敘事作文：重陽(yáng)節(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文：重陽(yáng)節(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文：重陽(yáng)節(jié)1
重陽(yáng)節(jié)的早上，我的心情特別好，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ゾ蠢显禾酵鹿牙先�，向他們獻(xiàn)愛(ài)心。
我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，興奮地向敬老院走去。途中我還問(wèn)了家住在敬老院附近的同學(xué)敬老院長(zhǎng)什么樣。有的說(shuō)敬老院很干凈；有的說(shuō)敬老院很熱鬧；還有的說(shuō)敬老院里的老爺爺老奶奶很慈祥�？傊�，每個(gè)人的說(shuō)法都不同！
來(lái)到了敬老院，我發(fā)現(xiàn)這里確實(shí)很干凈，老爺爺老奶奶們也很慈祥�！巴�！今天來(lái)了好多人��！”我不禁感嘆道。然后我們趕緊跑到老爺爺老奶奶們面前向他們問(wèn)好。隨著伴奏響起，一首優(yōu)美的歌曲傳入老人們的耳中，女生們還翩翩起舞，給他們帶來(lái)了精彩的'表演。
美好的時(shí)光總是短暫的，我們要離開(kāi)敬老院了。院長(zhǎng)爺爺給我們講了話，勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。帶著院長(zhǎng)爺爺對(duì)我們的殷切囑托，我們依依不舍地離開(kāi)了！
敘事作文：重陽(yáng)節(jié)2
20xx年X月X日晴
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的`習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
敘事作文：重陽(yáng)節(jié)3
重陽(yáng)節(jié)，還是第一個(gè)法定的老年節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽、外婆一起去山上玩。爸爸居然走錯(cuò)路了。本來(lái)想去小五臺(tái)山，爸爸居然開(kāi)到子午峪了。我們只好將錯(cuò)就錯(cuò)去子午峪了。我們到了山上，發(fā)現(xiàn)山上的人都快“人滿為患”了。
我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)了很多花。有紫色的，這些紫色的花有花瓣又細(xì)又多的.，有像一把細(xì)細(xì)的小針的，還有像紫羅蘭的；黃色的只有一些野菊花；我還幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一朵紫紅色的小花呢，這朵小花花瓣是鋸齒形的，花瓣中間的顏色稍微淺一些，很好看。
我們還看到了很多蝴蝶。有乳黃色帶一個(gè)黑點(diǎn)的，有我見(jiàn)過(guò)的褐色帶斑點(diǎn)的，還有黃色帶十幾個(gè)黑色斑點(diǎn)的。
山上滿山遍野都是綠色的樹(shù)和草，還有很多結(jié)滿了橙色柿子的柿子樹(shù)。
這次登山活動(dòng)很有趣，我希望以后還能去爬山。
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