[熱]自由的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的自由的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![[熱]自由的作文8篇](/pic/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
自由的作文 篇1
森林之王老虎生病了,而且病得還不輕,一天比一天重,他決定讓大象通知大家前來參加比賽,誰拿到第一名,誰就是下一任的森林之王。
狐貍消息很靈通,于是他跑去找獅子大王,說道:“獅子大王你是最厲害的動物,我是最聰明的動物,我們?yōu)槭裁床宦?lián)手來管理森林呢?”“好啊!我答應(yīng)你!”獅子說道。
在考試的前一天,許多小動物都在努力,都希望自己拿第一。而有些動物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍!他們游手好閑,不是睡覺就是吃喝、玩兒,要不就是去閑逛看看別的'小動物在干什么。
自由的作文 篇2
一天晚上我做了一個奇怪的夢。在很久很久以前,有一個地下世界,在那里有一個自由王國。那是一個十分富有的國家,臣民們非常尊重他們的國王。凡是到了那兒的人都自由自在的.,小孩不用上學(xué),大人不用打工。
雖然那個國家十分富有,但是那個國家的臣民一點也不喜歡動腦筋。他們只知道吃|、喝、玩、樂這四點。因此也闖了不少禍。國王為此十分心煩,因此他一點也不快樂。它每天都要為小事去審案,一刻也不能放松。國王很想找個機會整治一下自己的國家。
幾年過去了,突然有一天,一個年輕的書生走著走著迷路了,來到自由王國。
他看見周圍到處是亂糟糟的,十分生氣。他又向前看了看,看見一個頭戴王冠的矮個子胖乎乎的國王來迎接他。書生大大方方地走上前問國王怎么回事。國王就把事情一五一十地告訴了書生。書生聽了十分同情這位國王,決定幫助國王。
書生提出由他來繼承王位。國王雖不愿意,但他為了他的子民,他還是勉強同意了
就這樣,書生繼承了王位,他首先要做的是寫了幾條規(guī)則,凡是違令者斬。
人們開始還不相信,不當一回事,萬萬沒想到的是書生果然抓了幾個大臣,把他們給斬了。從此,人們再也不敢違反規(guī)則了,自由王國變成了文明王國。
自由的作文 篇3
早晨,陽光照在大地,白云自由自在地飄來飄去。
連續(xù)上了倆節(jié)課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽到下課鈴的響聲,我飛快地從座位上跳了下來,心想:終于下課了,這個數(shù)學(xué)老師也太愛拖課了,腿都麻了,我要起來活動活動脛骨。
于是乎,我便在教室這個不大的空間內(nèi)奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時,語文老師邁著有力的步伐,朝教室走來,她板著臉,眼里充滿了殺氣?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著老師。
老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說:“秦朗!我對你說過多少次了?不能在班上跑步,你是聽不到我說話嗎?”我小聲嘟囔:“國家現(xiàn)在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽見了。
老師聽了我說的`話,好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內(nèi),也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規(guī)矩。再說了,你在教室里奔跑,萬一傷到別的同學(xué)怎么辦?”
我點了點頭,這時,窗外的陽光好像都變得明亮祥和。
自由的作文 篇4
未來過蒙古的人,永遠想象不出蒙古草原的自由。
我獨自一人來到了蒙古。飛機落在呼和浩特,出了機場,環(huán)顧四周,卻是城市化的高樓,房子連著房子,束在四角的天空,原本興奮的心情就涼了一大截,聽來過的朋友說蒙古,新奇、特別的景象,滔滔不絕。如今看來,不過和其他城市大概相同罷了。
帶著失落的心情,第二天早晨隨著導(dǎo)游坐在了大巴上。望著單調(diào)、無味的風(fēng)景,我竟著睡著了。
“咔嚓,咔嚓”的聲音和周圍的驚嘆聲把我吵醒,松松筋骨,抬起頭,想看看發(fā)生了什么。
一幅美麗的畫卷映入了我的眼簾,我竟不由自主地沖下去,心中的失落感蕩然無存,這才是,真正的蒙古草原。
一望無際的翠綠草原,美麗的自然綠毯;綿羊點綴著草原與潔白飄在空中的`祥云點綴著藍天形成對仗,成群的駿馬飛馳著。在這天地融入的仙境中,無不對自由產(chǎn)生極高的向往。與蒙古的第一次邂逅,使我對自由有了新的理解。
騎馬射箭是蒙古居民的一大愛好了,滿臉胡渣的蒙古男人,在放牧之際,將羊兒安頓好,就開始自由練習(xí)射箭!捌矫鲗ぐ子,沒在石棱中!闭f的就是射箭。握緊,攘弦,拉弓,還要有力度,是射箭的方法,至于射不射得準,就需要長時間練習(xí)。大部分的蒙古男人,都是在自由的大草原穿梭,才學(xué)會騎馬射箭。
對自由的無限向往,是我在蒙古看到的,那是無論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心,也是我的自由之旅。
自由的作文 篇5
春天,是萬物復(fù)蘇,春意萌動的季節(jié),當然,我們也不例外,個個花兒少年,盡顯熱情與活力。
運動會開始了,比賽項目數(shù)不勝數(shù)。直到七年級女子4×100接力跑,我看到了閃耀的她。
她是最后一棒,前面與對手旗鼓相當,如果想贏,那就要看這最后一棒了。她的責任重大。
“來了,來了,接近了!”只見她手握接力棒的那一刻,一路飛奔,攜風(fēng)帶塵,離終點四五米時,我看見了她白晢的臉龐,在陽光的照映下,干凈通透,她的眼睛閃亮如星,嘴角彎出一個好看的弧度,似乎勝利是志在必得。當然,她也和那些因用力過猛而面目有些猙獰的運動員截然不同,她分明是在享受奔跑的快樂,享受這場汗徹淋漓的比賽。
那一刻,我真覺得她很美。雖然她也只是一個普普通通的女孩子,但是,當一個人全力以赴追求目標并享受其過程的時候,周身就會發(fā)光,一顰一笑,乃至吞吐的氣息都有直擊人心的力量,這種美,比容顏的精致更能令人念念不忘,流連忘返。
“哇!她贏了!”她為班級爭奪了永久的榮譽,大家都圍了過來,個個激動萬分,特別是她,笑容別提有多甜了。
同樣,她在學(xué)習(xí)上也毫不示弱,在這場名為“人生”的賽場上無憂無慮,自由地奔跑著,而我只能看著她矯健的背影,絢麗而又遙不可及。她看見的`是世界的新奇,而我只是一只自滿自傲的“井底之蛙”。
我想要和她一起看遍這世間的新奇,我不想只做一個安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受這世間的美好,我不想只蜷縮在枯井里與孤獨作伴。我想要和她一起體悟這世間的溫暖,我不想只與陰暗潮濕的枯井孤獨終老……
我想讓他們知道,原來“青蛙”也會飛,而她,將會是我追逐的光。
自由的作文 篇6
我渴望有一對翅膀,飛上那遼闊的天空。我渴望成為科學(xué)家,發(fā)明許多東西。但這都是遙遠的夢想,現(xiàn)在我只渴望“自由”。
看到這兒,你肯定會想一個毛頭小孩整天無憂無慮,衣來伸手,飯來張口,怎么會渴望自由呢?其實,我只是想要一點屬于我自己的空間。
自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負擔沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了?傆X得作業(yè)特別多,好像永遠也寫不完似的,心里直想著玩。我仿佛是被一個人控制了似的,無法讓自己靜下來。為此,父母操了不少心。
記得那次我正在寫作業(yè),看到窗外有好幾個小伙伴在打沙包,我不由得放下了筆,走出家門,和小伙伴玩了起來,正當玩得開心時,媽媽回來了,她揪住我的耳朵,把我拉進了屋里,問我作業(yè)做完了沒有!皼]有”,我低聲回答!皼]有那你去玩什么?一天就知道瘋,不知道學(xué)習(xí),以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒有工作,你去干什么呀!
”聽了媽媽的'話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來。但是我擦干了眼淚,又回到書桌上,做起了作業(yè)。
沒錯,媽媽的話沒錯。以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒工作,怎么辦呀!
但是為了將來必須犧牲我們這美好的童年嗎?這是多么高的代價,我能接受嗎?
唉!
沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂。
自由的作文 篇7
清晨,鳥兒在籠子里喳喳的叫個不停!
籠子雖小,它們還是在里邊跳躍著,從橫梁上這邊跳到那邊,似乎要沖出去,飛上那摩天大樓,飛上那嫩綠爬上枝頭的樹枝!又似乎看到了外邊那么多的籠子,那么多的伙伴呀,
唧唧喳喳的以示自己的無奈!而鳥的主人們卻在那里聊著,逗著,踏著輕快的步履,顯得悠閑、輕松、愉快!
這是我每早去立交橋花園里看到的情景!
在這里每早有許多玩鳥人,大都是退休以后,取樂休閑的一種方式,一種情調(diào)。可謂悠哉悠哉,閑適如意!春潮涌動的早晨,更使人感受深極,濃極,美極。
主人,何等的逍遙,何等的愜意呀!
然而,看著籠中的鳥兒,不盡考問,鳥兒的快樂何在?
自由是快樂的載體,自由是土壤,自由是神圣的!
籍此,鳥兒,何等的苦澀,何等的無奈呀!
春天來了,山林間的鳥兒一大早就鳴叫在樹枝上,互相傳報著春訊,一對兒在嘻戲著,一對兒站在枝頭在聊天;更引人注目的'是一只鳥兒飛來了,另一只鳥兒飛過去,在空中盤旋挑逗,沐浴著大自然的春氣,平靜的安祥的愉快的生活著。
春天,流蕩的是輕松,流蕩的是閑雅,流蕩是優(yōu)游之氣!這是我曾在山林中感受的春的氣息。是絕妙的鳥兒報春曲!
追求安閑,恬淡,快樂,輕松,不僅僅是人,鳥兒也如此。
立交橋下的安閑、恬淡,是人與鳥的共同愿望,可偏偏鳥在籠中,身受羈絆而尋求的是一種苦澀的追求,而人的快樂卻是在鳥的身不由己的一種無望的追求中!
而鳥無言呀!
同在大橋下,快樂不公平,是兩重天地的快樂!如果鳥能言,會據(jù)理辯爭的。道出其中的無奈的。人可以養(yǎng)物為樂,這是一種境界追求:自由!而籠中的鳥兒呢,何言自由!
快樂在自由中!除此,無真快樂!
籠中鳥兒盡管看似很快樂,衣食無憂,但它是小天地里一種樂趣,如能歸山林,那該是何等的快樂!
自由的作文 篇8
清晨,捧一杯茶,青煙裊裊,遠遠望去,回憶起歲月的流逝與最初的自由——記得那時,海鷗在我心里是一種純潔無暇的象征。當我坐在沙灘的石頭上仰望天空時,一群群海鷗就會從我眼前掠過。他們犀利的眼神中我見到波瀾壯闊的大海,望著歸去的路,不頻繁地展著高雅的羽翼,在天空嗥叫。欣然,他們點著水面,愈漸和緩,成群結(jié)隊,停依在海面,推脫海水的懷抱,沐浴,嬉戲之后只是濕潤羽翼便撲騰起翅膀。陽光追隨著他們的步伐,在他們身后揮灑著一絲余韻,淅淅瀝瀝感知清涼,濺起一層層浪花海水不停翻涌,透徹,回旋,平靜。霎時,讓我想起古人說過的一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。引得人們駐足癡望——自由。
蜿蜒過去的幽徑,無垠,見不到盡頭。遠眺,是幾千年前的盛唐時代的浪漫主義詩仙李白的`屋舍,簡陋又浸透著別樣的思念。一汪深深的潭水,波動一圈圈漣漪,勾引起歲月“小石潭”的回憶。夜晚的青山依然秀麗,余繞在身邊的長嘯與幽靜幾時能眠?近觀,不過是一條小路罷了,不過是夜晚的明月已朦朧升起,若隱若現(xiàn)。我伴隨那詩為韻的歌頌——自由。
雨,如絲,如煙,如夢。它搭在葉尖,瞬間,劃落,是美妙的音律,是生命的運轉(zhuǎn)與無止境的青春。小小的,包含著世間如此多的剎那,回首便成滴,惋惜是沒有用的,只是透著晶瑩剔透的映在那兒,那兒渲染與清透的綠中去了。淅淅瀝瀝,是一點綿綿的雨,沒有觸,雨便是美好的。是奇妙的雨——自由。
……
高雅的自由,陶冶著奢侈自由的我。茶,已淡香遠去,似乎不是鷗,徑,雨,而是那無暇悠然的心,引領(lǐng)到自由的極致。
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