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少兒拉丁舞基本步教學(xué)

時(shí)間:2025-11-22 11:35:39 小英 拉丁舞 我要投稿
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少兒拉丁舞基本步教學(xué)

  拉丁舞知識(shí)之少兒拉丁舞常見(jiàn)的幾種教學(xué)法是什么?少兒拉丁舞常見(jiàn)的幾種教學(xué)法有哪些?我們看看下面吧!

少兒拉丁舞基本步教學(xué)

  少兒拉丁舞基本步教學(xué)

  首先我們來(lái)看看1、綜合教學(xué)法

  由于幼兒天生活潑好動(dòng),已經(jīng)能夠按自己的意識(shí)去做某件事,無(wú)興趣的事他很難去做,所以在這時(shí)舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學(xué)內(nèi)容去吸引住這些意識(shí)隨意的幼兒,把隨意變?yōu)橛幸饽敲淳涂梢圆捎镁C合教學(xué)法,把說(shuō)、唱、跳結(jié)合在一起,內(nèi)容一定要生動(dòng)形象。

  然后2、示范法

  教師要準(zhǔn)確、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼兒對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)完整清晰的印象。示范時(shí)還要伴隨著語(yǔ)言的講解,面向幼兒做鏡面示范。如幼兒應(yīng)伸左手,教師要伸右手,此方法可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愿望和熱情。

  再者 3、語(yǔ)言講解法

  語(yǔ)言講解要生動(dòng)形象,通俗易懂。如轉(zhuǎn)動(dòng)手腕這一動(dòng)作,如果按動(dòng)作要求講,第一拍手腕由外向里轉(zhuǎn),第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學(xué)做起來(lái)即無(wú)興趣又很費(fèi)力。但是如果告訴幼兒,現(xiàn)在你到果園里抓住了樹(shù)上的一個(gè)大蘋果,想把蘋果摘下來(lái)必須轉(zhuǎn)動(dòng)手腕擰一下。或者練習(xí)站立時(shí),如告訴幼兒站直,它可能會(huì)站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣,他們會(huì)做得很好。所以說(shuō)語(yǔ)言講解法是極為重要的一點(diǎn)。

  最后4、游戲法

  游戲法是運(yùn)用游戲的形式和口吻進(jìn)行輔導(dǎo)的一種方法。舞蹈學(xué)習(xí)也應(yīng)該讓幼兒感到是一種游戲活動(dòng)、是一種娛樂(lè)。如學(xué)習(xí)鴨走步,教師就可以扮演鴨媽媽,讓幼兒當(dāng)鴨寶寶,請(qǐng)鴨寶寶跟著鴨媽媽學(xué)本領(lǐng),還可以戴頭飾或穿上服裝。還有小碎步,可用雞媽媽帶小雞練習(xí)。蹦跳步,兔媽媽帶兔寶寶練習(xí)等。此方法可以引起幼兒的興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)熱情。除此之外,作為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你,再有教師上課時(shí)精神要飽滿,語(yǔ)氣要和藹可親,隨機(jī)性強(qiáng),還要有豐富的表情來(lái)感染幼兒,讓幼兒每節(jié)課都能上的輕松愉快。

  拉丁舞比賽妝容 男女孩子大不同

  在少兒拉丁舞比賽中,孩子的妝容及發(fā)型方面應(yīng)該以干凈、可愛(ài)、本色、簡(jiǎn)單為基本原則,讓孩子在舞蹈時(shí)展現(xiàn)童真的美麗。

  在《體育舞蹈著裝標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于少兒組妝容規(guī)定:不允許化妝,不得佩戴假睫毛、假指甲、亮片、使用人造橄欖油以及指甲油;不得佩戴珠寶首飾;不得使用復(fù)雜的高發(fā)型、戴假發(fā)或者發(fā)飾、染發(fā),使用帶閃光質(zhì)的發(fā)膠。

  在比賽中,需要嚴(yán)格遵循以上規(guī)定,女孩的頭發(fā)梳一個(gè)發(fā)髻或者簡(jiǎn)單的馬尾即可,男孩盡量留短發(fā),都不涂抹發(fā)膠。如果化妝技巧好,可以給女孩化一個(gè)好像沒(méi)有化妝的“裸妝”,少兒皮膚本身就比較好,甚至可以不涂抹粉底,畫(huà)一下眉毛,涂抹一點(diǎn)貼近膚色的眼影,刷上淡淡的腮紅,就看起來(lái)很精神了。女孩子切忌粘上大大的假睫毛,畫(huà)上很顯眼或者奇特的眼影,貼上會(huì)使皮膚過(guò)敏的亮片。男孩子完全可以不用化妝。

  女孩的發(fā)型,也應(yīng)是最簡(jiǎn)單的發(fā)髻或馬尾,女孩可以少量佩戴亮亮的頭飾,不用梳很復(fù)雜的發(fā)型,也不燙發(fā)。男孩可以使用少量定型的發(fā)膠,將頭發(fā)稍微立起來(lái)既可。

  學(xué)習(xí)少兒拉丁舞需要打好基礎(chǔ)

  但在教學(xué)中,我們可以采用一些小竅門,讓學(xué)生打下一個(gè)好的基礎(chǔ),盡量向?qū)I(yè)選手看齊。在這里,我想談幾點(diǎn)在教學(xué)中最簡(jiǎn)單同時(shí)也最容易被忽略的要素。

  音樂(lè)節(jié)奏的對(duì)錯(cuò)是比賽評(píng)判中最重要的,不管跳得好壞,音樂(lè)節(jié)奏跳錯(cuò)就會(huì)直接淘汰,可見(jiàn)音樂(lè)節(jié)奏的重要性。然而很多小選手對(duì)音樂(lè)節(jié)奏掌握不準(zhǔn)確,或者根本踩不對(duì)音樂(lè),這迫使教師們不得不冷靜地思考:這到底是孩子們聽(tīng)不懂音樂(lè)還是教學(xué)出了問(wèn)題?答案顯而易見(jiàn)。

  很多教師在上課時(shí),邊放音樂(lè)邊給學(xué)生喊節(jié)奏,這樣極易造成學(xué)生的依賴性。教師應(yīng)該讓學(xué)生自己數(shù)拍子,培養(yǎng)他們跟著音樂(lè)數(shù)節(jié)奏的習(xí)慣。對(duì)于先天節(jié)奏感差的學(xué)生,教師可以訓(xùn)練他們擊掌打拍子,用心聽(tīng)音樂(lè),然后抓最重的第一拍“one”,或者認(rèn)真聽(tīng)拉丁音樂(lè)特有的第四拍“咚咚”。教學(xué)時(shí),教師還可以借助康戈鼓敲出節(jié)奏,讓學(xué)生很直觀地感受拉丁節(jié)奏的特點(diǎn)和感覺(jué)。

  學(xué)習(xí)少兒拉丁舞前提——形體

  上拉丁課前,老師通常都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行20-40分鐘的形體訓(xùn)練。這個(gè)是十分重要的,但還要注意所練習(xí)的內(nèi)容要對(duì)拉丁舞有幫助,而不是簡(jiǎn)單的踢腿、壓腿、下叉。

  芭蕾形體的訓(xùn)練對(duì)拉丁舞的輔助是非常大的,在融合芭蕾的訓(xùn)練中我會(huì)選用幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作:比如練習(xí)擦地和前旁、后旁,可以找到腳和地板的感覺(jué);比如芭蕾的站姿,一位腳改為小八字站立,又叫拉丁站姿,要求是抬頭挺胸,收腹立背,脖子向上拉,肩膀向下壓,大腿夾緊。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,學(xué)生會(huì)建立很好的直立感。另外,芭蕾手位也可以借鑒,但一定要加上呼吸,正如這句話所描述:“沒(méi)有呼吸的手就像干枯的樹(shù)枝,而加了呼吸就感覺(jué)手像隨風(fēng)擺動(dòng)的柳樹(shù),有了生命力!

  學(xué)習(xí)少兒拉丁舞應(yīng)掌握基本步

  剛開(kāi)始教學(xué)時(shí),我不是很重視基本步的訓(xùn)練,花在金銀銅牌和花樣套路學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)更多。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)一旦學(xué)生被花步迷惑,不能靜下心來(lái)練習(xí)基本步伐,那么他的水平也就很難再有大的提升。

  所以在課堂上,我會(huì)安排一個(gè)小時(shí)的基本步訓(xùn)練:把音樂(lè)速度調(diào)慢,從原地庫(kù)克拉。8字轉(zhuǎn)胯)、擠壓(換重心)、方形步、4個(gè)方向(前后左右)的庫(kù)克拉恰的訓(xùn)練,到紐約步、定點(diǎn)轉(zhuǎn)、手牽手、前進(jìn)與后退等。

  孩子學(xué)習(xí)拉丁舞的注意事宜

  最佳學(xué)習(xí)時(shí)間

  通常,建議孩子在5歲時(shí)開(kāi)始接觸拉丁舞,這是比較適宜的起點(diǎn)。當(dāng)然,具體時(shí)間可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況靈活調(diào)整。若孩子體質(zhì)出色,可以考慮提前開(kāi)始學(xué)習(xí)。由于拉丁舞涉及力量與速度的運(yùn)用,而5至12歲是孩子們身體發(fā)育的關(guān)鍵階段,因此在這個(gè)時(shí)期內(nèi)開(kāi)始舞蹈學(xué)習(xí),將對(duì)他們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  學(xué)習(xí)過(guò)程的注意事項(xiàng)

  在孩子學(xué)習(xí)拉丁舞的過(guò)程中,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)至關(guān)重要。要避免給孩子過(guò)大的壓力,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受舞蹈的魅力與成長(zhǎng)的喜悅。同時(shí),合理的飲食安排也不可忽視。在跳舞前,不宜讓孩子飽餐或過(guò)量飲水,以免影響舞蹈表現(xiàn)。練習(xí)結(jié)束后,應(yīng)避免給孩子食用過(guò)涼的食物,以防對(duì)身體造成不良影響。此外,回家后洗個(gè)熱水澡,有助于孩子放松身心,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  挑選合適的拉丁舞鞋

  在為少兒挑選拉丁舞鞋時(shí),應(yīng)首選寬底矮跟的少兒專用鞋。這類鞋的鞋跟高度大約為3-4公分,非常適合平時(shí)很少穿高跟鞋的少年兒童,能有效保護(hù)他們的下肢,特別是腳踝。雖然有些家長(zhǎng)和孩子可能為了美觀而選擇成人用的5分以上的鞋,但這樣做會(huì)增加孩子扭傷的風(fēng)險(xiǎn),不利于其下肢發(fā)育。

  此外,拉丁鞋的鞋底柔軟,造型美觀,但絕不適合當(dāng)作普通涼鞋穿著。在平常走路時(shí),尤其是在上下樓梯時(shí),這樣做很容易導(dǎo)致腳部扭傷。因此,家長(zhǎng)在為孩子挑選時(shí),務(wù)必確保尺寸合適。有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為孩子的腳會(huì)長(zhǎng)大,所以會(huì)選擇買大一些的鞋子,但這樣的選擇并不利于孩子進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的完成。從舞蹈的角度來(lái)看,合腳的舞鞋對(duì)于孩子在高速移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、跳躍以及原地的伸展動(dòng)作中發(fā)揮最佳表現(xiàn)至關(guān)重要。

  學(xué)習(xí)拉丁舞的禁忌

  一忌急于求成。初學(xué)者往往只追求動(dòng)作的數(shù)量與進(jìn)度,而忽視了動(dòng)作的質(zhì)量。若在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量動(dòng)作,這些不規(guī)范的動(dòng)作將難以改正,嚴(yán)重影響后續(xù)的學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重精雕細(xì)琢,循序漸進(jìn)。

  二忌一味追求花步。初學(xué)者容易陷入誤區(qū),認(rèn)為花步越多,舞技越高。然而,真正的比賽更看重基本功的扎實(shí)。只有在打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)后,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些花步,才能錦上添花。

  三忌忽視姿態(tài)美。拉丁舞要求舞者保持舒展挺拔、優(yōu)雅大方的姿態(tài)。這些姿態(tài)不僅能讓舞者更加自信,還能給觀眾帶來(lái)美的享受。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻注意保持正確的姿態(tài)。

  四忌頻繁更換舞伴。體育舞蹈需要兩人節(jié)奏同步、默契配合。頻繁更換舞伴會(huì)影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果。因此,在選擇舞伴時(shí),應(yīng)全面客觀地考慮,謹(jǐn)慎做出決定,并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步適應(yīng)。

  五忌貪圖輕松。學(xué)習(xí)體育舞蹈需要付出努力和汗水才能達(dá)到瀟灑自如的境界。只滿足于表面的輕松愉快是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)勤學(xué)苦練才能逐步提升自己的水平。

  六忌只學(xué)其“形”。學(xué)習(xí)舞蹈不僅要掌握花步和組合,更要深入理解和表現(xiàn)各舞種的神韻、風(fēng)格及其意境。只有這樣,才能讓體育舞蹈更加生動(dòng)有趣、富有靈性。

  七忌忽視音樂(lè)。音樂(lè)是體育舞蹈的靈魂,它貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中。在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)音樂(lè)修養(yǎng),深刻體會(huì)音樂(lè)風(fēng)格與舞種風(fēng)格、表現(xiàn)意境的內(nèi)在聯(lián)系,從而更好地理解和表現(xiàn)音樂(lè)與舞蹈的融合之美。

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