幼兒園小班綜合活動(dòng)教案媽媽抱抱我
教育是一個(gè)很寬泛的概念,家長養(yǎng)育孩子是教育,教師在學(xué)校教學(xué)生也是教育。下面是小編整理的幼兒園小班綜合活動(dòng)教案媽媽抱抱我,大家一起來看看吧。

活動(dòng)目標(biāo):
1.觀察圖片,了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式,學(xué)說短句“××媽媽用××抱寶寶”。
2.感知體驗(yàn)擁抱的溫馨,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)做與他人親近的動(dòng)作。
活動(dòng)重難點(diǎn):
了解動(dòng)物媽媽表達(dá)愛的方式;體驗(yàn)擁抱的溫馨
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與故事相對應(yīng)的課件
背景音樂:親親我
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,引出課題。
1.教師提問:“小朋友,你們喜歡抱抱嗎?誰抱過你呀?原來有這么多人都抱過你們。誰也來抱抱金老師?”引導(dǎo)幼兒模仿一下抱的動(dòng)作,教師小結(jié):“你是用手臂抱老師的。我們也用手臂去抱抱旁邊的好朋友吧!”教師邊抱抱幼兒,邊自然的提問:“抱抱的時(shí)候,感覺怎么樣?”引導(dǎo)幼兒講述此刻的感受,如開心、舒服等。教師小結(jié):“我們抱抱的時(shí)候都覺得很開心,很舒服,很幸福呢!”
2.教師:“動(dòng)物媽媽也很喜歡抱自己的寶寶,他們是怎樣抱寶寶的呢?”
二、觀察圖片,了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式,學(xué)說短句“××媽媽用××抱寶寶”。
1.感受雞媽媽的愛。
(圖片)教師提問:“圖片上有誰?雞媽媽怎樣抱雞寶寶呢?”鼓勵(lì)幼兒先說一說。
接著出示動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)說:“雞媽媽用翅膀抱寶寶。”
教師引導(dǎo):“我們一起來學(xué)學(xué)雞媽媽吧,你們的翅膀呢?引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊以集體和個(gè)別不同的形式學(xué)說句子。
師:“雞寶寶在媽媽的懷里感覺怎樣?”
引導(dǎo)幼兒觀察畫面并講述,如很舒服、很開心等。
教師進(jìn)行小結(jié):雞寶寶在媽媽的懷里舒服得睡著了。
2.(依次出示三幅畫面)教師引導(dǎo):還有一些動(dòng)物媽媽也很愛自己的寶寶,我們來看看是誰呀?狗媽媽、鳥媽媽、大象媽媽是怎樣抱自己寶寶的呢?根據(jù)幼兒的想法講到哪一幅直接導(dǎo)入畫面。
第一幅:感受狗媽媽的愛。
教師引導(dǎo):狗媽媽怎樣抱狗寶寶呢?在幼兒講述的基礎(chǔ)上看動(dòng)畫并說一說。
在觀察的基礎(chǔ)上豐富動(dòng)詞“舔”并小結(jié):“狗媽媽用舌頭舔?qū)殞?rdquo;。
教師引導(dǎo)幼兒集體、個(gè)別學(xué)說:“狗媽媽用舌頭舔?qū)殞殹?rdquo;
“狗媽媽舔呀舔呀,狗寶寶感覺怎么樣?狗媽媽呢?”
幼兒在老師的引導(dǎo)下注意觀察畫面,并用語言進(jìn)行表達(dá),如狗寶寶很舒服,很開心等等。
小結(jié):狗寶寶覺得很開心,狗媽媽也覺得很幸福。
第二幅:感受鳥媽媽的愛。
教師引導(dǎo):“鳥媽媽怎樣抱鳥寶寶呢?”鼓勵(lì)幼兒結(jié)合畫面進(jìn)行講述,教師小結(jié):“鳥媽媽用嘴巴親寶寶。”
師幼一起做動(dòng)作,幫助幼兒學(xué)說:“鳥媽媽用嘴巴寶寶。”
第三幅:了解大象媽媽的愛。
教師引導(dǎo):“大象媽媽也很愛自己的寶寶,你們猜猜她會怎樣抱寶寶呢?”
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說一說。
教師小結(jié):“大象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦髮殞殹?rdquo;結(jié)合語言、動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒理解:“撫摸”一詞;并且?guī)ьI(lǐng)幼兒一邊學(xué)動(dòng)作一邊說一說句子。
3.引導(dǎo)孩子完整念兒歌。
教師引導(dǎo):“每個(gè)媽媽都很愛自己的寶寶,我們一起看著圖片來把媽媽愛寶寶的事情說一說好嗎?”引導(dǎo)幼兒一邊看畫面一邊講述內(nèi)容。
4.教師引導(dǎo):瞧,這里有個(gè)小朋友叫喊著媽媽,也想要抱抱,媽媽抱寶寶的感覺怎么樣啊?媽媽抱寶寶的時(shí)候會說些什么呢?寶寶對媽媽又會說什么?
小結(jié):小朋友說得真好,回家以后也可以主動(dòng)和媽媽說一說你愛她好嗎?
三、和老師、同伴親親抱抱
教師引導(dǎo):“老師也像媽媽一樣愛著我們班里的每個(gè)孩子,誰愿意再和老師來抱抱呀?”
和幾個(gè)孩子抱抱,并鼓勵(lì)孩子說說愛的甜甜話。
“寶貝們,我和楊老師都很愛你們,你們愛我們嗎?請你大聲地說出來好嗎?”小結(jié):聽到小朋友說愛的甜甜話,老師感覺真開心,真幸福。
除了和媽媽抱抱、和老師抱抱,我們還可以和好朋友抱抱,和后面的客人老師抱抱,并和他們說一句愛的甜甜話好嗎?
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