植樹(shù)節(jié)作文5篇（精選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師給小朋友布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓家長(zhǎng)帶著小朋友一起去郊外植樹(shù)。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹(shù)。到了又大又綠的花園里，小剛說(shuō)：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣(mài)樹(shù)苗的店買(mǎi)樹(shù)苗，我先挖一個(gè)坑�！钡纫粫�(huì)小明回來(lái)了，他拿了一棵楊樹(shù)苗來(lái)，小紅也回來(lái)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個(gè)小時(shí)才好。小明又在土上踩了幾下，小紅來(lái)澆水，澆好了，他們的'樹(shù)也植好了。
兔子來(lái)了，鴿子也來(lái)了，看他們植樹(shù)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，就像和他們說(shuō)：“謝謝你們給我做了一個(gè)新家�！�
今天真是個(gè)令人難忘的一天。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹(shù)。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來(lái)了樹(shù)苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來(lái)到一片空地上。
小兔說(shuō)：“小熊，我們先挖一個(gè)坑吧!”，小熊聽(tīng)了鍬往土地里開(kāi)挖，不用不一會(huì)兒，坑挖好了。大象說(shuō)：“小兔，你把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去，把它扶正了，我們好填土!”大象給小樹(shù)下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹(shù)終于栽好了。小兔說(shuō)：“我們給樹(shù)起一個(gè)名字吧!”小熊說(shuō)：“取什么名字好呢?”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻�(gè)一起栽的，我看就叫友誼樹(shù)，我想讓我們的`友誼像這一棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我專(zhuān)程趕到農(nóng)村爺爺家，和爺爺一起植樹(shù)。
山坡上，爺爺挖了一個(gè)樹(shù)坑，我拿起一棵小樹(shù)苗，把它放在樹(shù)坑的中央，看著光禿禿沒(méi)長(zhǎng)葉子的樹(shù)苗，我問(wèn)爺爺：“小樹(shù)能活嗎？”爺爺笑著說(shuō)，“能活，只要好好照顧它，過(guò)幾天小樹(shù)就會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)的'�！闭f(shuō)完，爺爺讓我把小樹(shù)苗扶穩(wěn)，然后一锨一锨地往坑里填起土來(lái)，填滿土后，爺爺又把樹(shù)苗往上提了提，說(shuō)：“這樣可以使小樹(shù)根往下長(zhǎng)�！睜敔斢媚_把填進(jìn)去的土踩實(shí)，踩平，然后，再澆上一桶水，樹(shù)苗栽好后，爺爺站在一邊端詳了一會(huì)說(shuō)，“樹(shù)就像人一樣，要栽直，否則它就容易長(zhǎng)歪�！�
看著爺爺認(rèn)真的樣子，再看看筆直的小樹(shù)苗，我心里非常高興，想：“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，等我們都長(zhǎng)大了，都要做對(duì)社會(huì)有用的人，做社會(huì)的棟梁�！�
微風(fēng)一吹，小樹(shù)苗晃晃腦袋，好像聽(tīng)懂了我的話。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
20xx年3月19日，德州晚報(bào)小記者參加植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次植樹(shù)，心情很激動(dòng)。
汽車(chē)顛簸了近兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)農(nóng)場(chǎng)，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我們迫不及待地向農(nóng)場(chǎng)奔去。
在那兒，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì)我們多植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，并告訴我們樹(shù)坑必須得是長(zhǎng)、寬、深各四十厘米的大坑，這樣樹(shù)苗才容易存活。分好組后，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。每一位小朋友都各拿了一棵樹(shù)苗，家長(zhǎng)們也紛紛拿起樹(shù)苗或鐵鍬，緊跟在我們身后。
在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng)，有的開(kāi)著機(jī)器正為我們挖掘樹(shù)坑。我和媽媽分工合作，正準(zhǔn)備種樹(shù)時(shí)，有一位上了年紀(jì)的老爺爺走過(guò)來(lái)告訴我們：這核桃樹(shù)是經(jīng)過(guò)嫁接的.，所以胚芽面向南方，才能存活。并指著樹(shù)的根部一個(gè)小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說(shuō)經(jīng)過(guò)嫁接的核桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)會(huì)更多，口感會(huì)更美。
我和媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑中，扶正，填土后用腳踩實(shí)，再填土，再踩實(shí)，樹(shù)就種好了!這也太容易了吧!正當(dāng)我拿起第二棵樹(shù)苗時(shí)，老師告訴我們要自己挖坑，這下我傻了眼，鐵鍬已被人借走，難道用手挖?我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)小朋友有的在挖坑，有的在填土，有的正在樹(shù)上系心愿卡，家長(zhǎng)們或幫孩子挖坑，或幫孩子穩(wěn)樹(shù)苗，忙得不亦樂(lè)乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?
媽媽鼓勵(lì)我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似松軟的土地，掘起來(lái)那么費(fèi)勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經(jīng)用盡了，被風(fēng)刮起的土粒落在我的身上、頭發(fā)上，有的趁我大口呼吸的時(shí)候，鉆進(jìn)我的嘴里。最后實(shí)在挖不動(dòng)了，只好求助家長(zhǎng)，就這樣，我倆合作種了兩棵樹(shù)，就聽(tīng)到老師招呼大家集合了。
當(dāng)集合完畢，北風(fēng)一吹，我才覺(jué)出后背的衣服已被汗水濕透了。開(kāi)始看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng)，親身實(shí)踐卻是這么難。
這次植樹(shù)活動(dòng)意義非凡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌，藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，我的爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的'水泥路旁，我的爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗，媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后，我和媽媽扶著樹(shù)苗，我的爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實(shí)，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著水，我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水，看著小樹(shù)吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹(shù)的人們，村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù)，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù)，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，撫摸著我自己栽的樹(shù)，已變成一棵棵蒼天大樹(shù)，我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大！
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