成功作文

時(shí)間：2026-03-08 09:34:12 勵(lì)志作文

成功作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成功作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功作文匯總8篇

成功作文篇1

　　記得那還是在我上二年級(jí)時(shí)，某一天上午，天氣十分晴朗，晴空中看不見(jiàn)一朵白色的云朵，天上的太陽(yáng)公公正在向我微笑，地上的.小花姐姐和小草弟弟也露出了快樂(lè)的笑臉。

　　那天正好爸爸、媽媽都在家里邊陪我玩耍。電視看完了，鋼琴也練完了，干些什么好呢？突然，我想起了哥哥在我生日時(shí)送的拼裝玩具還沒(méi)有拼呢！

　　于是，我拿出了玩拼裝的必需品，那就是圖紙。接著，又拿出了拼裝積木。就這樣，我開(kāi)始拼了，先拼了一個(gè)人，接著又拼出了地面……正當(dāng)快要完成的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)積木少了一塊。這可怎么辦呀？當(dāng)時(shí)的我非常著急，好像個(gè)熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　可是，不一會(huì)兒，我有了新想法。我來(lái)到媽媽的柜子旁，打開(kāi)了抽屜翻呀翻呀，看看能夠找到什么替代品。終于，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是，用媽媽的舊皮帶也可以做呀！

　　我找來(lái)剪刀，在媽媽的皮帶上剪出了一個(gè)立體的正方形，然后用膠固定住，最后安了上去。耶，終于完成了。雖然事后被媽媽責(zé)怪了一通，但我的心里還是挺開(kāi)心的。

成功作文篇2

　　一聲聲叫喊不代表害怕；一陣陣痛苦不代表放棄；一次次流淚不代表失敗。他們，因?yàn)榻泻岸錆M勇氣；因?yàn)橥纯喽鴪?jiān)持理想；因?yàn)榱鳒I而懂得收獲。他們，懂得生活，懂得拼搏，懂得與生命抗衡——他們就是殘疾人。

　　老天爺?shù)牟还讲粫?huì)使他們自暴自棄，要是我，早就會(huì)排斥生活，將生活涂抹成灰色�？墒沁@么多殘疾人努力拼搏的精神，使我改變了這一想法。像：張海迪，她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　19XX年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的'夢(mèng)》。散文集《向天空敞開(kāi)的窗口》。翻譯作品《海邊診所》《小米勒旅行記》等。

　　還有海倫·凱勒也是一樣的。她因?yàn)殡p目失明而不愿說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話。他在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年，家里為她請(qǐng)了位家庭教師，也就是影響凱勒一生的沙利文老師。在他的辛苦指導(dǎo)下，凱勒用手觸摸學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)，用手模別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

　　后來(lái)，她的老師去世了，凱勒十分傷心，他決心要把老師給他的愛(ài)傳遞給別人，于是，凱勒跑遍美國(guó)大大小小的城市，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。

　　讀了上面兩則故事我覺(jué)得，我們健全的人太膽小怕事了，連殘疾人都做的到的事，我們?yōu)槭裁匆p言放棄？

　　俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”是啊，人生的價(jià)值在于肯定，只要我們?nèi)套⊥纯�，勇往直前。就能體會(huì)到人生的快樂(lè)，就像張海迪，海倫·凱勒那樣。

成功作文篇3

　　在拿到考級(jí)證書(shū)是，我太興奮了�；厥走^(guò)去，這幾個(gè)月充滿了艱辛。

　　我開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴時(shí)，什么都不知道，所以每次上課，老師不得不花上幾十分鐘的時(shí)間給我講樂(lè)理、五線譜�；氐郊�，爸爸媽媽幫助我回顧這節(jié)課上的什么，漸漸地，我拉琴有了起色并且有了很大進(jìn)步。但是曲子越學(xué)越難，我便開(kāi)始厭惡拉琴，每天拉琴必須得爸爸媽媽說(shuō)，才拉。每次拉琴的一個(gè)小時(shí)中，又要休息，又要喝水什么的.浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)，這樣，頂多拉上半個(gè)小時(shí)。有一次我提出不想學(xué)了，爸爸媽媽聽(tīng)后，說(shuō)我必須拿到考級(jí)證書(shū)才可以不學(xué)了。

　　在學(xué)了一年后，老師終于開(kāi)始教考級(jí)的曲子了，我暗自高興，想到：嘿嘿，考完就可以不學(xué)了，真棒。于是，我為了拿到證書(shū)，每天都要練一個(gè)小時(shí)以上。到了考級(jí)那天，我背著琴，一個(gè)人去考級(jí)，那里人太多了，我都快窒息了，終于輪到我了，我先練了下手，然后開(kāi)始拉琴，我自己拉著拉著已經(jīng)沉浸在這優(yōu)雅的音樂(lè)聲中了，幾首曲子拉完，我就回家了。

　　到了12月，我拿到了考級(jí)證書(shū)，當(dāng)時(shí)我的心情又有激動(dòng)，又有種想哭的感覺(jué)。這是我刻苦的結(jié)果，于是，我就決定繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)你成功后，你只會(huì)想到：好好努力，繼續(xù)做下去！

成功作文篇4

　　成功，能給我們帶來(lái)喜悅、帶來(lái)幸福。誰(shuí)不渴望成功呢？它是辛勤努力、奮斗拼博的果實(shí)，它是那么豐碩甘甜，當(dāng)你得以摘取它的那一刻，我相信，你會(huì)覺(jué)得，所有的付出都是值得的。

　　但是，成功是來(lái)之不易的，成千上萬(wàn)的人終其一生，也未必能獲得成功。正因?yàn)槿绱�，我們切不可在追尋成功的道路上瞻前顧后，畏難不前，甚至放棄追求。相反，我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài)，向著自己的.目標(biāo)去努力。

　　渴望成功，就必須要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，它會(huì)使你看清前進(jìn)的方向，不會(huì)誤入歧途。它像航標(biāo)，指引前行的方向；它像是明燈，照亮前行的道路；它像太陽(yáng)，帶來(lái)光明，更帶來(lái)無(wú)盡的希望。

　　渴望成功，就必須保持不畏困難，戰(zhàn)勝自我的信心，它會(huì)使你面難時(shí)永不害怕退縮。它像溫暖的大手，托著我們的夢(mèng)想勇敢前行；它像有力的翅膀，載著我們的追求展翅翱翔；它更像是矯健的雙腿，讓我們不僅能飛能跑，更重要的是能腳踏實(shí)地，一步一步的走向最終的成功。

　　渴望成功，更要有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣度和決心。荊棘不可怕，困境不可怕，受傷跌倒都不可怕�？膳碌氖俏覀兊膬�(nèi)心，倘若我們失去了渴望成功的意志，那么就只會(huì)怕字當(dāng)頭、難字當(dāng)頭，輕而易舉就被擊打得潰不成軍。如果我們能保持渴望成功的信心和決心，那么就可會(huì)永不言敗、永不言棄，我們終將把崎嶇難行的路開(kāi)拓得平坦寬闊，從而在苦難之后，勇敢而快樂(lè)地面對(duì)明天的陽(yáng)光，面對(duì)人生一道道美麗的風(fēng)景線。

　　渴望成功，是心靈的呼喚，更是行動(dòng)的號(hào)角，聽(tīng)！它的聲音如此嘹亮，讓我們把控住這一份渴望，勇敢前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！

成功作文篇5

　　月亮粗人在天空中掛著，月光透過(guò)樹(shù)葉照我的桌子，風(fēng)掠過(guò)，吹著我的頭發(fā)，舒服極了讓我的記憶大門(mén)打開(kāi)了。

　　周末，我和媽媽去廣場(chǎng)，剛?cè)胙�，就是一輛輛自行車，媽媽似乎看穿我的心思，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI一輛”，“好”我蹦三尺高，仿佛心里綻開(kāi)了花，買來(lái)自行車后，我們找到一塊空地，我興奮地跳上去，結(jié)果，“咚”的一聲，我摔在地上，捂著摔疼的腳，像泄了氣的皮球，心里想著，這車怎么這么難騎呀！“媽媽從遠(yuǎn)處看著我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我”：“是不是不會(huì)，心急吃不了熱豆腐，來(lái)，上來(lái)我教你，”媽媽扶著我的`手，放在把柄上，把腳放在踏板上，使勁兒蹬。

　　我照著媽媽說(shuō)的，向前蹬，媽媽在我后面扶著我，媽媽看著蹬的順暢了，悄悄地把手一放，默默地跟著我，后來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一望，媽媽放手了，媽媽說(shuō)：“你成功了，”我問(wèn)媽媽你什么時(shí)候放手的，“媽媽說(shuō)：很早以前”，聽(tīng)了這話，心里比吃了蜂蜜還甜，我快樂(lè)地在廣場(chǎng)上蹬來(lái)蹬去，風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳畔，在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)像草原，我騎著我的駿馬，在草原上跑。此時(shí)，陽(yáng)光照耀著，是多么溫暖。

　　月亮依舊掛著，這件事仍舊在我的腦海里回蕩著。

成功作文篇6

　　人生中難免有許許多多的坎坷，重要的是你怎樣去戰(zhàn)勝它。有人說(shuō)生活就像五線譜一樣，那么其中的坎坷就是上面的音符，如果有了這先音符，這首曲子才會(huì)委婉動(dòng)聽(tīng)。

　　每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，可是大家品味失敗的滋味卻不一樣，也許有人會(huì)說(shuō)失敗是痛苦的,也許有人會(huì)說(shuō)失敗是回味無(wú)窮……可我卻贊同第二種觀點(diǎn)。我認(rèn)為失敗猶如一杯巧克力奶茶一樣雖然很苦，但耐人回味。有的人被前面的艱難險(xiǎn)阻所打倒了，便沒(méi)有信心前進(jìn)了，繼而做了一個(gè)失敗者；而有的.人不怕失敗，勇敢的與困難作斗爭(zhēng)，從而成為生活中的強(qiáng)者。

　　我看過(guò)這樣的一個(gè)電視節(jié)目，題目為《開(kāi)別克的大學(xué)生》——里面敘述了一個(gè)農(nóng)村孩子，他才20歲，而且是一名大學(xué)生，就開(kāi)著一輛別克去上學(xué)……在別人投來(lái)贊賞的眼光的同時(shí)，你可知他吃了多少的苦，面對(duì)了多少次失敗，多少次與困難作都爭(zhēng)。

　　才會(huì)有今天這個(gè)成就。正是因?yàn)橛辛耸。攀顾昧藞?jiān)強(qiáng)二字的含義，養(yǎng)成了不向失敗所屈服的品格，從而真正做到生活中的強(qiáng)者。

　　同樣面對(duì)失敗，不同的兩種人做了不同的選擇，而最終成功的一定會(huì)是在失敗面前爬起來(lái)的人。世界上有許許多多的不同職業(yè)的人，有學(xué)生，老師，科學(xué)家，醫(yī)生，司機(jī)……可他們哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，難道他們沒(méi)有傷心過(guò)嗎？不，他們傷心過(guò)。可他們沒(méi)有做一個(gè)失敗面前的逃兵，從哪兒摔倒了從哪兒爬起來(lái)，頑強(qiáng)的站了起來(lái)，去面對(duì)自己的新生活。

　　我記得爸爸在失敗時(shí)常說(shuō)的一句話——陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后。直到這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到了其中的含義——是啊，人生就是一個(gè)由雨轉(zhuǎn)晴，由苦到甜的過(guò)程��！其實(shí)人生中有許多的事就是這樣的一個(gè)過(guò)程，只有真正經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程的人，才會(huì)品嘗到那雖苦猶甜的味道；只有從生活這條泥濘不堪而又充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上走過(guò)來(lái)的人，才能做一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者。

　　生活不就是這樣一首動(dòng)聽(tīng)的曲子嗎？

成功作文篇7

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的`滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到現(xiàn)在還感到高興！

　　記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。

　　期末考試終于來(lái)臨了，我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……

　　數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫(xiě)上班名，姓名，座號(hào)。寫(xiě)好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫(xiě)下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……

　　到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。