如今，去美國留學參加托福考試似乎已經成為考生的“常識”，但是很多考生其實不明白個中緣由。下面是托福聽力誤區(qū)盤點，歡迎大家閱讀參考。
誤區(qū)一：僅做題而不解析
當然，在準備托福聽力的過程中，想要提升自己的能力，大部分時間還是要放在練習的過程中。也只有充足的練習，才能夠提升自己的解題能力、加快解題速度，才能在考試的時候事半功倍。但是，在托福聽力的備考中，僅僅依靠題目的練習是不夠的。只有在做題之后，有了準確精辟的聽力材料解析，在解題之后了解到自己為何出錯，怎樣才能準確應對，這才是練習的真正目的。
誤區(qū)二：忽視內容中細節(jié)
托福聽力訓練是一個磨耳朵的過程，但是這個過程并不是只靠時間就能堆出來的。在托福聽力的很多時候，我們很多時候會感覺是內容好像是聽懂了，但是，深究到題目內容中，我們又好像有很多內容是似懂非懂了。而這也就是證明了自己的聽力能力還并不是很過硬，并不能提升答題準確率。
誤區(qū)三：對內容格式沒概念
對于初入托福練習的同學來說，剛開始練習時，也許對于聽力會感到是一頭霧水，別說做題了，想要全面理解都是非常困難。其實，想要快速克服這個難關，除了練習之余，我們還需要學會去把握聽力內容的結構和重點。比如，lecture的目的題要看首段，全文的內容可能不見得高頻重復這個關鍵字，要聯(lián)系首段用全文內容推。
誤區(qū)四：忽視語音語調練習
在托福備考過程中，很多同學也在會在托�？谡Z的備考練習中會想到語音語調的練習。其實，托�？荚嚨膬热菔窍嗤ǖ摹Ｏ胍嵘懈Ｂ犃Φ哪芰�，語音也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。如果我們在口語練習中，沒能最快的找到自己錯誤的讀音，在頭腦里一直存有著錯誤的讀音的概念。那么在同步的聽力練習中，就是怎么也聽不出正確的讀音了。
誤區(qū)五：缺乏詞匯內容整理
說到詞匯的積累，很多同學也許都會說，既然是托福備考，當然都會很好的積累詞匯。但是，談到了聽力的提升，我們就為要談談又關聽力的詞匯。首頁，背景詞匯。想要讓自己快速融入聽力的環(huán)境中，背景詞匯的積累是最為重要的。另外，固定短語搭配。在托福聽力中有時也會出現(xiàn)一下短語搭配，這些并不是我們直接用中譯英就能去理解的。這些也只有在平時做足功課在能應付最后的考試。
閱讀延伸：
托福聽力考試階段分析：
第一步：準備階段
一、詞匯的積累。詞匯是任何一門語言的基石，托福聽力訓練中積累的詞匯量是應考的先決必要條件。建議考生熟記托福高頻詞匯，做到音形意統(tǒng)一背誦，即聽到發(fā)音即能立刻反應單詞的拼寫和中文意思。
二、語法的精通。如果說詞匯是基石，那么語法就是粘合劑，把基石壘成高樓大廈。托福聽力中出現(xiàn)的虛擬語氣，強調句，定語從句，倒裝句等都會給聽力內容的理解帶來一定障礙，所以要熟悉一些重要語法，對提高聽力的理解能力至關重要。
第二步：備考階段
一、 聽寫訓練有了上面詞匯和語法的積累，可以進行聽寫訓練提高聽力。
材料可以用iBT的TPO以及老托福Part C的Lectures，這樣保證和考試話題的一致性，天文地理歷史人文等。第一步要總聽全文，尋找邏輯，即了解文章的大概內容，不要陷入細節(jié)。第二步聽一句寫一句，能寫幾個單詞寫幾個單詞，不會寫的記住聲音符號，用音標漢字等方式標注。第三步對實在聽不懂的句子對照原文反復琢磨找到聽不懂的原因。第四步跟讀全文，復述。
二、如何記筆記在托福聽力學習中，記筆記的原則是自己記的能看懂，中英文符號線條圖畫等并用，簡練，切莫因記誤聽;記錄文章開頭結尾，解釋程序的步驟順序，重要時間地點，人物身份觀點，原因結果，優(yōu)缺點等。
三、 總結考點分析題型及文章結構，了解外國人的思維方式，總結考點。在備考階段，如果做TPO，則要把每套題做精做透，把話題進行分類(天文地理等)，把做錯的題要仔細解析原因。
四、練習耐力和注意力做整體�？加柧毜倪^程中，一要練習耐力和注意力，由于托福聽力持續(xù)時間較長，要在平時的訓練中就注意耐力和集中注意力的訓練;二是在噪音環(huán)境中訓練，在實際考試考試過程中，難免有一些意外的雜音和聲響可能會引起分神，在訓練時可以適當打開電視進行干擾訓練;三是速度的訓練，在對普通語速的聽力都能聽懂之后，可以適當加快對話的速度，訓練考生的反應能力。
第三步：實戰(zhàn)階段
一、進考場之前，要每天聽TPOLecture等，俗話叫灌耳音，保持耳朵對英語的辨識度和敏感度。
二、要調整好自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度和充足的信心。
三、要注意答題時間的掌控，由于托福聽力答題時間為17道題10分鐘，所以每道題的思考時間有限，請要顧全大局，切莫顧此失彼。