有關(guān)風(fēng)景話題作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景話題作文600字 篇1
今年夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽医K于來(lái)到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,導(dǎo)游都給我們做了詳細(xì)的解說(shuō)。首先,導(dǎo)游說(shuō)了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤,為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤,蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長(zhǎng)近三公里,堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等,但我覺(jué)得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。
第一個(gè)是雷峰塔,導(dǎo)游說(shuō)雷峰塔是用來(lái)震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u,放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗;那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說(shuō),就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇,有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了,差一點(diǎn)遭遇殺身之禍,幸虧被一個(gè)小牧童所救;后來(lái)小白蛇成精,到清明佳節(jié),煙雨蒙蒙,觀音大士說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì),須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上,白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙,以身相許。
在下船之前,導(dǎo)游還說(shuō),在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓,是一個(gè)百年老字號(hào),曾有許多商界要人、名流富豪光顧過(guò)那兒,并且留下了許多精彩的`詩(shī)文,如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的傳世名句;而現(xiàn)據(jù)說(shuō)那兒是“大公無(wú)私”光臨的場(chǎng)所,所謂“大公無(wú)私”就是只有大款、公款,沒(méi)有私款,因?yàn)槟莾旱牟朔浅YF,一般的百姓都消費(fèi)不起。
船緩緩靠岸,我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍,再見(jiàn)啊西湖,下次我還來(lái)。
風(fēng)景話題作文600字 篇2
終于走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:“這是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景!”只見(jiàn)她微笑地說(shuō):“最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
你的微笑,讓時(shí)光倒退回一年前。剛來(lái)到六中的我,沒(méi)有一個(gè)朋友,所以特別希望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,終于盼來(lái)了我初中生活的第一次月考。考試之前,我總是幻想著自己取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡和我做朋友。
可是,現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么美好。初中的第一次月考,我的成績(jī)并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分。
看著別人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開(kāi)心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來(lái),我多么希望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來(lái)安慰我?墒,那個(gè)人存在嗎?我知道,不存在。
可就在這時(shí),一個(gè)清亮,動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了!闭f(shuō)完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊。與其說(shuō)她是在撫摸我的后背,更不如說(shuō)她是在安撫我那顆受傷的`心。我特別想起來(lái)看看她是誰(shuí),因?yàn)橹宦?tīng)聲音,我真的辨別不出她究竟是誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來(lái),一睹她的真容。
抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽(yáng)光般燦爛的笑容展現(xiàn)在我眼前,我還可以隱隱約約地看見(jiàn)她那雙可愛(ài)的虎牙。竟然是她!我沒(méi)做夢(mèng)吧?!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是她,她是班里的尖子生,人長(zhǎng)得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見(jiàn)我一臉驚訝的表情,笑得更開(kāi)心了。
“別哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說(shuō),我?guī)湍!“真的?”我真感到不可思議!班!”她點(diǎn)頭道。從那時(shí)起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友。“喂!想什么呢?”“哦,沒(méi)什么,你剛才說(shuō)的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在陜西南部,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字----漢中。漢中是一塊盆地,因?yàn)檫@里氣候適宜,四季如春,又美其名曰“小江南”。今天就帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略一下漢中的美景。
位于市中心的蓮花池公園是我最喜歡去的地方,這里是明瑞王府的后花園,走進(jìn)公園大門就能看見(jiàn)一個(gè)大湖泊,岸邊全是柳樹(shù)。春天一到,柳條吐出了嫩芽倒垂下來(lái),在風(fēng)中不停地?fù)u曳,我不由地想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
每當(dāng)夏天,滿湖荷花盛開(kāi),香氣四溢。到了秋天,站在湖心小島看著落葉紛飛,公園美景盡收眼底。冰雪覆蓋的冬日公園里一片寂靜,和小伙伴們來(lái)堆雪人應(yīng)該很不錯(cuò)吧!
古漢臺(tái)也叫漢中博物館,位于漢中市東大街。這里有著名的“秦地南來(lái)第一樓”也就是望江樓。望江樓是南宋時(shí)期修建的,樓內(nèi)陳列著各種各樣的'青銅器。在古漢臺(tái)里還生長(zhǎng)著漢中的市花----旱蓮,旱蓮又叫旱地蓮花,這種樹(shù)的奇怪之處是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子,它在三月份開(kāi)花,又被稱為“應(yīng)春樹(shù)”。這里還有石門棧道陳列館,陳列管里有棧道沙盤,這里還有很多歷史典故:“明修棧道暗渡陳倉(cāng),鴻門宴”的故事就發(fā)生在這里。站在棧道陳列館里,看著懸崖峭壁上的棧道,感覺(jué)古人真是太了不起了!
漢中還有四大寶:“大熊貓、羚牛、金絲猴、朱鹮”還這些珍稀動(dòng)物分別生活在漢中佛坪、洋縣和秦嶺山脈。漢中還是油菜花的天堂,每到春季油菜花猶如一幅畫卷,吸引著各地的游客。
漢中的美景數(shù)不勝數(shù),我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)----漢中!
風(fēng)景話題作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的歲月中,我漸漸懂得去用一顆寧?kù)o的心審視他人的心靈,用一雙清澈的眼品味周遭的無(wú)限風(fēng)光。我心中的風(fēng)景總具有它的多面性,“己心嫵媚,則世界亦美哉。”
別人總抱怨陰雨綿綿的潮濕,喜歡陽(yáng)光的溫暖、燦爛,卻不知,雨水就好比上蒼的恩賜,能讓人露出幸福的笑容。
春寒料峭,如同牛毛般細(xì)細(xì)密密的蒙蒙細(xì)雨,我獨(dú)喜歡它淅淅瀝瀝的.小心勁兒,像是怕吵醒誰(shuí)似的。它讓忘記帶雨傘的人走在路上多了一份坦然,也少了一份淋濕的焦慮與避雨的狼狽;特別是,那雨姑娘仿佛是在報(bào)春天來(lái)臨的喜訊,羞羞答答,讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯也為之精神抖擻;夏日炎炎,恰似天女散花般潑潑灑灑的傾盆大雨,有股來(lái)勢(shì)洶洶的勁兒,倒也來(lái)得快,去得快,我獨(dú)喜歡它大俠般的瀟灑,為人們驅(qū)趕炎熱卻不索回報(bào)。雖然,雨前驚天動(dòng)地的悶雷嚇走了街上的行人,但是,雨后摻有泥土花香的氣息也著實(shí)讓人神清氣爽一番了;秋高氣爽,仿佛本是凄涼的季節(jié),有了雨水的洗禮更添了些許纏綿悱惻的哀愁,雨水打落在樹(shù)枝上噼噼啪啪,在水坑里也滴滴答答,讓徒步在雨間行走的人也在這股肅穆中,頭腦越發(fā)清醒、理智起來(lái);原來(lái),雨天也有她柔情的一面,即使她再怎么陰寒也令人不禁贊美她多姿多態(tài)的透明感。
我喜歡一個(gè)人佇立在窗前,看著雨從天而降,此情此景,怎能不讓人沉醉?
其實(shí),我們也應(yīng)懂得去用不同的角度看待相同的事物,新眼光會(huì)使我們受益更多!
誰(shuí)說(shuō)梅花質(zhì)感赤條條?那種迎風(fēng)而立,傲霜斗雪的精神恐怕并不是溫室中的花朵能與之匹敵的。
誰(shuí)說(shuō)張學(xué)友人長(zhǎng)得過(guò)于一般?他的歌節(jié)奏有的明快,有的舒緩,感情至深,否則怎么會(huì)有如此之多的歌迷崇拜他?
我心中的風(fēng)景恐怕與他人看來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,我總在最靜的一刻,尋覓事物不易察覺(jué)、卻最真實(shí)的本質(zhì)!
學(xué)會(huì)從景中透析事物的多面性,我們的觀察會(huì)更加細(xì)膩、銳利!
不知不覺(jué)中,我們是否也漸漸從看人中景的同時(shí),成為了他人眼里的景中人呢?
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