自我成長類中考滿分作文范文(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的自我成長類中考滿分作文范文,歡迎閱讀與收藏。

自我成長類中考滿分作文 1
不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會有一點點的悲涼。
也許是因為有那么一絲和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之,每個人的成長歷程都會經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來,有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷,也會有因為有不同的背景,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說,這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見行人呼救幫助,有的`人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底,還是要學(xué)會自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來,只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時候還是得靠自己的自我成長。
自我成長類中考滿分作文 2
盼望著,盼望著,小記者去鳳凰島植樹的日子終于到了!我們早早地來到了揚州日報社集合,乘著車開往鳳凰島。一路上,我們欣賞著窗外的美景,開心極了。大家歡歌笑語,互相自我介紹,有的小記者甚至用英語介紹,真是太厲害了!不知不覺,我們就已經(jīng)到達(dá)了目的地。
我們高高舉起小記者證,昂首挺胸地走進(jìn)鳳凰島。我們一路觀賞著公園美麗的景色,有桑葚園、刺猬林、跑馬場……每一處景色都深深地吸引我們。
到了植樹的地方,我們就準(zhǔn)備開始行動了。管理員方阿姨告訴我們怎樣植樹和植樹的'注意事項等,我們一個個聽得都很認(rèn)真,我和吳菲一組,共植一棵樹。
首先是挖坑,哎,這可是個力氣活,對我們兩個小姑娘來說,可不是一件輕而易舉的事情啊!我們輪流著干,終于挖好了一個小樹坑,我們都很自豪。吳菲扶著小樹,我往坑里填土,還特意埋了幾個蚯蚓在里面,讓它以后經(jīng)常給小樹苗松土,最后我們用腳把土踩實。小樹栽好了,還要給小樹澆水,我就“犧牲”了我?guī)У囊黄康V泉水,“嘩嘩嘩”小樹喝足了水。哇,終于完成了,我掛上了提前做好的寫著我的名字及心愿的小牌子。
我看著我的小樹,心里想:小樹啊,我的心愿就是和你一起共同成長,當(dāng)我長大了,你就長成了一棵參天大樹,那是一件多美妙的事啊。
植樹活動結(jié)束后,離開的時候,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對大家招手說再見!我的心里充滿了快樂。
自我成長類中考滿分作文 3
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義!}記
在人的一生中,都會遇到困難與挫折,如果你此時不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神,你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠(yuǎn)處于“隱痛”之中。
小學(xué)四年級上學(xué)期剛開學(xué)不久,學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽,我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻,因為對于沒有任何經(jīng)驗的我來說,這自然就是一件不敢大膽去做的事,我想把機(jī)會讓給其它同學(xué)。
老師看出我的心思,她對我說:“孩子,你要理解老師呀!你因為沒有經(jīng)驗就不敢參加,試想,每個人每件事都有第一次,你不參加第一次,以后豈不是永遠(yuǎn)都不能參加了嗎?老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,你就要懂得珍惜,你不要辜負(fù)了老師對你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓樱膊桓覅⒓,但老師寄托在我身上的希望的確很大,我又處于萬分猶豫之中,我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,坐到我身旁,拍拍我的肩,微微搖了搖頭,語重心長地對我說:“兒子,你知道老師為什么這么希望你參加嗎?因為她信任你,她知道你能做好這件事的。你說老師都教了你這么多年,她還會不了解你嗎?你一定要明白老師的一片苦心,好好努力喲!”
在老師和媽媽的勸說下,我的心開始動搖,由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的動力。不錯的,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
弄好演講稿,我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時一下課我就拿出稿子讀,拿出稿子背;周末只要一有空閑時間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的.心意,馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情,加上了表意的動作,努力讓我的演講更加生動、有趣。這些都做好以后,我就要做好心里準(zhǔn)備面對上千人的觀眾,讓自己不緊張。
時間如流水,比賽時間很快就到了。我開始人生中的第一次演講……果然,功夫不負(fù)有心人,我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過的最好的水平,我終于以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
通過這次比賽,我終于明白了一個道理:只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能成長,也只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能體會到成長的快樂。
自我成長類中考滿分作文 4
我能夠?qū)㈦娏髋c電壓的公式背得滾瓜爛熟,可不會安裝一只簡單的燈泡,因為父親告訴我這很危險;我可以寫出很多化學(xué)方程式,卻養(yǎng)不活一盆仙人掌,因為母親會說那不是一個學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的;與同伴外出游玩,父母如臨大敵——迷路了怎么辦?錢不夠用了怎么辦?遇上壞人又該怎么辦?
我知道,如此被父母關(guān)愛呵護(hù)著的,遠(yuǎn)非我一個。放眼望去,每當(dāng)傍晚,大多數(shù)中小學(xué)都會出現(xiàn)這樣的盛況——父母或是爺爺奶奶擁在校門口,接到了寶貝后,書包就瞬間被家長們搶著背到了自己的肩上。那些寶貝們呢?自然是昂著頭走在前面,可能一邊還吃著家長們準(zhǔn)備的零食。
對此,我只能說,父母愛我們,很愛很愛。也許之于父母而言,我們是他們羽翼下永遠(yuǎn)也長不大的寶貝。殊不知正是這種無微不至的呵護(hù)恰恰阻擋了我們成長的腳步。就像傘撐久了反而掠奪了我們仰望天空的權(quán)利,習(xí)慣了孵空調(diào)我們就不會了解外面真實的溫度。
這種方式成長起來的年輕人,或許可以侃侃而談藝術(shù)、科技、社會,但談完了總不忘把臟衣服打包回家交給媽媽。每當(dāng)挫折來臨,總是慌亂失控,甚至一蹶不振、誤入歧途。
比父母高出了一個頭的我們似乎陷入了“偽成長”的泥沼。過多的.溺愛使我們脆弱且迷惘。
于是,社會上又出現(xiàn)了一些“狼爸”、“虎媽”。將俚語“不打不成材”演繹為“三天一頓打,孩子進(jìn)北大”,他們對于孩子的嚴(yán)苛程度是大多數(shù)家長們?yōu)橹@嘆并望塵莫及的。這樣的磨礪或許的確可以讓人快速成長,但犧牲了快樂、童真,甚至扭曲人性,換得北大、哈佛的入門證,這樣的做法是否值得?我看終究是免不了“拔苗助長”的嫌疑。
所以,我希冀的成長方式,并不是有人一直陪伴左右,被精心呵護(hù)著,生活在無憂無慮之中;也不是違背自然規(guī)律,只求快速高效生長。而是帶著父母的期望和自身的信念獨自行走。每到達(dá)下一個驛站,請為我鼓掌喝彩;如果走了彎路,可以休憩、反思、改過;如果摔倒了,允許我哭泣,給我時間讓我發(fā)現(xiàn)摔倒的原因,然后一定要自己掙扎著爬起來,擦干眼淚繼續(xù)前行。而那些生活所賜予的累累傷痕,就是成長的最好見證。
梁啟超先生說,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)我們以這樣的方式成長,我堅信我們的國家經(jīng)得住風(fēng)浪更承得住愈加輝煌。
懸筆至此,望了望窗外,家長們已經(jīng)在門口等候了。當(dāng)我們見到他們的時候,一定要先抱一下他們,然后堅定地向他們及整個世界宣告:讓我們以自我的方式成長。
自我成長類中考滿分作文 5
當(dāng)年幼的我,好奇地問道什么是成長時,得到的答案總是,等你長大了,自然會明白的。
成長,真的是這樣嗎?張愛玲的小說里,女主人公因缺乏家庭性教育而在新婚之夜逃走,導(dǎo)致所有人都誤會本是儒雅的教授是內(nèi)心黑暗猙獰。誰對誰錯?如此看來,隨著時間的流逝,你也未必就能懂多少道理,也未必就能成長。
俗語總說,船到橋頭自然直,可順其自然,你終將成為麻木迎合他人的未成長品。電影這個殺手不太冷中,心智早熟的女孩曾帶著滿身傷痕問里昂,生活總是這么艱難嗎?殺手里昂未曾遲疑,答道:總是如此。小女孩的經(jīng)歷告訴我哦們,生活總是如此艱辛容不得你順其自然。成長也和年齡無關(guān),即使是十幾歲的孩子,用情感體驗生活,體驗成長。影片最后小女孩在孤兒院門口種下一株樹苗,悉心照料,她曾主動追求曾主動愛過,這終將成為她成長的痕跡。
可僅僅有愛,就足夠了嗎?感情生活遭人詬病的詩人蘭波,十八歲的.青春只有兩個冷靜的字:不愛。他視他人情感為寫作來源,我想這大概是源于他對自己身世的無奈與渴望揚名立萬的現(xiàn)實之間的沖突,而做出的理性思考吧。雖為人詬病,但無疑這是他成長的標(biāo)志:既然無法給予你所需,那我何必去撒謊承諾呢?不如坦坦蕩蕩,理性思考,不傷害他人。
《金粉世家》中的燕西少爺,在追求冷清秋時一片熱忱,可謂付出了真心與努力。可惜的是愛情沒有能夠讓他成長,他與冷清秋逐漸疏遠(yuǎn)吵架,他也曾經(jīng)做出過理性思考,為這段婚姻煩惱過,可就是沒有學(xué)會自我反省。古人曾有吾日三省吾身,為的便是反思自我的行徑是否和理性思考相偏離,反省是為了你日后的成長,是提醒你吸取教訓(xùn),教會你如何跌倒爬起。
感性使得你的成長留下印記,理性使得你的成長充滿深沉,自我反省更是成長道路上不可或缺的一柱拐杖。成長不該是順其自然,該是主動出擊,敢于刺破世俗的桎梏,殺死那個曾經(jīng)幼稚的“自我”。將感性與理性融合,達(dá)到心智的成熟,才是成長該有的模樣。
當(dāng)我們擁有小女孩的果敢與蘭波的處事,就無須畏懼世人的不理解和他人的敷衍了事,因為成長是自我的救贖。人們或許會覺得成熟是成長的最終歸宿,最終我們會在成長的過程中舍棄天真童心,我覺得這并未矛盾,正如老頑童一般,不僅心智成熟,還難得糊涂,更顯智慧非凡。
自我成長類中考滿分作文 6
邁克爾斯特利曾說:最具挑戰(zhàn)的莫過于提升自我。提升自我的過程就是成長。
成長似乎必然伴隨痛苦,而學(xué)會忍受的時候,我們的心智就獲得了成長。曾幾何時,我是一疼就哭得孩子,人們常說成長的道路上少不了磕磕碰碰。
成長也是悄無聲息的,軍訓(xùn)練習(xí)跑步,我失足摔了一跤,磕破了膝蓋?墒悄莻時候我沒有像以前那樣哭哭啼啼了,而是艱難的站了起來,獨自走到了醫(yī)務(wù)室。我忍受著疼痛,不再依賴他人。當(dāng)我再次回到操場上時,我才知道原來我比以前成熟多了。
成長應(yīng)該還是學(xué)會不輕易放棄。受傷的我本可以休息,但是我抬頭望著那些拼搏奮斗的身影時,我內(nèi)心告訴自己不可以休息。不逃避苦難,迎刃而上,方能在苦痛里磨礪自我。我們總喜歡說成長需要逆境,可多少人面臨逆境會勇敢披甲上陣呢。他們會以我不行為借口從而逃脫,也失去了一次自我成長的機(jī)會,豈不可惜。
唐代韓愈,仕途并非一帆風(fēng)順。他是如何成長的呢?如果一朝被貶,心生憤懣,從此一蹶不振,歷史就不會記住韓愈這個人。他是通過讀書完成了自我成長,都言書中自有黃金屋,被貶后的他依然寫出了業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S。我想成長便是不辜負(fù)上天賜予你的逆境,樂觀面對,不輕言放棄。
使你成長的不是逆境本身,而是面對逆境時的你。正如深淵并不可偉大,偉大的是敢于直面深淵。
不輕言放棄,是我再次走向操場的動力。母親聽聞后,感慨許久說我懂事了,長大了。
成長與成功不同,成長是自我蛻變,是心靈的成長,是自我的頓悟。人們常說,我們會經(jīng)歷三次成長,第一次是知道世界不以我為中心,第二次是發(fā)現(xiàn),即使再怎么努力終究還有無能為力的時候,第三次是明知道有些事會無能為力但還是會盡力爭取。這是心態(tài)上的`成長,就如后來我?guī)Р∪ボ娪?xùn)一樣,即使我知道我再怎么努力也不會被選上去比賽,也還是會努力爭取一番。人活一口氣,就是心底的志氣支撐著我們在成長的道路上勇往直前。
當(dāng)夜深了,每次再去回想軍訓(xùn)的表現(xiàn)時,心中總是感慨萬千,我有些慶幸,有些自豪,還有一些難以明說的苦楚,可我知道只是我成長必經(jīng)之路上的坎坷。我愿以后的學(xué)習(xí)中,我依然能夠一直成長,成長成一位成熟的現(xiàn)代中學(xué)生。
自我成長類中考滿分作文 7
我們身邊故作堅強(qiáng)的人太多了。
以前的主編向來脾氣暴躁,她選稿過后,總會在小組會議上批評那些稿件未過的人,包括那些一直努力卻依然沒有上稿的新人。新來的女孩是個剛剛走出大學(xué)校門的女孩,她白皙瘦弱,努力上進(jìn),一個月過去了,她還是沒有上稿;主編走到她身邊,什么話也沒說,只是把雜志狠狠地摔到了她的面前。
我們一起看向女孩,都以為她會被主編這個動作訓(xùn)哭。沒想到,女孩愣愣地看著雜志,把雜志拿到了手里,抬起頭看著我們,笑了。
那一刻,女孩的微笑中帶著委屈,很動人。
其實,入職一個月來,她很努力。我記得一次她借我的書,歸還時,書里夾了一個書簽,上面寫著兩個字——不輸。還有一次開會結(jié)束,她去接電話,我在她的本子上看到了三個字——不流淚。那時,我就對這個不善言談的女孩充滿了一種強(qiáng)烈的好感,突然很想保護(hù)她內(nèi)心的柔軟以及堅強(qiáng)。
那次會議后,女孩加班到很晚才回家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她把頭埋在了手臂里,抽了一張衛(wèi)生紙,她應(yīng)該是流淚了,卻不愿讓任何人看到自己的`脆弱。
那個女孩,一直令我記憶深刻。仔細(xì)想來,她若真的被主編訓(xùn)哭,也沒有人去安慰她,即使她示弱,流露出小女孩該有的反應(yīng),也不會有人去保護(hù)她。所以,她只能故作堅強(qiáng),內(nèi)心掙扎,而這也許就是一種成長吧!
突然想起,大學(xué)畢業(yè)時,我們的班導(dǎo)師曾說過,走向社會,你們再犯錯,再不及格,哭都沒有地方啊!
那時,叛逆而自認(rèn)為聰明的我們,怎愿意低頭承認(rèn)自己會犯錯,反而一致認(rèn)為班導(dǎo)師太唆。
畢業(yè)多年,再回想班導(dǎo)師這句話,依然如雷貫耳,很思念與他相處的那四年時光。
小時候,我們跌倒在地上,總會哇哇大哭,渴望被人看到、被人關(guān)注,因為我們知道,一定會有人過來哄我們。長大后,尤其是工作后,若再不幸地跌倒在地,我們總會快速爬起來,若周圍沒有人,倒很想大哭一場。
自我成長類中考滿分作文 8
在嬉戲的池塘邊,在綠油油的草地上,在校園的林蔭小道上都深深地留下了我成長的腳印。如今,當(dāng)我站在十一歲的花季里驀然回首,覺得那一個個腳印宛若一個個跳動的音符,奏響了人生的樂章,串起了回憶……
童年的腳印就像可愛的小花,處處開放。在小的時候上幼兒園前是在鄉(xiāng)下度過的。我喜歡和幾個伙伴一起來到池塘邊,脫下鞋。小嫩藕般的白腳丫踩到軟軟的泥土上,清澈的池水調(diào)皮地鉆進(jìn)腳趾縫里,弄得我癢癢的,真舒服!“哈哈哈……哈哈哈……”我和小伙伴們在池塘邊蹦啊跳啊,無憂無慮、自由自在。歡樂的笑聲回蕩在池塘的上空,回蕩在我們每個人的心中……
該上幼兒園了,我家搬到了城里。在幼兒園里,有時我會和幾個小伙伴一起,躺在幼兒園的綠得發(fā)亮的草地上,望著天空中那些變幻莫測的云朵。如果發(fā)現(xiàn)一朵白云像什么,那個小伙伴就會指著云,然后驚喜地對我們喊到:“快看,那朵云!”我們就齊刷刷地把目光投向那個小伙伴手指的方向,然后開心地議論著……有時我們會在草地上做游戲,伴隨著天真無邪的歡笑聲,留下最快樂的回憶……
如今,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了,放下了童年的天真有了飛翔的'夢想。跑道上看得到跌倒痕跡,賽場上聽得到短繩拍地的聲音;考試時看得到緊張而堅毅的臉龐,聽得到走上升旗臺時堅定的腳步聲,感覺得到信心就駐在自己心間,更看得到貼在自己房間墻上的好一張張獎狀,一個個榮耀!飛翔的少女帶著美好的憧憬,留下夢的腳印,一步步向前走去……
成長的腳印就是綻放的花朵,雖有風(fēng)雨,但更多的是美麗,正因為有了心中的美麗,我才學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了自信。來到人生的花季,感受春天的美好,雖然春天必將離去,但那留下的一串串成長的腳印會陪伴著我、鼓勵著我一路走去,去迎接下一個春天的到來……
自我成長類中考滿分作文 9
記得在三下,當(dāng)班主任許老師宣布,在集團(tuán)運動會上將新增800米項目時,教室里頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說:“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見全班同學(xué)的頭都埋得低低的,簡直恨不得鉆到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快,因為我是去年集團(tuán)運動會400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來期待的目光時,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓(xùn)練開始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來到了操場。隨著急促的哨聲,體訓(xùn)隊的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天,我總是被高年級隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭?僧(dāng)我想起老師期待的目光,父母鼓勵的言語,和我在全班同學(xué)面前舉起的`手時,便咬牙堅持了下來。漸漸地,我覺得自己的雙腿變得有力了,奔跑時呼吸變得順暢了,訓(xùn)練后身體也不再酸痛,高年級隊員與我的距離變得越來越近,我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得--我在成長!
運動會終于到來了。800米決賽那天,不知是因為冷,還是因為緊張,我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開大步,奮力往前。一圈過后,我已處在前三的位置!凹佑,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個沖過終點。3分08秒!已打破了集團(tuán)年級段紀(jì)錄!
這是一次超越,是我對800米的一次超越,也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級的集團(tuán)運動會上,我再次創(chuàng)造了好成績。
自我成長類中考滿分作文 10
有些老師思想上覺醒了,就會急切的渴望把自己的想法變成行動,這讓人感到很高興,也值得鼓勵和支持。因為有了努力的方向,有了前進(jìn)的動力,這是一個老師走向優(yōu)秀的第一步。接著就是朝著既定的目標(biāo)去學(xué)習(xí)和實踐,奮斗與拼搏。尤其是發(fā)現(xiàn)了自己某一方面的短板和不足,讀書也就集中到了某一個點,通過各種途徑的培訓(xùn),上網(wǎng)師,課堂實踐,聽報告講座等等,多管齊下,這種激情就像一下子被激發(fā)出來一樣,噴薄而出。但是,這種急于快速成長把自己的不足補(bǔ)回來的做法,是需要冷靜思考的。
有激情有動力當(dāng)然是好的,但自我成長要做到的兩點是非常必要的'。第一是要穩(wěn),第二是要恒。穩(wěn)就要求教師明白“騏驥一躍不能十步,駑馬十駕貴在不舍”的道理,把勁要使勻,慢工才能出細(xì)活。而恒則要求教師要沉淀,要潛下心來,不急不躁,不沖動,持之以恒,假以時日,厚積薄發(fā),積跬步才能至千里。
任何一次自我的超越,都不是一朝一夕能夠完成的。心急吃不了熱豆腐,一口氣是很難吃下一個胖子的,那也是不現(xiàn)實的。我們想想很多人的成功,其實在背后都付出了百倍千倍的努力,他們默默的積累,一旦時機(jī)成熟了,機(jī)遇到了,就會垂青于你。
甚至我們有時候要拋開這個目標(biāo),不要把目光只盯著一處,要開闊自己的視野,打開自己的思維,無論是讀書還是實踐,都要從大范圍入手,當(dāng)有了一定的積累之后,就會發(fā)現(xiàn)其實很多事情是有內(nèi)在聯(lián)系的,很容易就會發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)在規(guī)律。如果只盯著一個點,即使走得會快一些,但畢竟是單薄的。除非此前你的基礎(chǔ)已經(jīng)積累得足夠堅實了。
我們都知道一個基本的教育規(guī)律,那就是教育是慢的藝術(shù),而自我的成長同樣也是慢的藝術(shù),尤其是教師的專業(yè)化成長甚至要更慢,只有厚積薄發(fā)才能走得更遠(yuǎn)。
自我成長類中考滿分作文 11
我如同飛鳥,以折足之姿奔跑,以啞嗓噪之聲鳴叫。相信著,未來定如長空般潔渺,有著溫暖懷抱。
6:50
陽光剛剛灑落在人間,萬物嶄新美好,清晨像一份剛剛打開的禮物。我在教室里一次次地背著英語單詞,乏味枯燥,又不得不努力牢記。漸漸地,教室里清晨的朗誦聲重疊起來,一個個充滿朝氣的聲音在張揚他們的理想。文言文字詞解釋,歷史事件時間意義影響,政治定義必背關(guān)鍵句……一大串需要牢記的知識點,我知道,這些是我在考場披荊斬棘、為我所用的寶劍。
所以,我堅持。
14:30
太陽已經(jīng)高高掛起,毫不留情地將酷熱揮向大地。教室里的老吊扇有氣無力地轉(zhuǎn)動著,講臺上的物理老師孜孜不倦、唾沫橫飛地講著電磁感應(yīng)。我艱難地進(jìn)行了幾次深呼吸來使自己的頭腦清醒,補(bǔ)充所缺的氧氣。我不喜歡物理,但我可以上課聚精會神,課后努力刷題,周末又去補(bǔ)習(xí)。因為我知道,物理可以給我考場上的榮光。
所以,我堅持。
21:30
溫柔的月光籠罩大地,她是一個慈愛的母親,在傍晚親吻世間的`生靈。莘莘學(xué)子仍在教室埋頭苦學(xué),他們?nèi)諒?fù)一日,他們筆耕不輟,他們以努力和進(jìn)取去擁抱所有風(fēng)霜。我也同他們一樣,磨煉著自己的稚嫩與懷揣著生生不息的希望。刷題很枯燥,很累,但是我知道,現(xiàn)在刷的每一道題,記的每一個知識點,都是中考考場上我閃耀著光芒的堅不可摧的鎧甲。
所以,我堅持。
23:30
天地緘默,只剩下自己的呼吸與心跳聲。我的目光與信力全部面龍在那道幾何題上。它沖我叫囂,向我宣戰(zhàn),我就毅然決然地以筆為槍,同它激烈對抗。它可真是難纏啊,我的靈感一閃而過,我的鼻尖因焦急而沁出了細(xì)密的汗珠。很焦躁,很不安,很無助,但是我知道,思維的鍛煉是解題的關(guān)鍵。
所以,我堅持。
你我都如同飛鳥,翻越水遠(yuǎn)山高,摘星辰做人生向標(biāo),又裁寒冰做衣袍,無懼未來的虛無縹緲。
自我成長類中考滿分作文 12
充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會去,我想在那里最高的山峰佇立,不管它是不是懸崖峭壁。
—題記
我心里一直住著這樣一個人,“他”的名字叫“別人家的孩子”,“他”從小就是我的對手,“他”學(xué)習(xí)比我好,文藝比我好,體育比我好,也永遠(yuǎn)不生病。我總是在追著他的腳步,但我發(fā)現(xiàn)在追他的過程中,我不斷走向自卑,漸漸迷失自我,我踩著他的腳步,捕著他的影子,而我在哪里?我去了哪里?不能再這樣了……我要尋找新的敵人,我最大的敵人—我。
“我”就是“我”,有自己的目標(biāo),有自己的路。在路上,我努力奔跑,在途中超越“他”,超越“他們”,用自己的速度,自己的方式!不再踩著別人的腳印,即使下過雨,他們的腳印不在,我還有路可走!
我始終記得一句話:向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到。是的,我在追逐自我,超越自我,在這個過程中難免會招人嘲笑,遭人鄙視,不過我始終記得我的`目標(biāo),我不會被打敗,相反,這些人也會助我成長。生命中我感恩幫過我的人,也感恩害過我的人,他們讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。我要穿過這些磨難,我要靠我自己感受到生命的廣闊。
我當(dāng)然也會遭受失敗,失敗后的郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn),我是勇者,只要一息尚存就要握緊雙拳,在天色破曉之前,我要更加勇敢,等待日出最耀眼的瞬間。命運無法讓我們跪地求饒,所以我會重新站起來,正面面向“自我”,向他宣戰(zhàn)?傆幸惶煳視晒,總有一天我會超越自我!
我會成為勇者,一名勇士,待到這一天,暮然回首,原來,我已經(jīng)留下了這么多成長的印記,我克服了黑暗、恐懼、懦弱……我已不是原來的我,我成長了許多,成熟了許多。我也發(fā)揮了我的潛能,超越了自我,再也沒了自卑、懦弱跟隨。我就是我!生命中開滿鮮花的我!
成長也需要追逐自我,超越自我!才會有自我!
自我成長類中考滿分作文 13
少年與愛永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。
——題記
深沉的夜空透著若隱若現(xiàn)的亮光,像平靜不起波瀾的大海,星子在夜幕里閃爍。月亮躲進(jìn)云里,周圍浮著一圈光暈,星河流轉(zhuǎn),干帆舞動。夜空神秘而美麗,腳踩大地的少年常感渺小,像株隨風(fēng)飄蕩的蓬草,在大干世界隨波逐流,迷失在浩渺宇宙。
少年都愛仰望星空;蛟S,不少少年的心里還埋著一粒渴望探索宇宙的種子,像霍金老先生一樣,探索宇宙的奧秘。那星空,便是少年人的夢想!耙闯霰,要么庸俗!鄙倌陚兌疾桓视顾,渴望卓越。
少年愛做夢,愛幻想。少年人的夢是理想,是最為真摯的.詩篇,是遠(yuǎn)方的田野,是一場穿越世界的旅行,是所有“美好”的代名詞!霸溉找媾Γ箫L(fēng)生水起!鄙倌暌裥切且粯影l(fā)光發(fā)亮,堵住那悠悠眾口。
可,少年,你知道嗎?你現(xiàn)在所能做的,只有腳踏實地!耙粋人的行動,比他所說的話,更有詳細(xì)的表現(xiàn)!眽粝胝f得再多,不付諸行動也只能是空談。所以啊少年,請你一定要握緊雙手,厚積薄發(fā)!“名不顯時心不朽,再挑燈火看文章!鄙钜篃o人私語,唯有你挑燈夜戰(zhàn),踽踽獨行。
追夢的過程就像是干軍萬馬過獨木橋,你能依靠的只有自己。追夢路上,難免感到孤獨,可請你記住:“猛獸都是獨行,牛羊才成群結(jié)隊!比痰米」陋殻趴吹靡娢磥。你含著淚在深夜里奔跑,在回憶里舞蹈,累了就請不斷話問自己:“你甘愿與平庸的自己握手言和嗎?”
這世間,唯有青春與夢想不可辜負(fù)。少年,到遠(yuǎn)方看看吧,莫負(fù)青春,揮斥方道,激揚文字,勇敢追夢!把所有的春光靜好還給疏疏籬落,把所有的庸庸碌碌、懶惰不前歸還給過去的自己吧。即便披荊斬棘,丟失鮮衣怒馬,莫忘少年也曾意氣風(fēng)發(fā)。少年,到遠(yuǎn)方看看!
自我成長類中考滿分作文 14
在很小的時候,在還不會用筷子的年紀(jì),我只好用勺子一勺一勺將粥送入口中。那時,母親就會跟我說:“飯要一口一口吃,路要一步一步走。”對當(dāng)時的我而言,這句話的實際意義比抽象意義要大得多。懵懂的我還未能聽懂話中之意,只是被美食的愉悅?cè)麧M了心神。
時光流轉(zhuǎn),身體開始抽長,歲月也度得極快,我成為一個愛做夢的少年。那些鮮艷的色彩,濃烈的圖畫,都讓我心馳夢想,腳踏未來。偶爾夢要走向天際,人也似乎乘著云朵飛向遠(yuǎn)方時,那句話又重新浮在了耳邊——飯要一口一口吃,路要一步一步走。突然,云碎成了雨,而天際也變成了漫漫的長路,海面上波光粼粼,我獨自一人泛著一片小舟在海上,要向夢想的彼岸前進(jìn)。
人生如同這白粥一樣,滾燙著,散發(fā)著氤氳的熱氣,若太著急,一口下肚,則有味蕾爆炸般的灼燒感,食道一陣陣的焦痛感,連胃都有燃燒起來的'感覺。當(dāng)你捂著肚子到處打滾,嘶啞地叫著,卻忘記了曾經(jīng)有人叫你一口一口地咽。
畢淑敏曾說:“日子是一天天地走,書要一頁頁地讀!蔽铱偸窍M钟|星空,探探梵高筆下那金黃璀璨的星球,卻忘記窗前那一盆盛開的濃烈的向日葵,正在燃燒著它獨有的靈魂,向我散發(fā)著金黃的生命力。又或許想身穿鎧甲,心如勇士,一身斗氣肆虐沙場,卻忘記了窗邊那棵梧桐在冷冽的秋風(fēng)里,撒下一地腐朽的葉。我拼命奔跑著,努力地追求著前方遙不可及的光芒,卻沒有看看身邊的風(fēng)景是否也有如記憶一般的美好。倉央嘉措寫道:“世界上最美不過的景致,是那些最初的心動不為人知!
當(dāng)時的記憶被蒙上霧氣,暈染成了鮮嫩的顏色,于是天氣晴朗,萬物美麗,花含蕊,貓也打著哈欠走在灑滿陽光的小徑上。將離草開得正盛,我坐在屋前的小凳上放下那本心心念念的還未結(jié)局的書,在炊煙里走向灶臺。開蓋后,是那一碗素凈的白粥。
自我成長類中考滿分作文 15
成長的感覺多了一份憂郁,多了一份成熟,更多了一份感悟。今天,隨手翻了一本舊時的日記本,細(xì)細(xì)品味,竟不覺生出這樣的念頭,那是我嗎?曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的輝煌,一一掠過腦海,留下些許斑斑點點,卻始終拼湊不出一個完整的那時的我。也許是歲月的筆觸過于凝重,亦或是昨日的畫布早已退色,驀然回首,過去的日子竟成了一片空白。時間如流水一般靜靜流淌,縱使逝去的早已失去,我也要找回那份屬于我成長中的點點滴滴,那畢竟是一種體驗,一段歷程,一瞬與眾不同的享受。猛然記起大衛(wèi)的`《撥亮心中那盞燈》,成長就象那一盞盞燈,給了我?guī)追掷潇o,幾分理智。日記里清晰地記著5月1日的心理日程,那天提前招生考試我失敗了,那份失落、那份痛苦,令我至今仍感到酸澀,它讓我感受了許多,也得到了許多。
喬希說過,生活并不在于你擁有多少好牌,而在于你必須打出手中所有的好牌,我挺欣賞這句話的!把垡蛄鞫鄿I水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!17歲的我不會有那么的憂患,但對于失敗,對于生活中的那些坎坷,我會牢牢記住,那是一份財富。我是一個愛追夢的女駭,時常用手中的畫筆勾勒心中的夢。英文中的“夢”與“理想”屬于同一個詞“dream”,我心中的夢與理想也是劃等號的,我要讓我的夢和理想一樣神圣,也希望追求理想象尋夢一樣浪漫。記得初二時和同桌拌嘴,她的一句:“你的成績是不錯,可你是最優(yōu)秀的嗎?”,那句話讓我洋洋自得中清醒過來,原來我是在作夢,而不是在圓夢。在接下來的期末聯(lián)考中,我考了全年級第一。
當(dāng)我知道自己成績的那一刻,我沒有歡呼,只是捏緊拳頭,我會讓夢變成現(xiàn)實的。品著成長這杯濃濃的咖啡,我的心被那帶有苦澀的香味浸濕了,振奮了。輕輕唱出成長的感覺,真好!
自我成長類中考滿分作文 16
記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書!
我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學(xué)問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的`腦海中,“我一定要看看這個叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。
那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學(xué)了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨自讀一些沒有拼音的書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級了,基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
自我成長類中考滿分作文 17
蘋果樹那青如硬玉的酸果實,是我青澀的回憶;紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進(jìn)步。
7歲時,每當(dāng)途徑廣場,看到那些孩童們穿著溜冰鞋,大步向前邁步;虻够,或旋轉(zhuǎn),或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了,像無數(shù)只小蟲子在抓,那時,我巴不得也有一雙溜冰鞋,快步地滑著。
此念一出,便揮之不去,時時刻刻都在想著它?赊D(zhuǎn)念一想,爸爸要是不同怎么辦?他一定會說:“應(yīng)該多看書學(xué)習(xí),別花錢買那些無用的東西。”唉!又得在家溫書復(fù)習(xí)了,想到這兒,心中如被盆涼水沖刷而過?墒,我再次看到他們的歡聲笑語時,我再也忍不住了,向爸爸跑去,支支吾吾地說:“爸、爸爸,我也想要……要一雙溜冰鞋。”我焦急地等待答復(fù),“好啊,可是溜冰也不能忘了學(xué)習(xí)!蔽姨痤^來,只覺得眼前一亮。
我迫不及待的穿上溜冰鞋,但剛站起來就馬上摔了個跟頭,再朝前走兩步,又摔了個跟頭。哎呀!氣死我了,這天下午,我摔了九個跟頭。它像個娃娃,我往東,它往西;我往西,它往東。次日,我又來滑冰,看到別人滑的好,自己還讓媽媽攙著。生氣極了,一把推開媽媽的手:“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個跟頭。這下,可摔得不輕,那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后,我都沒再碰過溜冰鞋,可一次爸爸語重心長的說:“別人學(xué)會溜冰,都是有過程的.。哪像你,不會就半途而廢。以后做事哪會一帆風(fēng)順?等著天下掉餡餅嗎?”爸爸的話讓我心悅誠服,我拿起溜冰鞋,又去廣場滑了起來。雖然心中有點忐忑,但是想起一次次的經(jīng)驗,這次,我居然滑了起來,我開心極了!
我的“果樹”,雖然有青的時候,但是果實也總有紅的時候,待它成熟時,我會摞起滿滿一筐,滿載而歸!
自我成長類中考滿分作文 18
一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長大,我卻天真的認(rèn)為自己不曾長大。15歲,一個溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚揚的細(xì)雨中,黯然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個“萬事皆通”的我。老師問:“太陽在哪里?”我答:“我知道!”“那么在哪里呢?”“在這兒!”指著幼兒識字課本上的月亮,我告訴老師和同學(xué)。老師微笑,并讓我坐下,我納悶地想:“她為什么不表揚我呢?我是知道的呀!”——那年我5歲,“不知道自己不知道”。
三年一班的角落里,有個“一問三不知”的我。老師問:“你知道周恩來的故事嗎?”“不知道!”“那么你能復(fù)述課文里說的故事嗎?”“不會!薄斑@樣吧!你先回答一下課后第三題。”“老師,我不知道怎么樣答!”——那年我10歲,“知道自己不知道”。
六年級一班的角落里,坐著一個“懷疑自己”的我。老師問:“哪位同學(xué)能概括文中主人公的特點?”我想出了答案,在緩緩抬起一只手時,我卻又對自己說:“算了,聽老師的正確答案吧,要不答錯了怎么辦?同學(xué)們會笑我的!”角落里剛剛抬起的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)的擺在了桌上,可當(dāng)老師公布答案時,我才恍然,原來自己沒有錯。但一次又一次,角落里的小手始終沒有舉起!——那年我13歲,“不知道自己知道”!
初一年級九班的教室里,坐著一個“積極發(fā)言”的我。老師提出的每一個問題,我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案,便迫不及待的.舉起手來——不再“懷疑自己”。無論是舉手、回答,都覺得是一次嘗試,一次挑戰(zhàn),而答對后收獲的則是一份難以描述的欣喜!——那年我14歲,逐漸“知道自己知道”!
如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜的發(fā)現(xiàn)成長不僅印在閃光的獎狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!
——16歲的我,在成長!
自我成長類中考滿分作文 19
成長像一杯加了糖的咖啡,苦苦的,澀澀的,卻又泛著一絲絲的甜,在舌尖緩緩流動,給予人們最為豐富的感受。
成長像什么,每一個人都有自己的感受,我覺得成長像,像……
成長就像陽光,給予我們光明的同時也也在我們的身后投下陰影。當(dāng)你看見你的腳下有陰影的時候,不要傷心,因為那說明有陽光投在你身上。成長照亮了你的生活,它讓你有勇氣去面對許多許多困難。但是想要克服困難就一定要付出許多汗水,你會在別人看不見的地方付出。你身上的陽光有多少就要付出多少的努力,而你的努力也自然就成為了陽光下的陰影。所以成長并不是太陽,光芒四射,沒有一絲污點,它更像一抹陽光,照亮了你但是也會帶給你陰影。感謝成長,給予了我們美好的陽光。
成長就像一個小偷,一個不貪得無厭的小偷。它偷走了我們的童年,偷走了我們的時光,偷走了我們珍視的`東西。但他給了我們美好的回憶,給了我們成熟,給了我們珍惜,珍惜你現(xiàn)在有的東西。讓我們可以再痛苦的時候有美好的回憶,在逆境中有堅持下去的勇氣,在美好的東西面前可以更加珍惜,所以我們才會有更加美好的東西。感謝成長,偷走了過去,卻給了我們更好的現(xiàn)在。
成長就像一場大雨,沖刷走了我們的軟弱,幼稚,依賴。讓我們更加堅強(qiáng),成熟,獨立得面對著生活。在遇到困難時不去依賴父母,而是自己獨立得去解決問題;在遇到問題時可以更好的去思考,去解決;在受傷時,可以自己為自己包扎。在離開父母后,我們才發(fā)覺自己原來可以做這么多的事。每一個人就像一塊蒙土的玉,剛出生時土是我們的保護(hù)色,但是我們不可能永遠(yuǎn)都蒙著土,成長就像一場大雨沖刷掉了這些保護(hù)色,讓我們顯現(xiàn)出最美好最真實的自己。感謝成長,賜予了現(xiàn)在這個美好的我們。
成長,一個不可避免的過程,而我們要做的就是適應(yīng)它,適應(yīng)自己的別人的變化,成長不會傷害我們,它只是在一點一點的雕琢我們,過程可能會痛,但是沒有經(jīng)過成長的我們,永遠(yuǎn)不是最好的自己。
自我成長類中考滿分作文 20
一抹午后的艷陽,一杯甘醇的濃茶,一套乳白的桌椅,一扇南開的小窗,拋卻淺淺的睡意,融入書香的海洋,心醉神走,一恍,似是回到多年以前的書房,雖格局不變,但曾經(jīng)溫馨與欣喜依舊歷歷在目。
從墻角取下那本《安徒生童話》,撫摸著那以老去的扉頁,感受著曾經(jīng)的愛不釋手,念叨著那爛熟于心的童話,想起了白雪公主的善良,皇后的惡毒,小矮人的真誠,賣火柴小姑娘的凄慘。在這些童話里,我第一次看到了人性的真善美,假惡丑,那時會為光輝的人性歡呼,那時也會痛斥人性中的劣根性,那時還會天真地告訴父母,將來自己要像白雪公主那般善良,像小矮人那般真誠。
再抬眼望向書架,奸本早已掉光金漆的《科學(xué)家的故事》映入眼簾,取下來,居里夫人、伽利略、哥白尼的故事涌上心頭,他們告訴我成功的來之不易、科學(xué)的偉大。即使是從事非科學(xué)類研究,小小的一件事也是需要以莫大的努力與堅持去完成的。于是,那時,勤奮與堅持的種子便在我心間深埋,直至今朝,它已盛開于心間,化作一盞明燈,指引我前行。
再長大些,便真正開始接觸古典文學(xué)了,最先讀的就是磚頭般的《紅樓夢》。其間,黛玉的多愁善感,寶玉的柔情似水,寶釵的靈動聰慧,擊起了我對古典文學(xué)的激情,便開始瘋狂地閱讀古典書籍,久而久之,古典情懷即扎根于腦海,時難相忘。
而后,外國小說也進(jìn)入了我的世界,與中國文學(xué)相比,那是一片完全不同的.天地,不管是讀哪一部作品,都會給我?guī)砭薮蟮奈幕瘺_擊。而感受著另一方的文化氣息,終于明白文化是多元的,各具特色,便又興起了深究外國文化的興致。
品一口濃茶,看著一方方鉛印的字體,感覺著曾經(jīng)似淺似淡的童真,驀然發(fā)現(xiàn),文字承載的力量是那么巨大,雖無言語卻一步步將我的文化情操塑得方方正正,而那股純粹文化的力量,也沖擊著我的靈魂,讓我真正一步步的成長。
“讀一本好書,就是在和一位高尚的人在說話”,成長在書籍里,我也便學(xué)會了如何做一個好人。
自我成長類中考滿分作文 21
成長的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開,在白皚皚的冬雪里傲立枝頭。用心體會成長,在驚喜中發(fā)現(xiàn),美麗就在成長的道路上,就在我們的身旁。
在“小荷才露尖尖角”的春天里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁向家里走出去,一個剛剛搬過來的阿姨輕聲叫住我:“我買了太多的東西,你能幫我拿一些嗎?”我點點頭,她便感激地對我微笑,我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂,也快樂了自己。于是,受到感動的我發(fā)現(xiàn):美麗就在付出與回報里,在每天的微笑里——微笑就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏天里,我打開了一本破舊的《古詩詞選集》,默默口讀,細(xì)細(xì)體會,感動不已。書里有著激昂奔放的詩意,有著豪壯悲憤的詞情。從此我便愛上了唐詩宋詞,愛她的豪壯,愛她的婉約,于是,我發(fā)現(xiàn):美麗就在詞句里——詩詞就在身旁,美麗在身旁。
在“霜葉紅于二月花”的秋天里,憂郁的我在家收拾書本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子里的楓葉,也不知它們在黑暗里呆了多少日子,只是知道,很久以前,我曾在地上拾起了一片楓葉。然而他們依舊平整美麗。鮮紅的葉面紅得發(fā)亮,像一盞燈,一直照到我的心底。我興奮地發(fā)現(xiàn):美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓,充滿希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就在身旁。
在“千樹萬樹梨花開”的`冬天里,我總會期待著下一場雪的到來,那潔白的顏色總會讓我想到純潔,純凈恬淡的幾朵云,純凈無私的白衣天使……于是,鐘愛潔白的我發(fā)現(xiàn),美麗就在純潔的白色里——白色在身旁,美麗就在身旁。
我想,成長的道路上,一點一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味,精心收藏,才會發(fā)現(xiàn)美麗就在我們身旁,在裝點著成長的清晨與夜晚……
自我成長類中考滿分作文 22
這個寒假,我在家讀了許多好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽依斡涍@兩句話,讀一本好書,不僅能教會我許多知識,懂得許多道理,還讓我受到了啟發(fā)。書,就是我們的好朋友。其中,我最愛看的就是《貓武士》了。
這本書的作者是英國的艾琳。亨特。作者用細(xì)膩的筆觸將動物復(fù)雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者眼前。這本書寫了主人公寵物貓“拉斯特”的經(jīng)歷。它從一只平凡的寵物貓變成一只謙虛的貓武士學(xué)徒,從學(xué)徒變成一位自豪的武士,又從一位武士又變成一位偉大的族長,帶領(lǐng)眾貓王武士守衛(wèi)自己的家園。中間有著無數(shù)悲歡離合,歡聲笑語。故事開頭要從主人公“拉斯特”說起。這是一個月朗星稀的'夜晚,寵物貓“拉斯特”坐在院子的草地上,望著一望無際的大森林發(fā)呆。此時此刻,它多么想去遼闊的大森林里去闖蕩。∷窒脒^天馬行空的日子?伤弊由系捻椚κ`著它。就在這時,一只銀色的身影在它眼前閃過。一只身體消瘦、身上長著結(jié)實肌肉的公貓出現(xiàn)在它眼前。
“族長,就是它”。這時一個健壯的母貓走到它的面前。拉斯特連忙后退兩步!翱礃幼幽愫芟朐谏掷镪J蕩啊,如果你愿意,我可以讓你做我么雷族的學(xué)徒,你意下如何?”“我愿意!”拉斯特興奮得喊!昂,有勇氣!記住,你現(xiàn)在的名字叫火爪,跟我走吧!”沒一會兒,火爪就到里營地,遭到了排斥:“軟弱的寵物貓,閃到一邊去!”眾貓不友好的說!拔医o大家介紹一下,他是火爪,我們的新學(xué)徒……”“分明就是個寵物貓!”很多貓小聲說。火爪沒有理睬,它依然忠于族長藍(lán)星,還交了一個朋友灰爪。它們一塊捕獵,一起訓(xùn)練,結(jié)下了深厚的友誼。就在這月圓之夜,它們都成了武士,分別叫火心和灰條。讀完這本書,我覺得故事情節(jié)十分引人入勝,看得我都忘了睡覺。
通過這個故事,我明白了什麼是忠誠,什麼是勇敢,什麼是真正的友誼。讓好書伴我們一同成長吧!
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