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成功作文

時(shí)間:2026-03-08 07:54:42 勵(lì)志作文

成功作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成功作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功作文集錦[5篇]

成功作文 篇1

  王國維在人間詞話中說道:古之成大事者,大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。是啊,成功需要你用心專一,才能享受其中的奧秘;成功需要你堅(jiān)持執(zhí)著,方能享受其中的快樂;成功需要你付出,方能有所收獲。

  第一境,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。涉世之初我們的未來充滿未知,我們也許會(huì)迷惘彷徨,但我們用心專一,便可找到人生的方向。如果你在小事上茍且,那么你在大事上,你在一生中也一定是個(gè)茍且的人。勸學(xué)中曾說道‘蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。專心致志,用心專一方能獲得成功。程門立雪中,有一次,楊時(shí)和游酢二人去程家拜訪程頤,程頤卻在閉目養(yǎng)神,楊時(shí)和游酢二人在外面等了很長時(shí)間,程頤醒來時(shí),門外已雪深一尺,盡管外面雪花漫天,但他們依舊專心致志地等待。專心可以成就一個(gè)人,一個(gè)有專心的人,無論做什么事,終會(huì)有所成。

  第二境,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。當(dāng)我們確定了未來道路的方向,就算再苦也要堅(jiān)持下去。鍥而舍之朽木不折,鍥而不舍金石可鏤。俞敏洪在經(jīng)歷了高考失敗和出國留學(xué)的夢想破滅的雙重打擊下并沒有就此停下前進(jìn)的腳步,最后創(chuàng)辦了新東方學(xué)校。雨果曾說’生命里最重要的事情就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能和堅(jiān)毅來完成它!纱笫虏辉谟诹α康拇笮,而在于堅(jiān)持的`多少。人生的道路上總是會(huì)有坎坷,當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜中,可能會(huì)有一種絕望的情緒,可是只要我們不埋怨,再堅(jiān)持一下光明就會(huì)來到我們身邊。

  第三境,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。成功的一大因素就是要積累和付出,若你連付出都不曾有過,何談成功呢?曹雪芹晚年的生活十分貧困,但就是在這樣的環(huán)境中,他卻以’字字看來皆是血,十年辛苦不平!木窠o世人留下了一部佳作。就像泰戈?duì)栒f的’只有經(jīng)歷過地獄般的磨練才能練造出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手掌才能彈出這世間最美的絕唱!阋冻,才會(huì)厚積薄發(fā),成功才會(huì)在你不經(jīng)意間悄然來臨。

  唯有經(jīng)歷過世事沉浮,才能功到自然成。

成功作文 篇2

  講到人的長短之分,又會(huì)不自覺地想起那句老生常談的“金無足赤,人無完人!笔堑,每一個(gè)人都有其長處,都有其短處。

  在面對(duì)這個(gè)問題時(shí),有多少人糾結(jié)到底是該揚(yáng)長避短呢,還是取長補(bǔ)短?然而,我認(rèn)為,“補(bǔ)短”,能夠讓成功離我們更近一步。

  “揚(yáng)長避短”,何謂“避”?避,就是逃避,是無法正視自己的表現(xiàn)。一個(gè)人,若是連自己的短處都無法正視,那么不管他的長處到底有多么的優(yōu)秀,或許成功的概率也不是很大,因?yàn)樗麄冇幸活w玻璃一樣的心,一碰就碎。這樣的人,即便是成功了,當(dāng)他面臨一次重大的失敗的時(shí)候,或許他將永遠(yuǎn)無法從這個(gè)失敗的陰影中走來,一輩子只能在痛苦的深淵中沉淪。

  而補(bǔ)短,首先,能夠正視自己的短處的人便已經(jīng)具有了無法正視的人所不具備的勇氣!氨芏獭钡娜伺橙,經(jīng)受不了打擊,而“補(bǔ)短的人充滿激情,充滿自信,他們會(huì)更加努力來彌補(bǔ)自己的不足,這樣的人,無論經(jīng)受怎樣的打擊,都不會(huì)因此頹廢,更不會(huì)因此而墮入無盡的自卑的黑暗。

  這樣的人獲得的成功才是經(jīng)久不衰的成功,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無懈可擊。

  況且,斜木桶的原理告訴我們,只有在木桶放斜的時(shí)候木桶盛水的多少才取決于最長的那一塊木塊,放在斜面上就已經(jīng)告訴了我們,那些人已經(jīng)只能用傾斜的眼光來看待自己的長處,才能夠從其中獲得一些安慰,這樣的心理可以說是非常脆弱的`心理。而補(bǔ)短的木桶則不然,他們本身就已經(jīng)正視了自己。假如相同的兩個(gè)桶,避短的那個(gè)放在斜面上依靠長板或許能倒入更多的水;但相比補(bǔ)短的那個(gè)桶,補(bǔ)短的桶在正著時(shí)可以依靠長板放更多的水,而在斜面時(shí)依然也是和避短的那個(gè)桶裝同樣的水?梢,補(bǔ)短,讓人離成功,又更近了一步。

  我們或許無法做到完美,但我們可以讓完美離我們更近一步。所以,補(bǔ)短,能夠讓成功更近一步。

成功作文 篇3

  “人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被征服!边@是歸于《老人與海》這本書。這本書,不僅讓我有了生活的信心,還有了面對(duì)生活的勇氣。本書中的主人公圣地亞哥,更使我明白了“世上無難事,只怕有心人!

  本故事說了一個(gè)年近60歲的.老人家,一次出海打漁時(shí),撈到了一條體型龐大的一條魚。可就是撈不上來,于是在魚旁邊打旋了好幾天,終于發(fā)現(xiàn)是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,可他明明知道,卻永不放棄。后來,因大馬林魚上的傷口血腥味招來了一條又一條的鯊魚來搶食。而老人帶著自己年邁的歲數(shù),與鯊魚拼搏著。可是最后鯊魚仍然把大馬林魚吃光了,老人只能把一個(gè)光禿禿的魚骨頭帶回了家。而我卻想說:“人可以被毀滅,但卻不能被打敗!

  不能不說,只要你是一個(gè)人就一定會(huì)有失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)失敗并努力去戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它,就好比:那位老人最后是否捕到一條完整的馬林魚,這都已經(jīng)沒關(guān)系了。因?yàn)槔先嗽诓赌菞l馬林魚起碼在捕的過程中,他曾經(jīng)有努力過、奮斗過,這已經(jīng)算是一個(gè)勝利者。老人就是勇敢挑戰(zhàn)失敗與信心的勝利者?墒窃谂匀说难酃鈦砜矗先瞬⒉皇钦嬲膭倮,也就是說鯊魚才是最后的勝利者。但在理想主義者,老人才是真正的勝利者。因?yàn)樗]有向大海、鯊魚所投降。這邊可以驗(yàn)證音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服!

  我認(rèn)為我這個(gè)假期非常有意義,你認(rèn)為呢?

成功作文 篇4

  成功,誰都有過,可每個(gè)人的經(jīng)歷卻不一樣,有第一次洗衣成功,有勇坐摩天輪成功,有第一次做菜成功……而我成功的.是戰(zhàn)勝游泳的那一次。

  三年級(jí)暑假里的一天,爸爸帶我去學(xué)游泳。來到海邊以后,爸爸猛地跳進(jìn)了海里,我把腳放進(jìn)海里試探水深不深,涼不涼。一沾水,我立刻縮了回來!鞍。渌牢伊!”我哆嗦著。爸爸說:“快下來,不下來怎么知道水的溫度呢?”

成功作文 篇5

  成功之本——毅力 毅力是成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭,而是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。主人公保爾的一生非?部,然而他憑借著什么繼續(xù)生活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,使他成為合格的.無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。像他這樣,十幾歲就立足疆場英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?是毅力。年輕的保爾后來疾病纏身,但他依舊不停地忘我工作,有休假療傷地機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍地精神。

  生活在和平年代的我們,生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的困難沒什么大不了,只要勇敢地面對(duì),等事情過后,你會(huì)發(fā)覺,原來自己是有毅力的。

  人生不如意之事十有八九,不要自卑,要有信心,因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用,也會(huì)變鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,沒有離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅呢?

  為什么說毅力是成功之本呢?如果你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,又怎樣克服前進(jìn)道路中的種種困難呢.?這樣就永遠(yuǎn)無法成功。反之,堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通往成功的捷徑。忽冷忽熱、忽松忽緊,談不上有毅力。其毅力何在?所以我們一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!

  如果三天打魚,兩天曬網(wǎng),其毅力何在?所以我們一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心受到極大的震撼,作為一名中學(xué)生,我知道了我應(yīng)該做什么!

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