讓他拾起了自信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的讓他拾起了自信作文,希望能夠幫助到大家。

我們班有一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的大人物——徐伊瀾。
徐伊瀾在我們班,可以算得上排名倒數(shù)第一第二的人物。她有個(gè)優(yōu)點(diǎn),只要得到老師的一個(gè)“嗯”字和大拇指時(shí),就像是撿到鉆石似的。回到家立刻對(duì)爸媽說(shuō):“我今天上課回答問(wèn)題了,老師給了我‘嗯’,給予肯定,我厲害吧!”把她爸媽逗得也跟著一起開(kāi)心。
每到考試時(shí),都是徐伊瀾最苦惱的時(shí)候。這次考試不一樣,試卷剛發(fā)下來(lái),徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久,在一題前停了下來(lái),因?yàn)槟且呀?jīng)最后一題了,徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個(gè)問(wèn)題:老單的“嗯”字?荚嚳旖Y(jié)束了,老師來(lái)收卷,大家都停下了筆,只有徐伊瀾爭(zhēng)分奪秒,雖然有幾題不會(huì)做,雖然只能靠猜,她也把它填得滿滿的。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)報(bào)到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時(shí),老師站在講臺(tái)上,一臉笑容,不停地“嗯”,不停地表?yè)P(yáng),不停地說(shuō):“徐伊瀾,好樣的!
這就是徐伊瀾,了不起的徐伊瀾。
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