拉著爸爸或媽媽,任性地吵嚷著的往往是一些不會(huì)放風(fēng)箏的`小弟弟小妹妹,他們多希望爸爸媽媽能變成心目中的“大超人”,把風(fēng)箏放上藍(lán)天;在這些小皇帝小公主中間,還有些與我年齡相仿的“調(diào)皮蛋”呢!瞧瞧,正當(dāng)我在搜羅著小皇帝與小公主們的趣事時(shí),正好逮到了一個(gè)熟悉的身影,喲,那不是咱班同學(xué)嗎?

  只見她一手拿著風(fēng)箏,一手拉著還在舔冰棍的弟弟,看她們姐弟倆的打扮,就知道一定是來(lái)放風(fēng)箏的,只見她把弟弟叫到一邊坐下,自個(gè)兒拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),風(fēng)箏隨著線與風(fēng)的完美結(jié)合,竟飛了起來(lái),惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈,當(dāng)然,我也被她那風(fēng)箏的技術(shù)給驚得拍手叫好,她見風(fēng)箏飛高了,一拉一扯,接著又跑了幾米,這風(fēng)箏竟粘了“502”似的,在空中定了格,再也不會(huì)往下墜了。她把弟弟叫了過(guò)去,讓弟弟拿著風(fēng)箏自個(gè)兒玩,而她則坐在了石凳上,欣賞著這一切。

  我走下樓,徑自來(lái)到她身旁,與她交談了起來(lái),可是沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏被弟弟扯了下來(lái),她只得再次放上去,可是風(fēng)向不對(duì),她們又走向了別處,尋覓著放風(fēng)箏的“風(fēng)水寶地”,看著她們一高一矮的背影,我心里竟也有一股沖動(dòng)——希望與她們一同放風(fēng)箏。

  于是,我追上她們,和她們一起尋找放風(fēng)箏的地方,也許有了我的幫助,風(fēng)箏會(huì)快些飛上去吧。這是我現(xiàn)在最想做的一件事。

初中日記 篇7

  今天,我們學(xué)校的小記者進(jìn)行了第一次采風(fēng)活動(dòng)。給我印象最深的,當(dāng)然是西海公園。

  西海公園兩岸花紅柳綠,河水清澈見底,河里魚蝦成群,含沙量豐富。從前,滿地的垃圾隨風(fēng)飄,挖沙的機(jī)器隆隆響,弄得汶河臭氣熏天,沒(méi)有人再去游玩。汶河邊的居民每天都不敢開窗戶,因?yàn)橐婚_窗便會(huì)有刺鼻的臭氣撲面而來(lái)。這個(gè)現(xiàn)象引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,他們研究決定,改變汶河的'面貌,讓汶河變回原來(lái)那么美。經(jīng)過(guò)幾年的改造,汶河旁邊建起了污水處理廠等,以保持汶河的美麗,不讓噩夢(mèng)再現(xiàn)。

  你現(xiàn)在去游覽西海公園,會(huì)留下深刻印象的:兩岸有無(wú)限的春光,花兒競(jìng)相開放,大雁們?cè)诤又械男u上逗留休憩,野鴨在平靜的湖面上嬉戲玩耍,一派生機(jī)勃勃的景象。

  在這里,我感受到了大自然與人類的和諧。只有愛(ài)護(hù)大自然,我們?nèi)祟惒庞谐掷m(xù)生存的環(huán)境。

初中日記 篇8

  “耶,我們贏了!”聽,在教室里有一陣陣呼喊聲。我打開門一看,哦,原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行傳水比賽。

  這個(gè)傳水的游戲規(guī)則就是:第一個(gè)人的杯子里盛滿水,然后要用嘴咬著杯子,把被子里的水倒給第二個(gè)人的杯子里,這樣一個(gè)個(gè)地傳,傳到最后一個(gè)同學(xué)就完成了,每組都要計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)最少的.組獲勝,可是杯子里的水必須是最滿的。只見A組的人正在小心翼翼地傳著那一杯水,那杯水正在微微地抖動(dòng)著,看來(lái)他很緊張啊!他慢慢地抬起杯子,,然后將手偷偷地頂著杯子,吳老師大喊犯規(guī)!重來(lái)!整個(gè)組都?jí)嬋肷顪Y里,但是他們沒(méi)有放棄,周圍的觀眾也大聲地尖叫道:“加油,加油,加油”!他們便鼓起勇氣,繼續(xù)進(jìn)行比賽,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,這時(shí),眼看比賽就快到鐘點(diǎn)了,可是就在前一個(gè)人的時(shí)候,“啊”!他碰到了椅子,眼睜睜地看著那一杯水倒出了一大半,第一個(gè)哭笑不得地說(shuō):“我好不容易把杯子里的水一滴不露地倒了出來(lái),卻被你這一個(gè)動(dòng)作給破壞掉了,真是氣死我了!”等到他們傳完之后,那個(gè)同學(xué)為了把自己的怒火消滅掉,于是他把他們組的水全部給喝光了!

  接下來(lái)就到B組了,我為了不讓壞戲重演,這下我可得看得仔細(xì)一點(diǎn)嘍。只見第一個(gè)同學(xué)在杯子上方咬了一個(gè)小尖頭,然后順著這個(gè)尖頭輕輕地往下倒,第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)的默契非常好,第二個(gè)同學(xué)把頭靠在桌上,等第一個(gè)同學(xué)倒好之后她一邊斜著頭,一邊把水杯慢慢地移向第三個(gè)同學(xué)的座位上。她伸長(zhǎng)自己的脖子,然后踮起腳尖,這可真厲害啊!接下來(lái)都很順利,看來(lái)A組和B組的相差很大的嘛!我看見A組時(shí)間是53秒,而B組竟然是49秒,太厲害了!

  今天的游戲真是有趣,而且今天還讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有默契的話是贏不了的!

初中日記 篇9

  “我要!我要!選我!”十幾只小手瞬間舉了起來(lái)。

  臺(tái)上有五個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都拿著自家的粽子,喜笑顏開,向我們“炫耀”。

  俞翊熙麻利地解開了繩子,打開粽葉,頓時(shí)一股香味彌漫開來(lái)。而其他幾個(gè)男生,一直在繩結(jié)上費(fèi)力,他們或咬,或拉,或扯,可怎么也解不開。哈哈,做什么事還是女生比較細(xì)心啊!

  五人的粽子終于全部“閃亮登場(chǎng)”了。有的是白水粽,有的是赤豆棕,有的是豆沙棕……這下,我們臺(tái)下的人更加瘋狂了,一個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的,坐都坐不住,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒蹦。有的人一邊盯著上面,一邊吞口水,眼神里充滿了渴望。

  顧逸飛囫圇吞棗,埋著頭,唧吧唧吧地大吃了起來(lái)。他可真壞,一邊吃,還一邊吃出聲音來(lái):“嗯,太好吃了,好吃!”我們真是無(wú)可奈何!眼前有美食,卻不能吃,只能看著他們吃,故意饞我們,這……太殘忍了!也不請(qǐng)個(gè)同學(xué)和他一起品嘗品嘗,這下,可把我們這些觀看者急壞了,真恨不得直接沖上去!

  俞翊熙和臺(tái)下的時(shí)琳伊四目對(duì)視,這是暗號(hào)嗎?時(shí)琳伊立馬從桌洞里坑出一只碗和一雙筷子,全備“廚”裝,看來(lái)是早有準(zhǔn)備啊!俞翊熙的`粽子是肉粽,剝開粽葉,放在碗里,油油亮亮,十分誘人。她用筷子夾了一塊,親手喂給時(shí)琳伊吃,看起來(lái)十分地和睦,親密。我們這些旁觀者看著都羨慕不已。時(shí)琳伊豎起大拇指:“有奶奶的味道!”離他們較近的李老師也hold不住了,舌頭舔了舔,笑臉迎人:“給李老師也來(lái)點(diǎn)唄!”我們都笑了起來(lái)。最終,李老師既飽了眼福,又飽了口福。而我們卻只有看的份兒!

  品嘗會(huì)上笑料多!

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