有關(guān)初中日記模板集錦九篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中日記9篇，希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1

　　丑小鴨變成白天鵝以后，他非常高興。

　　有一天，他遇見(jiàn)了一條毛毛蟲。毛毛蟲正在傷心地流淚，原來(lái)，他正在為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。白天鵝安慰他說(shuō)：“別傷心，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的，你一定也會(huì)變得很漂亮。”毛毛蟲不哭了，他說(shuō)：“嗯，我相信自己會(huì)慢慢變得漂亮的�！�

　　白天鵝又向前走，遇見(jiàn)了一株百合。百合正在傷心地流淚，原來(lái)，她正在為自己不開(kāi)花而哭泣。白天鵝安慰她說(shuō)：“別哭了，要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的'，你一定會(huì)開(kāi)出非常漂亮的花�！卑俸喜豢蘖�，她說(shuō)：“嗯，我相信自己會(huì)慢慢開(kāi)花的�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，百合開(kāi)出了漂亮的花。他們都很感謝白天鵝的鼓勵(lì)。

　　只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。

初中日記 篇2

　　說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

　　首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后，我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。

　　沒(méi)想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的`節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。

　　看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無(wú)窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這"微縮世界"，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！

　　為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

初中日記 篇3

　　你們好！我是吳媛媛，我是一個(gè)普通得不能再普通的女孩子了！和任何人一樣，每天一樣的上學(xué)，吃飯，學(xué)習(xí)，喝水，上廁所，玩游戲，說(shuō)話……今天是一個(gè)很重要的日子！你們知道是什么日子嗎？是我第一次上中學(xué)！今天可是開(kāi)學(xué)第一天，我可不能遲到哦！

　　可是雖然這么說(shuō)，我卻還是遲到了！我一手拿著面包，一邊往前沖，嘴里還嘀咕著：“哎呀呀！都怪，昨天晚上太興奮了，早知道就應(yīng)該早點(diǎn)睡！上天保佑啊，不要讓我遲到！天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”可是卻一點(diǎn)用也沒(méi)有，我終于趕上了公車，在車子里，我感到一種緊張的氣氛，感覺(jué)，車子好慢啊�。ㄆ鋵�(shí)車子根本就不慢，和平常一樣的速度，但是因?yàn)�，害怕遲到，所以認(rèn)為所有，都變得好慢！）終于到了！我第一個(gè)跑下車，可是卻是被擠出來(lái)的，我一邊喘著氣，一邊，往學(xué)校里跑，看到老師，我急急忙忙的說(shuō)了一句：“老—師—好—！”然后，就跑到班級(jí)里，可是還是遲到了！李老師在前面用那溫柔的.語(yǔ)調(diào)，和同學(xué)們說(shuō)話，同學(xué)們，也專心致志的聽(tīng)著，這一直保持的寧?kù)o，似乎被我打滅了！

　　因?yàn)椤�我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，大聲的說(shuō)：“報(bào)告！”接著寧?kù)o就沒(méi)了，同學(xué)們就在那里，你一句我一句的，小聲嘀咕，有的甚至，還開(kāi)懷大笑，這時(shí)的我，真想找個(gè)地洞鉆起來(lái)，臉發(fā)燙，還好，李老師，沒(méi)有說(shuō)我什么，只是，讓我以后不要再遲到了！然后讓我坐到位置上！可是，恐怕因?yàn)檫@件事情，老師和同學(xué)對(duì)我的印象，會(huì)很深吧！這可不是褒獎(jiǎng)哦！

　　今天一整天，我都在沒(méi)睡醒的狀況中，所以，今天雖然是開(kāi)學(xué)的第一天，卻和平常在小學(xué)生活，沒(méi)什么兩樣，無(wú)非就是一個(gè)叫小學(xué)，一個(gè)叫中學(xué)，這也許就是我今天所收獲的吧！

初中日記 篇4

　　近日回南陽(yáng)，和小學(xué)幾個(gè)最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時(shí)，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。

　　說(shuō)實(shí)話，很多年沒(méi)見(jiàn)到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時(shí)舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對(duì)老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無(wú)盡思念……

　　應(yīng)該說(shuō)我對(duì)老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當(dāng)時(shí)的家庭條件。我出生時(shí)爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對(duì)五個(gè)幼小的孩子含辛茹苦毫無(wú)怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。

　　也就是在這種境況下，我入學(xué)來(lái)到了南陽(yáng)市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結(jié)下了母子深情。

　　老師從沒(méi)有因?yàn)榘职质瞧缫曔^(guò)我，反而像對(duì)待自己孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護(hù)著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個(gè)到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛(ài)！

　　老師在教書育人上盡心盡責(zé)，把自己的學(xué)識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，孜孜不倦，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師總是循循善誘，教會(huì)我解決問(wèn)題的方法，做到了不僅授人以魚，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責(zé)任，也體會(huì)到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時(shí)，老師依然是我效法的榜樣。

　　老師在生活上像慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著自己四個(gè)同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時(shí)把我叫到自己屋里讓我充饑，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時(shí)，老師臉上溢滿了慈祥的笑容；當(dāng)?shù)弥�我買不起作業(yè)本時(shí)，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對(duì)折后再把空白的一面朝外裝訂起來(lái)，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的.作業(yè)本；每次要交學(xué)費(fèi)時(shí)，老師總是用自己也很緊張的生活費(fèi)先替我墊上，從沒(méi)有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿愛(ài)心，更感受到老師慈母一樣的愛(ài)，也為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛(ài)心基礎(chǔ)……

　　得知老師仙逝的消息是在老師離開(kāi)我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒(méi)能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒(méi)有向老師傾訴多年的感激和思念，沒(méi)有向老師匯報(bào)自己取得的些微成績(jī)，沒(méi)有盡到一點(diǎn)孩子對(duì)慈母應(yīng)盡的孝心……

　　一切已成往事，這往事將永遠(yuǎn)銘記在心！

　　一切已成回憶，這回憶將永遠(yuǎn)埋藏心底！

　　一切已成珍藏，這珍藏將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海深處……

初中日記 篇5

　　最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)陰雨的天空，有時(shí)看見(jiàn)街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。

　　小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服。

　　早在新年降臨前，為接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。

　　送灶神是過(guò)新年前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的.互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開(kāi)始守歲。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗�象征好運(yùn)。

　　在爆竹聲中，新年就早已過(guò)去，但年味兒仍是揮之不去，仍給人們無(wú)盡的回味。

初中日記 篇6

　　晚上，媽媽帶我去大觀園玩，一進(jìn)大觀園眼前一亮，哇！一排排高高掛起的紅燈籠像剛成熟的超級(jí)大蘋果，你擠我碰，像在迎接我呢！瞧，那形態(tài)各異的雪雕真是讓我大開(kāi)眼界。人物雕像也是活靈活現(xiàn)，有的在沉思、有的在嬉戲、還有的正沉浸在甜美的.音樂(lè)聲中，形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生�？茨羌繕�(lè)人手執(zhí)各種樂(lè)器，盡情彈奏；舞者們則隨樂(lè)起舞，婀娜多姿。雕的最精致、最雄偉的要數(shù)那“長(zhǎng)城一角”了。它像一位穿著五彩裙子的仙女，舞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的絲帶。我歡快地奔向那晶瑩透明的階梯，我終于登上了峰頂，一看，滑雪場(chǎng)上熱鬧非凡，大觀園沉浸在了燈的海洋，光的世界里。

　　我正陶醉著，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑聲。轉(zhuǎn)身一看，小朋友們坐著雪圈在用彩燈裝扮過(guò)的冰道上快樂(lè)的滑行。我又想玩又害怕，經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，拉著媽媽的手，決定玩一次。坐上雪圈后，雪圈越滑越快，嚇得我不敢睜眼睛不由地抓緊了媽媽的手，一轉(zhuǎn)眼我們就滑到了道口，我這才長(zhǎng)出了一口氣-----------真是太刺激了。

　　不知不覺(jué)，天色已經(jīng)很晚了，我和媽媽依依不舍地走出了大觀園。

初中日記 篇7

　　海南，最美的風(fēng)景。

　　海南，是最美麗的“福爾摩沙”，不管是日出、海岸、夕陽(yáng)等，都令人贊不絕口！

　　日出的美景是最令我難忘的。記得有一次，我和爸爸、媽媽、婆婆一起到悅來(lái)飯店欣賞風(fēng)景。一大清早，我們就準(zhǔn)備好，迫不及待要去外面的了望臺(tái)看早晨的.光芒——太陽(yáng)。

　　剛開(kāi)始，一條金線慢慢的從海面上升起，漸漸的形成一個(gè)半圓形的金球，緩緩的升上天空，當(dāng)太陽(yáng)完整的露出臉來(lái)，耀眼的光芒，照得大家眼睛都快睜不開(kāi)了。太陽(yáng)溫柔的陽(yáng)光，照耀著大地，把人們?nèi)�都喚醒，�?zhǔn)備要迎接嶄新的一天。

　　海南這么美麗，如果沒(méi)有陽(yáng)光，大地會(huì)沒(méi)有生氣，土壤會(huì)沒(méi)有養(yǎng)分，世界也會(huì)變的一片寒冷。在這美麗的寶島上，有著許多自然風(fēng)景與人文古跡，我們要好好珍惜我們所擁有的一切，懂得知足、惜福，才可以保護(hù)我們的環(huán)境喔！

初中日記 篇8

　　前幾天，媽媽給我買了一臺(tái)小型棉花糖機(jī)。今天正巧有空，我準(zhǔn)備大顯身手，自己在家里制作棉花糖。

　　我先拿出糖罐，用小勺從里面舀了一勺糖，小心翼翼地放在棉花糖機(jī)的碟盤里。接下來(lái)，我迫不及待地用手按下開(kāi)關(guān)，滿心歡喜地等著吃棉花糖。沒(méi)想到，“轟”的一聲響，棉花糖沒(méi)做好，糖晶卻濺了我一臉。這是怎么回事呢？我急忙關(guān)上開(kāi)關(guān)，找出說(shuō)明書，仔細(xì)研究起來(lái)。原來(lái)，是我太心急了，沒(méi)有等到糖完全融化，所以做不出棉花糖。

　　吸取了第一次的.教訓(xùn)，我把碟盤清洗干凈，重新放了一勺糖，然后打開(kāi)總開(kāi)關(guān)，耐心地等待著機(jī)器預(yù)熱。五分鐘之后，糖已經(jīng)完全融化了，我這才胸有成竹地按下了“制作”按鈕。這一次，糖果真沒(méi)有濺出來(lái)，而是變成了一條條極細(xì)極細(xì)的糖絲。我急忙拿起小棒，以極快的速度，按照順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ乩@棉花糖。一圈又一圈，我忙活了半天，才繞出了一小團(tuán)棉花糖，卻已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了�？墒强粗�自己親手制作的棉花糖，卻又覺(jué)得怎么辛苦都值得了。

　　我低下頭，咬了一口棉花糖，啊！真的比蜜還甜！今天，我自己動(dòng)手制作了棉花糖，真快樂(lè)！

初中日記 篇9

　　近幾年來(lái)，由于國(guó)家富國(guó)強(qiáng)民的政策，各城鎮(zhèn)都在建樓房，搞建設(shè)，說(shuō)是推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)化的發(fā)展。不過(guò)，依我看來(lái)，這些“富國(guó)強(qiáng)民”的方式是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境為前提下的情況實(shí)施的。

　　例如，最近一年，我家后山上經(jīng)常出現(xiàn)一行人，他們似乎在商討著什么。此后過(guò)了不久，我家后山便被夷為了平地。本來(lái)，在此之前我還能有時(shí)聽(tīng)到鳥兒嘰嘰喳喳的美妙的`叫聲：現(xiàn)如今，茂密的竹林在頃刻間變成了“禿頭”，禿得只剩下稀疏的小草堆了。

　　還有，在本鎮(zhèn)的超市后面，也是一樣的大動(dòng)干戈，他們?cè)谥圃臁岸練鈴棥�，可以毀滅自然地“毒氣彈”。由于卡車的�?lái)來(lái)往往，原本平滑的路面被壓的變形了。而且，有時(shí)候路面上還散落了許多碎石，走起路來(lái)都有一些刺腳。一堆高聳的河沙躺在下破口處，從那兒經(jīng)過(guò)都要繞道而行。如此看來(lái)，這樣的建設(shè)城鎮(zhèn)不僅破壞自然，而且也給當(dāng)?shù)鼐用駧��?lái)了許多不便。

　　有些在此居住了久的老居民，他們對(duì)于這樣的改變有些不滿之聲。他們說(shuō)，以前他們可以在樹下乘涼，再擺張小桌，鋪上象棋，樂(lè)呵呵的談笑著;但如今，高樓大夏漸漸地多了起來(lái)，城鎮(zhèn)里少了份恬靜，多了份嘈雜與悶樂(lè)。這樣的環(huán)境真是有點(diǎn)差。

　　有些開(kāi)發(fā)商只顧自己的利益，不顧居民的身心感受，去建設(shè)城鎮(zhèn)，也不該如此呀!

　　城鎮(zhèn)的建設(shè)，有待更好的管理起來(lái)，希望我們國(guó)家能夠更強(qiáng)，百姓能夠更安居樂(lè)業(yè)!

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