風(fēng)景的作文

時(shí)間：2025-09-05 14:21:09 寫景作文

風(fēng)景的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文篇1

　　母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎？”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。

　　那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開(kāi)手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的忽然，母親的'車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn)：“沒(méi)事吧”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起；“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路�！�

　　那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。

　　那是我們一家人的十年，母親笑著說(shuō)：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路�！蔽议]上眼睛，聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開(kāi)眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。

　　這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂(lè)趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成一道風(fēng)景。

　　在今天，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，節(jié)奏越來(lái)越快，但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無(wú)睹；地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見(jiàn)；連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景？

　　母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。

　　母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。

　　我想對(duì)車輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。

風(fēng)景的作文篇2

　　人們對(duì)故鄉(xiāng)的懷念其實(shí)就三部分：山山水水，親朋鄉(xiāng)友，人文民俗。我為什么要先寫故鄉(xiāng)的山呢？一是因?yàn)楣枢l(xiāng)的山是這一切的始作俑者；二是因?yàn)橐晃宦糜握咛煺娴奶釂?wèn)。

　　家鄉(xiāng)的山復(fù)雜而簡(jiǎn)單：說(shuō)它復(fù)雜，是因?yàn)榇钛垡豢�，山梁嶺屲，溝峽谷壑，臺(tái)灘川洼，坡峁窩嶇，互相穿插，凌亂無(wú)序；說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)�，在狂人看�?lái)故鄉(xiāng)的山其實(shí)均源于一山一脈玉狼山。玉狼山民間稱之為鹿鹿山，這座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高聳入云，陡峭無(wú)比，終年云飄霧繞難見(jiàn)真容，給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)。夏天，登上鹿鹿山主峰，舒緩的山坡上綠樹茂密，遮天蔽日，大小動(dòng)物旁若無(wú)人地來(lái)來(lái)去去；陡峭的山谷里，郁郁蔥蔥草地一望無(wú)垠，山花爛漫，蜂蝶飛舞。站在山巔，向南望去，山下地勢(shì)平緩，阡陌縱橫，麥田片片；向北遠(yuǎn)眺，群山連綿，河谷蜿蜒。這時(shí)候你對(duì)先祖智慧的佩服之情油然而生：眼前的秦長(zhǎng)城不但圈盡了廣闊而肥沃的土地，也沒(méi)放過(guò)雋秀迷人的風(fēng)景。

　　當(dāng)然，如期說(shuō)長(zhǎng)城橫穿他的胸前，還不如說(shuō)，長(zhǎng)城就是他拿在手里的窄窄的飄帶，只是他身上一個(gè)小小的點(diǎn)綴。也只有這個(gè)時(shí)候，你才能理解我們故鄉(xiāng)的山之所以簡(jiǎn)單的原因：其實(shí)故鄉(xiāng)所有的地形都是鹿鹿山這個(gè)巨人的杰作。你看，他坐南朝北，他的兩只胳膊分別向東西方向伸出，兩條巨腿向東北和西北伸出。每條胳膊和腿由分散出自己的無(wú)數(shù)指頭和汗毛，而每一個(gè)指頭，汗毛又想一個(gè)個(gè)小巨人，在分發(fā)出自己的每個(gè)部件，這些部件不甘寂寞，象過(guò)家家一樣，自己創(chuàng)造出自己的玩具和部件，再加上各自的鍋碗瓢盆，真讓人眼花繚亂，無(wú)所適從，故鄉(xiāng)的幾十萬(wàn)人就象大小巨人身上的虱子，毫無(wú)規(guī)則的居住在她的皺褶里。

　　鹿鹿山最有趣的是他向東伸出的`右臂，它拿著自己的拐棍向東，下了隴山，走過(guò)謝黃梁，碰上了金牛河，于是他把拐杖扔向?qū)Π�，拐杖伸向東北，一路奔平?jīng)鰬c陽(yáng)而去，拐杖龍頭缺矗立河邊，被人稱為石峰堡，煞是險(xiǎn)峻；而他的右臂肘子一拐直接往東最后留下平襄北山，往牛谷河抓魚去了。他的左臂向西伸出，灑出一大把砂礫，每個(gè)砂礫就是一座山嶺，小拇指一攥，成了大家頂禮膜拜的中林仙山，肘子就是著名的華家?guī)X高地，這里就是隴上分水嶺，向北的祖厲河，向東的牛谷河，向西北的關(guān)川河，向東南的金牛河都發(fā)源于此。也許到了這里，它又折向東北，過(guò)了王家店，沙灣，抱住右手扔出的拐杖向東北而去，有誰(shuí)能說(shuō)山?jīng)]有左膀右臂的兄弟之情呢？

　　交代完巨人鹿鹿山的雙手，就輪到他的雙腿，他的左腿到了莊子梁向北，和左手的一個(gè)指頭在金雞峽捉金雞玩，結(jié)果這里西側(cè)取名金雞報(bào)曉，東側(cè)取名悠江夜月。由于左手臂上的飄帶長(zhǎng)城，無(wú)意飄落到他的右腿上，于是順勢(shì)一伸，帶著飄帶向北，跨過(guò)金牛河，形成長(zhǎng)城梁，再順著拐杖指引的方向逶迤而去。

　　現(xiàn)在你就明白為什么這里十年九旱了吧？鹿鹿山主峰拔地而起，華家?guī)X高地四散開(kāi)來(lái)，所有的水分都隨風(fēng)而去，巨人還無(wú)私的捐獻(xiàn)出幾條河流。滋潤(rùn)了周邊無(wú)數(shù)的沃野。就是這座神奇而無(wú)私的大山懷抱中，孕育出了故鄉(xiāng)那樸素?zé)o華的民風(fēng)和厚重的文化遺產(chǎn)。

風(fēng)景的作文篇3

　　轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，緩緩地旋動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將那些年流光溢彩的時(shí)光盡收眼底。而后，看到了一顆璀璨的明珠。那是最美的風(fēng)景。

　　這風(fēng)景，不是名山大川，不是陳年古跡，而是一個(gè)擁抱。是一個(gè)笑容。是那段記憶中的鋼筆。

　　小時(shí)候嗜愛(ài)鋼筆。

　　我賴在床上，用手捂住耳朵，怎么叫也不起。奶奶放出了那是我愛(ài)看的動(dòng)畫，媽媽拿來(lái)了我最愛(ài)吃的水果。無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)是時(shí)，姥姥走來(lái)，手里握著只金色的鋼筆，我撲到姥姥懷里笑著。前兩天不還是紅的嗎？怎么還變色了呢？現(xiàn)在的我定格記憶中這個(gè)鏡頭。這個(gè)擁抱是我記憶中最美的風(fēng)景。

　　長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)了，我很貪玩，成績(jī)不很理想。有一次考試后，我都以最壞的打算想成績(jī)，可是上天好似給我開(kāi)了個(gè)玩笑，真成全我。白紙上，紅色圖案裝潢遍了各個(gè)角落。到家后，想起了父母的重托，看到了老師的希冀。面對(duì)一落千丈的學(xué)分，我覺(jué)得無(wú)地自容，便淚水漣漣。姥姥被我吵醒，看到我，拿出了一支鋼筆，看到我，蒼白的臉上擠出了一個(gè)笑容……姥姥擁向我，她好輕，撫慰著我，用慈愛(ài)的陽(yáng)光灑向我心間的`每個(gè)角落，用包容的涓流涂抹我心頭的累累傷痕。現(xiàn)在的我定格記憶中那個(gè)鏡頭。因?yàn)樗切闹凶蠲赖娘L(fēng)景。

　　后來(lái)啊，后來(lái)那最不愿看見(jiàn)的事還是發(fā)生了。當(dāng)我趕到時(shí)，姥姥正安靜的躺在那里。床邊還放著一支嶄新的鋼筆。即便在昏暗的燈光下，它仍顯得熠熠奪目，我沖上去一把抱住姥姥，感受到的只有冰冷……

　　而現(xiàn)在，打開(kāi)影集，會(huì)看到那年姥姥喂我冰糖，教我種地的圖片。而這些最美的風(fēng)景，不再增加了。

　　或許，人們都會(huì)有一種特殊的心理，失去了才知道當(dāng)年的是最美好的。我也不例外。打開(kāi)姥姥的抽匣，一支支新的鋼筆扔陳列在里面。仿佛見(jiàn)到了姥姥的笑容，仿佛感到了一股暖流在心中蕩漾，仿佛看到了最美的風(fēng)景。然后，淚眼朦朧……

　　我用大腦將這些最美的風(fēng)景傳給遠(yuǎn)在天國(guó)的你，姥姥，你看得見(jiàn)嗎？你一定會(huì)像我們?cè)谝黄饡r(shí)一樣地笑。姥姥，遠(yuǎn)在天國(guó)的你，還好吧！

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