前言：有出國打算后第一件要解決的事就是語言考試，面對(duì)全球兩大主流語言考試托福和雅思，考生往往產(chǎn)生一些疑問：我是考雅思還是考托福呢?今天我們來些干貨，深度分析對(duì)比一下!

　　“我是考托福還是雅思”“托福和雅思哪個(gè)更容易?”“考雅思能去美國嗎?”“我托福才考70分，如果當(dāng)年學(xué)的是雅思，得分會(huì)不會(huì)高一些?”要解答留學(xué)新人們的這些疑問，還是要從“托福和雅思是什么”這一基本問題入手。

　　托福是什么?

　　托福TOEFL是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試。2005年開始，新托福IBT(Internet Based Test)逐步地取代了機(jī)考(CBT)紙筆試(TOEFL PBT)，2006年在全世界普及。

　　從考試日期開始計(jì)算，托�？荚嚨某煽�(jī)有效期為兩年。托�？荚囌Z料庫取自于真實(shí)學(xué)術(shù)語言環(huán)境 。新托福聽、說、讀、寫各部分滿分30分，共計(jì)120分。

　　雅思又是什么?

　　雅思IELTS由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部、英國文化教育協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理，是一種針英語能力，為打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語水平考試。

　　雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種，分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士�？荚嚪致�、說、讀、寫四個(gè)部分,各部分滿分9，總分是把所有四項(xiàng)的成績(jī)相加然后取平均數(shù)，并對(duì)平均數(shù)進(jìn)行整分、半分的特定處理。

　　詞匯量是影響英語考試成績(jī)很關(guān)鍵的一點(diǎn)，巧婦難為無米之炊，詞匯量不足就像煮飯少了“米”，聽力聽懂了不會(huì)寫，閱讀知道關(guān)鍵句子讀不明白，寫作更是需要詞匯積累才能成篇。

　　考試詞匯量要求上，托福官方給出的詞匯量是15,000，劍橋雅思考試委員會(huì)并未作出明確規(guī)定雅思考試的詞匯量，網(wǎng)傳雅思詞匯量要求是8,000以上。數(shù)字是最客觀的，在詞匯量這一基礎(chǔ)性問題上，托福確實(shí)比雅思高冷不少。

　　根據(jù)編者自己的經(jīng)驗(yàn)來講，與托福的學(xué)術(shù)型比起來雅思是更生活化的考試，就拿聽力考試舉例子。雅思聽力的場(chǎng)景和留學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系密切，主要有兩大場(chǎng)景：生活類和學(xué)術(shù)類。前兩部分考生活，后兩部分考學(xué)術(shù)。

　　生 活類場(chǎng)景包括：租房、談?wù)摷亦l(xiāng)、旅游度假以及對(duì)于一些活動(dòng)的介紹。學(xué)術(shù)類包括：新生入學(xué)、介紹圖書館、選課、寫論文等。雅思聽力要求考試尋找細(xì)節(jié)信息，不 用自己開過大的腦洞做分析。但托福聽力場(chǎng)景絕大部分都是學(xué)術(shù)類，很多試題考察的是對(duì)非細(xì)節(jié)信息的理解，內(nèi)容常是大篇幅的lecture，相當(dāng)于大學(xué)課堂老 師講課的內(nèi)容。

　　需要考生對(duì)信息總結(jié)并提煉要點(diǎn)，判斷信息的組織安排方式。托福聽力的考察確實(shí)是難點(diǎn)，這也是為什么說到托福就會(huì)說“得聽力者得高分”的原因。

　　考試形式有什么不同?

　　托福和雅思的考試形式不同給是很多考生考量到底選擇哪個(gè)的重要因素。托福是對(duì)著電腦敲英文，相信大多數(shù)人一般都沒有對(duì)電腦打英文的習(xí)慣，從小學(xué)習(xí)英文我們都是用筆寫，一旦使用電腦拼寫速度、準(zhǔn)確度能不能達(dá)標(biāo)都是需要考慮的問題。

　　新托福作文有兩道題，一道綜合寫作，約20分鐘字?jǐn)?shù)要求180以上。一道是獨(dú)立寫作，約30分鐘字?jǐn)?shù)要求300以上。在看到作文題后不是思路全無慌亂的情況下，英文打字速度也要達(dá)到30words/min。考托福，打字速度也是要多練習(xí)的。

　　雅思一大一小兩篇作文，小作文主要考各種常規(guī)圖表，柱狀圖、線圖、餅圖出現(xiàn)的機(jī)率較大，也有“倒霉的”會(huì)遇上地圖或流程圖，總體說雅思小作文模板性較強(qiáng)，會(huì)些常用描述時(shí)間、數(shù)量、趨勢(shì)的詞匯和句型就能妥妥拿下。

　　大作文的話題包括了政府、環(huán)境、科技、媒體、犯罪、文化、動(dòng)物等，以report或Argumentation的形式出現(xiàn)。雅思小作文的寫作由于比較流程化大部分考生都能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，大作文才能真正拉開差距。理論上是小作文20分鐘 大作文40分鐘。但如果能把作文練熟 小作文最好控制15到20分種內(nèi)完成，給大作文的出彩留更多時(shí)間。

　　口語是考生的普遍短板，編者選擇成為一名屠鴨的時(shí)候，基友很羨慕地說“可以調(diào)戲英倫小哥了啊!”雅思口語是由考官和考生一對(duì)一的交談�？脊贂�(huì)向考生發(fā)問，如果考生不能理解問題，還能請(qǐng)求考官重復(fù)一遍。

　　在回答問題的時(shí)候，考生能通過眼神交流、肢體語言等一些“人性化”的方式與考官進(jìn)行交流。新托�？荚嚨目谡Z部分，考生將戴上耳機(jī)聽考題，然后在限定時(shí)間內(nèi)思考，最后對(duì)著麥克風(fēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行回答。

　　整 個(gè)過程考生面對(duì)的是機(jī)器、屏幕提示和讀秒指示，這種“人機(jī)對(duì)話”的經(jīng)歷對(duì)考生的心理素質(zhì)要求很高，若不經(jīng)過相當(dāng)?shù)挠?xùn)練，考生會(huì)感到緊張、壓力大甚至無所適 從。而且經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)問題是，很多身邊的同學(xué)完成聽力部分之后開始做口語部分，于是就和仍在做聽力的同學(xué)出現(xiàn)了互相干擾，很是麻煩。

　　雅思口語考試一直堅(jiān)持用人與人面對(duì)面，而托福是人機(jī)對(duì)話。有時(shí)候面試官是顏值很高的英倫小帥哥。

　　當(dāng)然也不是所有面試官都是英倫帥哥，也有澳大利亞大叔……

　　托福和雅思的考試成績(jī)?nèi)绾蔚韧?

　　既然是考試，大家關(guān)心最多的當(dāng)然還是最終結(jié)果——考試成績(jī)。根據(jù)ETS發(fā)布的研究報(bào)告《Linking TOEFL iBT Scores to IETS Scores: A ResearchPaper》圖1托福成績(jī)離散程度大于雅思。

　　參加托福的考生比參加雅思的考生得到的成績(jī)更不穩(wěn)定，會(huì)有更大的成績(jī)浮動(dòng)。當(dāng)然，這與托福成績(jī)的分值區(qū)間較大是有關(guān)系的。托福成績(jī)總分120，而雅思成績(jī)總分是9，意味著一個(gè)IELTS分?jǐn)?shù)正常都會(huì)對(duì)應(yīng)多個(gè)TOEFL分?jǐn)?shù)。比如圖2，雅思 6分對(duì)應(yīng)到托福是60-78的區(qū)間，即在雅思考試中獲得6分的考生，在托福中得到60-78分中的任何一個(gè)成績(jī)都是正常的，都是該考生的正常水平。

　　語言成績(jī)最終還是為申請(qǐng)學(xué)校服務(wù)的，雅思和托福在國外高校的認(rèn)可度如何呢?很多留學(xué)考生往往對(duì)選擇去哪個(gè)國家、哪所學(xué)校讀很糾結(jié)，有部分人就覺得“那先考個(gè)托福吧，等申請(qǐng)的時(shí)候再?zèng)Q定到底去美國還是英國”。

　　2014 年上半年的一條消息給大家不小震動(dòng)，2014年2月10日BBC曝光英國托業(yè)考試造假之后，英國移民局在2014年4月17日宣布不再承認(rèn)ETS旗下的兩大英語考試“托福”及“托業(yè)”語言成績(jī)。也就是說以后想申英國只能考雅思，而想去美帝讀書的托福雅思成績(jī)都有效，英國文化教育協(xié)會(huì)的官方數(shù)據(jù)顯示，目前已 有3000多所美國院校包括所有常青藤盟校認(rèn)可雅思成績(jī)，這場(chǎng)爭(zhēng)取留學(xué)市場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”里雅思君帶著傲嬌的笑絕塵而去。