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感受成功作文

時間:2026-03-06 20:39:50 勵志作文

感受成功作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感受成功作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)感受成功作文7篇

感受成功作文 篇1

  手工課上,老師教我們剪包。

  我拿出一張粉紅色的紙,我剪來剪去,終于剪好了,我一看,!我把包剪成一個餅子,同學(xué)們看了,在一邊哈哈大笑!我低著頭,傷心的留下了幾滴眼淚。

  放學(xué)了,我回到家里,我把手工課上發(fā)生的事情告訴了爸爸、媽媽。爸爸說:“沒事,你只要在做一個,一定會比上次做的.更好的!甭犃税职值脑,我又開始做起我的包來了,過了一下,我的包做好了,我一看,!好漂亮的包啊!

  我終于會剪包了!我成功了!

感受成功作文 篇2

  俗話說得好:“機不可失,時不再來。機遇總是在一瞬間閃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,好好把握住眼前的機遇,不要使人生留下遺憾。

  我曾經(jīng)聽過一個故事:有一個人在洪水來臨之際爬上了一座閣樓,他虔誠地向上帝禱告,希望上帝可以救他。這時,一位船夫劃著一條小船來了,他在船上大喊:“年輕人,快上船!”而這個年輕人卻不緊不慢地說:“上帝會來救我的,你走吧!”船夫只好嘆著氣走了。這件事過后,年輕人再次虔誠禱告上帝。又過了一會兒,水已漸漸沒過了他的肩膀,一位救生員又來了,而這個年輕人卻依然不聽勸告。最終,洪水淹沒了他,他來到了天堂,生氣地對上帝說:“我那么虔誠地禱告,你為什么不來救我?”上帝無奈地擺了擺手:“我派了兩艘船去救你,你卻都不要,只能把你帶過來了!

  大好的機會就這樣被年輕人放棄了。記得四年級的時候,學(xué)校開展社團活動。老師到教室通知我們,愿意參加的同學(xué)自己主動報名。社團名目琳瑯滿目,其中就有一個社團是鼓號隊。

  “鼓號隊?”全班同學(xué)頓時嘩然,一個個大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,誰也不輕易地下定論。轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后,竊竊私語。霎時,教室里好似在進行一場激烈的辯論會,討論的聲音愈來愈大,卻始終沒有同學(xué)舉手參加。“對音樂感興趣的同學(xué)都可以試一試呀,也是一次鍛煉的機會嘛!”老師看了看我們,鼓勵著。我向來熱愛音樂,聽了老師的話,心里是躍躍欲試,可環(huán)顧四周,同學(xué)們有的皺著眉頭,舉棋不定。有的繼續(xù)討論,猶豫不決……

  我再次看了看老師寫在黑板上的要求,肯定了心中的想法,不假思索地舉起了手。立刻,無數(shù)目光像舞臺上的閃光燈一般朝我身上聚集過來。我有些興奮,也有些驕傲,昂首闊步地接過了老師手中的社團單。就這樣,我榮幸的進入了令我期待的鼓號隊。當(dāng)我經(jīng)過一番刻苦的訓(xùn)練,最終參加學(xué)校的體育節(jié)活動。站在操場上,迎著無數(shù)同學(xué)羨慕的目光,踏著堅定的'步伐,敲著鏗鏘有力的“運動員進行曲”。密密麻麻的鼓點聲回蕩在整個操場,激蕩在每個同學(xué)的心中,也擊進了我的心中,我無比自豪。

  機會,就把握在自己的手中。如果能好好地運用,那么,機會就會為你創(chuàng)造一片廣闊的天空,開辟一條嶄新的光明大道!

感受成功作文 篇3

  人人都有成功的時候,比如:一次成功的種植,一次成功的實驗,一次成功的冒險…。成功就像籠中的'鳥兒擺脫了束縛,就像傾盆大雨后溫暖的陽光,就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味,下面就讓我給你們講講我成功的故事:

  在數(shù)學(xué)課下課后,下節(jié)課就是科學(xué)課了。我們在四樓拿著課本往二樓的科學(xué)實驗教室前進,課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。

  走進教室,坐下來后,老師告訴我們:“這節(jié)課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器!闭f完,大家都開始討論怎么做了,我們這組也不例外。剛開始,我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之后,我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞,然后可以射在別人身上。那么我們就把瓶口也弄一個洞,讓水滴在另一個瓶子里,一分鐘后水滴在哪個位置,就說明水滴在那個位置已經(jīng)一分鐘了,在各種嘗試下,于是我們嘗試很多次后就把我的一分鐘給計時出來了。

  通過這次嘗試,我體會到只有成功時的喜悅才能讓我感受到欣慰,我們無論遇到什么困難挫折,都要勇敢地面對它。

感受成功作文 篇4

  “!鄙险n鈴聲響起。帶著眼睛的數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進教室。隨即傳來的是一陣噓聲。老師考試這件事并沒有告訴我們,可以說是突然襲擊!拔覀冞M行隨堂測試。請大家把筆和草稿紙拿出來。”試卷分發(fā)下來,同學(xué)們拿起試卷埋頭開始答題。我也拿起筆不停在草稿紙上演算,額頭冒出了細(xì)小的汗珠。前面的題我都“過五關(guān)斬六將”,唯獨被這道題難住了。我在座位上冥思苦想,最后還是沒有想出答案來。我忽然感覺到了什么,抬起左手一看手邊。。≈挥卸昼娍荚嚲鸵Y(jié)束了。我后面還有一大半的題沒做呢。我拿起筆,快速地在試卷上寫著,F(xiàn)在已經(jīng)顧不得什么對錯了!岸!扁徛曉俅吻庙懥。只是這是下課鈴聲。以前我上課的時候十分憧憬著下課鈴,但是現(xiàn)在卻相反了。我還有兩道題沒有做完。一向嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師立刻下令組長收卷。三十秒后,我筆下的試卷就被一股強大力氣扯走了。“誒,讓我寫完嘛。就剩幾道題了。”我一把拉住組長的手,試圖搶回我的試卷。然后他卻躲過了我的手,就這樣,我未做完的試卷就被組長殘忍的拿走了。

  試卷被收走了,我整個人就如同霜打的'茄子——焉了。數(shù)學(xué)成績一向很好的我,這次恐怕要失望了吧。三天后,試卷發(fā)下來了。80!這個數(shù)字讓我震驚。我成績一向90分以上的啊。而且聽說這次班上的其他同學(xué)考得都不錯。我十分郁悶。

  我想了很久。下午,我重燃希望。決定總結(jié)這次考試失敗的經(jīng)驗,為下次考試打基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)我做題沒有合理安排時間,而且老師講的重點我也沒有記住?偨Y(jié)了這兩個經(jīng)驗,我就開始為我下次的逆襲行動了。上課認(rèn)真聽講,下課把老師講的重點題自己再做一遍。就這樣過了一個月,又一次考試來臨了。

  因為上次失敗的經(jīng)驗,我安排好了時間。如果有什么不會做的題目就先放在那里,等到其他題做完再返過來做這題。做完試卷決不放松,認(rèn)真的檢查試卷。這次,我認(rèn)認(rèn)真真的做完了試卷,充滿了信心。過了兩天,成績出來了。當(dāng)我拿到我的試卷的時候,激動得有點過頭。98分!但是還是有兩分因為粗心而丟掉了。不管怎么說,我感覺這次我成功了。是靠我自己一點一點付出而成功的。

  這種成功的感覺,真好。

感受成功作文 篇5

  成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。

  一次是在八歲時,我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時,她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

  到家后我得意洋洋的'坐上車座。原本我以為,騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想,終于想到了個非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了,可是我騎的時候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張在吃飯,被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。

  進了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因為騎車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

  就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!

感受成功作文 篇6

  在以前,我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名,當(dāng)一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J(rèn)真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數(shù)學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時中等的同學(xué)也進了90分,心里的擔(dān)憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡直不想活了。”有的`不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

  我終于感覺到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因為,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

感受成功作文 篇7

  成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵著我們。功是成的積累,平時下的每一點功夫,積累起來才能成功。其實,生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

  清楚地記得上三年級時,我參加了學(xué)校組織的科技愛好小組,在那里,我經(jīng)常搞一些小實驗、小制作。

  一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學(xué)習(xí)用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的.主題是節(jié)約、環(huán)保,所以只能換為沒有用的空盒子當(dāng)?shù)鬃,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。

  經(jīng)過精心設(shè)計與細(xì)心的安裝,終于,臺燈拼好了,導(dǎo)線接好了。我激動地按下開關(guān),可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應(yīng)該電路起了作用的,是不是接觸不良?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導(dǎo)線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導(dǎo)線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。

  每一次成功我都不會忘記,因為通往成功的路上會經(jīng)歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!

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