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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2026-03-02 16:04:55 勵(lì)志作文

小學(xué)成功的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)成功的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成功的作文【熱門】

小學(xué)成功的作文 篇1

  人生歷程擾如波潤壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。

  失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì)到了這句話的含義,更品味到了這句話蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣。

  剛開學(xué),我負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作,每天都去管著別人,可我卻沒有管住自己,讓老師失望了。

  那天,由于我沒管住自己,給班里減了寶貴的一分。之后,王老師撤了我的職。剛聽到這個(gè)消,烏,我好像腦袋里塞了滿滿的東西似的,嗡嗡響著。我愣愣地望著老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來。王老師為什么撤我的職?因?yàn)槲覍?duì)自己沒有負(fù)責(zé)!

  這件事已經(jīng)過去好幾個(gè)月了,我在苦苦思索中,終于明白了:這雖然是我四年來遭受的'最大的一次挫折、打擊,但我是強(qiáng)者,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)住考驗(yàn),無論風(fēng)吹雨打,都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽,得有競爭和挑戰(zhàn),才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì)有新的成功。

  這次,我們班評(píng)選作文書社社長、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我?guī)砹硕嗌贇g樂與憂傷。

  這時(shí),我想起奶奶說的一句話:生活道路是坎坷的,你要經(jīng)得起摔打……

  看到別人的成功,我并不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì)向我們招手!

  近期,班里評(píng)選,我光榮地被選為語文課代表。被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,現(xiàn)在我又重新找回了自我。

  以后,我再也不辜負(fù)老師的期望,我將在無邊無際的學(xué)海里留下深深的足跡……

小學(xué)成功的作文 篇2

  隨著清脆的咔嚓聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

  星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。

  啊,有了!咔嚓一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書,捧著書,舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)

  候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑。

  咔嚓,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的.主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

  咔嚓,這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑,有友人真誠的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好事物的追求。

  朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

  【點(diǎn)評(píng)】

  微笑面對(duì)人生。作者用那智慧的相機(jī),摘錄了生活中平凡而真實(shí)的美微笑。高高舉過頭頂摘取知識(shí)寶庫金鑰匙的手;擁擠在圖書館前的眾多的腳,知識(shí)成了第一需要,F(xiàn)代人微笑人生,他們的生活,他們的追求,他們的創(chuàng)造,時(shí)刻響徹著振奮人心的時(shí)代之聲。字里行間,也透露出改革開放促進(jìn)了現(xiàn)代人健康進(jìn)取的精神生活。唯一遺憾的是內(nèi)容略嫌單薄。(李勝建)

小學(xué)成功的作文 篇3

  人生百味,有人品嘗到了失敗的滋味,有人品嘗到了開心的滋味,而我卻品嘗到了成功的滋味。

  記得那是暑假時(shí)發(fā)生的一件事了。一天,爸爸拎著一桶“戰(zhàn)利品”回來了,“爸爸釣的魚可真多!”我不屑一顧,“不就是釣魚嘛,我也會(huì)釣魚!”爸爸聽了對(duì)我搖了搖頭,不以為然:“釣魚可不是你說的這么簡單,要不明天我們一起去釣魚怎么樣?”我聽了之后連聲贊同。

  第二天一早,我們做足了準(zhǔn)備,拿上漁具,向河邊奔去。來到河邊,我便和爸爸開始“工作”了。我拿出昨天挖的'蚯蚓,把它套在魚鉤上,右手將魚竿用力一甩,魚線以最優(yōu)美的拋物線姿態(tài)連帶著魚餌劃破水面沉入水中,河面上頓時(shí)泛起一圈圈銀色的漣漪。

  河面漸漸恢復(fù)了平靜,我坐在凳子上等著魚兒上鉤。一陣涼爽的風(fēng)吹過河面兩岸的柳樹,隨風(fēng)飄拂,小鳥在樹上快樂的歌唱,魚兒在水中自由地嬉戲……

  大約過了半個(gè)多小時(shí),魚兒還沒有上鉤,我開始有些不耐煩了。爸爸似乎看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“釣魚,要有耐心,集中精力,如果發(fā)現(xiàn)魚竿或魚標(biāo)有異常應(yīng)該及時(shí)起竿,要毫不猶豫,不要錯(cuò)失良機(jī)!”我聽了爸爸的話,覺得很有道理,于是我按照爸爸說的去做了。

  果然,又過了二十幾分鐘,魚兒就上鉤了,我小心翼翼地將魚竿拖出水面,“哇,這是一條十厘米左右長的鯉魚!”我高興地一蹦三尺高。

  回到家,媽媽把我釣到的魚紅燒了。我津津有味地品嘗著自己釣到的魚,成功的滋味難以言表。

小學(xué)成功的作文 篇4

  剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役,有興奮,有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺,讓我明白了成功,其實(shí)并不難。

  很慶幸,我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué),圓了我美好的“小升初夢(mèng)”。不能只看到蝴蝶的美麗,還要知道它曾是一只毛蟲,曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢(mèng)一樣,我為了我的夢(mèng)想,付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過、自責(zé)過、傷心過。進(jìn)入復(fù)試,我高興;不應(yīng)該錯(cuò)的題出錯(cuò),我自責(zé);復(fù)試沒考上,我傷心。但我不放棄,因?yàn)槲颐靼祝觳攀?9%的汗水,加上1%的靈感。在朋友們玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識(shí);作業(yè)完成之后,我在攻克奧數(shù)難題;遇到有不會(huì)的問題,我會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,不恥下問。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們,羨慕他們優(yōu)異的成績,超人的特長,可我明白,光羨慕是沒有用的',要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動(dòng)力,努力向前沖刺!

  有一種昆蟲名叫“蠶”,當(dāng)蠶到了五齡末期,會(huì)把自己圍成一個(gè)繭,過一段時(shí)間后咬破繭,變?yōu)槎辏孬@新生。這期間它沒有依賴任何人,自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活,困難與生活不能指望他人,要靠自己來解決。想像一下蠶在繭里暗無天日的日子,從早到晚都是黑漆漆的一片,可它放棄了嗎?沒有!正因?yàn)樗膱?jiān)持才重獲新生,而我們學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),在攻克難題的時(shí)候曾想過放棄,可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶?鄦幔坎!如果你不想前進(jìn),只停留在原地不動(dòng),別人很容易就超過了你。正如“龜兔賽跑”,只有不驕不躁,才能攀上成功之峰!

  沒有考上理想中學(xué)的同學(xué),你們不要泄氣,其實(shí),每個(gè)人都是一顆夜明珠,總有亮的時(shí)候,可有的久被塵土關(guān)鎖,只有時(shí)時(shí)勤拂拭,才能擦去灰塵,照亮生活,亮出自己的風(fēng)采,一鳴驚人。我們要明白,小升初只不過是人生的一站,一時(shí)的得失,算不了什么,路還有很長很長,看誰笑到最后!

  相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒,讓成功變得并不難,牢記這四點(diǎn),讓成功伴隨我們一生……

小學(xué)成功的作文 篇5

  “我成功了,我會(huì)騎車了,耶耶耶耶!”我是多么高興、多么欣喜若狂!

  我回想著學(xué)騎自行車時(shí)的情景,我多么難忘啊!

  我從地下室推來自行車,開始學(xué)騎了,我扶好自行車,開始上了,我剛上去就摔了一跤,我又試了一次,可是我又摔了一跤。

  我又換了一個(gè)地方,這是一個(gè)坡,我先做了上去然后再蹬,“哎呦!好痛啊,”我摔倒了,我抱怨著,“我再不騎自行車了!蔽野衍囎油T谛^(qū)的亭子邊上,開始玩了,玩著玩著,我覺著沒意思就上了自行車騎了起來可沒想到我會(huì)騎自行了,我太高興了!

  我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈!

  我知道了成功就要堅(jiān)持不懈,要成功就有失!

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