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學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2025-12-03 22:42:07 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的學(xué)生檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生檢討書(shū)

  學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是級(jí)酒店管理1班的學(xué)子,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,確實(shí)我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的.接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時(shí)機(jī),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的*老師:

  由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.

  我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的.要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).

  我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.

  再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了

  學(xué)生檢討書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師:

  我寫(xiě)這封檢討信,向您表達(dá)我對(duì)我的行為和在學(xué)校的表現(xiàn)的反省。

  我明白自己在學(xué)校的表現(xiàn)不夠好,我有很多需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到我在課堂上缺乏關(guān)注力,我應(yīng)該更專注地聽(tīng)講,并且嘗試積極參與課堂討論。我還會(huì)更加努力地做好課后的作業(yè)和復(fù)習(xí)。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我的缺點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,我也需要改進(jìn)我的態(tài)度和行為。我應(yīng)該更加尊重老師和同學(xué),并且遵守學(xué)校的`紀(jì)律和規(guī)定。我會(huì)盡力做到自律,積極參加課外活動(dòng),體育鍛煉等等。

  我知道這個(gè)檢討是一份前行的承諾,我將會(huì)使勁推自己,不斷努力,把每一份時(shí)間充分利用起來(lái),謙虛謹(jǐn)慎,發(fā)揮自己的潛力。

  最后,我再次向您道歉,為我的行為帶來(lái)的不良影響。我會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,為學(xué)校和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。相信我,我一定會(huì)在以后的日子里以你們和自己的夢(mèng)想為目標(biāo),不斷前行。

  謝謝。

  學(xué)生:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的x老師:

  今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉。在此過(guò)程中,x老師(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書(shū),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)x個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行(特別活動(dòng)名”)的時(shí)候,我竟犯了這樣的.錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起父母,對(duì)不起x老師,(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。

  在目前的情況下,尤其是_________期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)_________,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)_________這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

  在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的`這一行為,對(duì)不起_________,對(duì)不起_________,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在_________內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:_________

  日期:20_________年_________月_________日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  首行中心寫(xiě)標(biāo)題

  檢討書(shū)

  第二行頂格寫(xiě)稱謂

  敬愛(ài)的xx領(lǐng)導(dǎo):

  第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文

  首先表明檢討立場(chǎng),應(yīng)誠(chéng)懇,突出痛改前非之意。

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對(duì)xx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不xx的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令,一再夸大,全校同學(xué)不得xx?墒俏疫是多次無(wú)故xx……。雖然我知道這種行為也是過(guò)失的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  其次要表明領(lǐng)導(dǎo)要求是嚴(yán)格的,只是自身的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。

  對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于我的無(wú)故xx也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的`時(shí)候并沒(méi)有太在意,可是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我xx的重要原因。

  最后再次表明自己的決心,明白對(duì)事件的立場(chǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的教取學(xué),可是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間,注意時(shí)間應(yīng)正對(duì)在落款的正下方。

  學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xxx,身為一名高校生我丟掉了自己應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng),給班級(jí)丟人了,按時(shí)上課這已經(jīng)不用再多說(shuō),許多時(shí)候您管理輕松是應(yīng)當(dāng)高校須要我們自己自覺(jué),您是出于一種信任,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,我內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐,自己的表現(xiàn)不是那么好,在這驚慌的時(shí)刻,我還曠課,我簡(jiǎn)直就不像是一名高校生,作為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子,不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)知道分寸,我想在一些時(shí)候您也是肯定的信任我們,今日我私自曠課影響了班級(jí)形象,再一個(gè)也是在給自己丟人,在這一點(diǎn)上面我是眉宇道理的,必需要自我檢討一番。我信任不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)站在班級(jí)角度考慮,這次事情我是在丟人,紀(jì)律方面我沒(méi)有做好,這些都是最基本的事情,通過(guò)這次曠課的事情我想了許多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴(yán)格一點(diǎn),您是覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不應(yīng)當(dāng)事事都管,更多的是一種自覺(jué),以前我始終覺(jué)得高校就是特別輕松,上課也是輕松,我也想了許多,這不是我們說(shuō)一兩句就說(shuō)的清晰的,現(xiàn)在我卻抱著僥幸的心理在給自己找許多理由,我覺(jué)得因?yàn)橐恍┦虑樽屪约旱男蜗髞G掉這實(shí)在是不好。

  回想今日我曠課的經(jīng)過(guò)我就慚愧不已,都說(shuō)我們是將來(lái)社會(huì)的簇新血液,步入高校下一步就是社會(huì)了,我真心覺(jué)得這些都應(yīng)當(dāng)是我要做好的,我的自覺(jué)性不是很高,從我曠課就能夠看出來(lái)將來(lái)出了學(xué)校,那就更加須要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現(xiàn)階段我只能學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)提高自己就是訂正自己一些不好的`習(xí)慣,其實(shí)我是特別難過(guò)的咋這件事情面前我自己沒(méi)有一點(diǎn)想法,今日我就是自制力不高,早上起床的時(shí)候我就始終賴著不起來(lái),其實(shí)每周這個(gè)時(shí)候我都會(huì)有這么一些曠課的想法,知道您不會(huì)來(lái)查課,我內(nèi)心特別的僥幸,現(xiàn)在一想是在無(wú)趣,特殊是作為一名高校生。

  就是因?yàn)橹滥粫?huì)查課,我就沒(méi)有去上課,原來(lái)我醒來(lái)了,但是自己沒(méi)有留意支配好休息時(shí)間,每天都是睡眠不足,今日就是這樣,我真的是慚愧,就這么我違反了紀(jì)律,違反了作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),曠課這兩個(gè)字現(xiàn)在特別的沉重,我是不想讓自己接著墮落下去,這對(duì)我只有壞處,這不是一名高校生的風(fēng)姿,我定當(dāng)悔過(guò),再也不曠課了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我知道逃課是一種很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為高校生,我對(duì)于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入高校之初,我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)切,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就須要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是故意不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們細(xì)心打算的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。 逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄訓(xùn)誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的慚愧,這4天的“假”我是在良心的一次次指責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻牢記導(dǎo)員的教育,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最至少也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的學(xué)問(wèn),駕馭自食其力的實(shí)力。

  導(dǎo)員的`反復(fù)教育猶言在耳,肅穆仔細(xì)的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地相識(shí)到事已至此的嚴(yán)峻性。 在我返校的前幾天里,我始終期盼您來(lái)找我訓(xùn)話,懲處我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的改過(guò)自新的決心。

  我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后肯定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇9

敬愛(ài)的老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的.課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們:

  我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí),沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的`學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  學(xué)生檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這封檢討信來(lái)向您道歉。我知道我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)/忘記了向您請(qǐng)假/在課堂上給您帶來(lái)了麻煩等等,我非常抱歉。我了解到我的行為影響了我的學(xué)習(xí)和班級(jí)氛圍,這是我絕不愿意看到的。

  我深刻地意識(shí)到我的行為是不負(fù)責(zé)任和不成熟的。我會(huì)承擔(dān)我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并采取措施確保這種情況不再發(fā)生。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)并積極參與課堂活動(dòng)。我會(huì)幫助班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極貢獻(xiàn)我的力量。

  我希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,并再次相信我。我會(huì)通過(guò)我的行動(dòng)證明我值得您的.信任和尊重,同時(shí)也會(huì)向其他同學(xué)展示一個(gè)積極負(fù)責(zé)的形象。

  再次感謝您的指導(dǎo)和支持,我將時(shí)刻記得我的錯(cuò)誤并不斷改進(jìn)自己。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇12

尊敬的XX:

  由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

  長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的.事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

  同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

  檢討人

  日期

  學(xué)生檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的話,不應(yīng)當(dāng)發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對(duì)不住你,做了損害老師的事情,實(shí)在對(duì)不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫(xiě)了一份檢討書(shū),以表達(dá)我的歉意并且反省我錯(cuò)誤的行為,提出改正措施,請(qǐng)您寬恕我的'錯(cuò)誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒(méi)考好而煩躁,而下午正是我最不喜愛(ài)的英語(yǔ)課,而這次的英語(yǔ)考試我又比之前退不了,我這幾天對(duì)英語(yǔ)課非常的消極,對(duì)英語(yǔ)老師提的問(wèn)題也是視而不見(jiàn),所以老師上課特地提我的問(wèn)題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無(wú)精打采,于是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就隨口說(shuō)了一句不知道,接下來(lái)她又問(wèn)我講到第幾題來(lái)了,我又說(shuō)不知道,誰(shuí)知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來(lái),頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無(wú)其事的樣子,老師見(jiàn)我這樣也是干脆沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺(jué)到了愧疚,覺(jué)得怎么能這樣說(shuō)老師呢?太不敬重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯(cuò)誤后,我想了許多東西,深刻的反省自己,我很懊惱,很氣自己,盡然說(shuō)那樣的話來(lái)氣老師,對(duì)老師太不敬重了,我深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己的行為感到慚愧,我冷靜下來(lái)想了很久,這次的行為不僅給老師帶來(lái)了損害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對(duì)我抱有很大的期望,我竟然還這樣的損害她,因此我非常內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課用心聽(tīng)講,上課主動(dòng)舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問(wèn)題問(wèn)老師,知錯(cuò)就改。

  2、不再口出狂言,目無(wú)尊長(zhǎng),要畢恭畢敬的對(duì)待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的學(xué)問(wèn)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己指責(zé)和教化自己,監(jiān)督自己。

  最終,我懇請(qǐng)您的寬恕,我肯定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這篇檢討書(shū),是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,并希望通過(guò)反思來(lái)改進(jìn)自己。

  首先,我要承認(rèn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。我通常會(huì)拖延作業(yè)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致我無(wú)法理解課上的內(nèi)容。這給我?guī)?lái)了不必要的焦慮和壓力。我會(huì)努力改變這個(gè)問(wèn)題,盡可能及時(shí)地完成作業(yè)和預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,以便更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。

  其次,我發(fā)現(xiàn)我在課上時(shí)常心不在焉。我會(huì)在教室里玩手機(jī)或者聊天,這嚴(yán)重打斷了我的學(xué)習(xí)和他人的學(xué)習(xí)。我深刻意識(shí)到這種行為的不當(dāng),我會(huì)好好反思自己的行為,并嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。

  最后,我要重申對(duì)老師和同學(xué)們表示真摯的歉意。我意識(shí)到這些行為給您們帶來(lái)的不便和困擾,并會(huì)盡力改正我的'過(guò)錯(cuò)。

  我保證,我將改變自己,并且不再犯同樣的錯(cuò)誤。謝謝您的耐心和理解。

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

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