[熱門(mén)]珍愛(ài)生命作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文6篇,歡迎大家分享。
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珍愛(ài)生命作文 篇1
暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了二建公司的在建工地上參觀。工地臨時(shí)搭建的大門(mén)口醒目地貼著“高高興興上班,快快樂(lè)樂(lè)下班”橫聯(lián)是“安全第一”十幾個(gè)醒目的大字,提醒工人同志上班一定要注意安全。
當(dāng)我們進(jìn)入工地辦公室時(shí),接待我們的是該工地的負(fù)責(zé)人項(xiàng)目經(jīng)理。他首先告訴我們工地情況,任務(wù)多,時(shí)間短,進(jìn)度要快,質(zhì)量要好,最重要的是目前天氣炎熱,特別要預(yù)防工人們野外操作高溫中暑。他還給我們每個(gè)人發(fā)了安全帽,并手把手教我們?nèi)绾未骱冒踩奔笆褂梅椒。進(jìn)入工地以后,還要注意高空墮物滑倒,鐵釘扎腳等安全事項(xiàng),稍不留神危險(xiǎn)便會(huì)發(fā)生。工地上的工人們,為了抓質(zhì)量,搶進(jìn)度,卻不忘記安全,干得熱火朝天。有的三五成群地?cái)嚢杌炷,有的三三兩兩正在挷扎鋼筋,有的電焊工人聚精?huì)神焊接鋼筋,只看見(jiàn)電弧光沖天,“吱吱吱……”的響聲刺耳,還有東一群,西一群的泥瓦工正在升磚砌墻,個(gè)個(gè)汗流夾背,他們不正是為家鄉(xiāng)城市添磚加瓦嗎?讓家鄉(xiāng)的城市變得更加美麗。工地上一派熱熱鬧鬧歡樂(lè)景象使我們流連忘返。
當(dāng)然!我們看見(jiàn)工人們忙忙碌碌,同學(xué)們實(shí)在是手癢,情不自禁在老師的帶領(lǐng)下幫助他們搬磚提灰……,個(gè)個(gè)干勁沖天,不一會(huì)兒便大汗淋漓,感到有些力不窮心,筋疲力盡的樣子。工人叔叔看見(jiàn)以后,奉勸我們:“休息,別累壞了身體,身體是建設(shè)社會(huì)的本錢(qián),努力學(xué)習(xí)才是你們的目標(biāo)!彪m然我們動(dòng)作慢了些,但我們還是堅(jiān)持到下班才高高興興唱著:“我們是社會(huì)主義接班人……”離開(kāi)了工地。
參觀完以后,我們想到自己能坐在寬闊明亮的'教室里讀書(shū),買東西又在那高樓大廈的百貨商場(chǎng),走路又在那平坦的公路上……這不都是建筑工人用雙手創(chuàng)建的嗎?家鄉(xiāng)的美麗哪能離開(kāi)建筑工人呢?他們是破壞舊世界,建設(shè)新世界的能手。他們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),使家鄉(xiāng)變成人間天堂,我們?cè)跄芡泜ゴ蟮慕ㄖと四兀克麄兂钥嗄蛣诘木裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也教育了我們做任何事情都必須注意安全,珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 篇2
一年一度的夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱了,人們都采取各種方法避暑降溫,水,成了人們最喜歡的東西,特別是小孩子;一到夏天就到湖邊去游泳?墒俏以趫(bào)紙上,電視上,電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。
這個(gè)星期的星期一,升旗儀式結(jié)束后,在國(guó)旗下講話下,馮老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱起來(lái)了,同學(xué)們都喜歡到湖邊,海邊,河邊去游泳,可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径硗鰡??qǐng)大家千萬(wàn)不要在沒(méi)有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊,湖邊,河邊,水庫(kù)等地游泳。”
人們都說(shuō)“水火無(wú)情”。是呀!一個(gè)個(gè)鮮活的`生命就這么在水中消失了,多門(mén)令人痛心!
前天晚上,我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工,看到了晚上家里人沒(méi)見(jiàn)她回來(lái),于是家人四處尋找,終于在工地的下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛了,可他的孩子才五歲?吹竭@里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來(lái)了。
我想,我應(yīng)該和大人一起去游泳,而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。,不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的,積極行動(dòng),不要讓同樣的 悲劇重演。
珍愛(ài)生命作文 篇3
交通安全無(wú)不人知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的`以身試法。
記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,正要橫穿斑馬線時(shí),兩位高年級(jí)男同學(xué)相互追逐著跑過(guò)馬路,道路管理員見(jiàn)到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一輛小轎車飛馳而來(lái),撞到其中的一位同學(xué),男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的人趕緊走上前去查看傷勢(shì)。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......
還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會(huì)兒把車頭豎起來(lái);一會(huì)兒?jiǎn)问烛T自行車;一會(huì)又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),忽然,一位老人拄著拐杖走過(guò)來(lái),那個(gè)騎自行車的初中生一不小心,沒(méi)剎住車,把老人撞倒在地下......
總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。世界萬(wàn)物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會(huì)換掉,所以我們要珍惜。
在我們的小區(qū)里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西,乍一看我以為是一種昆蟲(chóng),可是觀察了它半天,也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,于是我上前一看,哇!好可愛(ài)的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛(ài)極了,于是我的伙伴們提議說(shuō):我們給它起個(gè)名字吧!我說(shuō):“好呀!”可是我想了半天也沒(méi)想出來(lái),于是有一個(gè)伙伴說(shuō):“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺(jué)得這真是個(gè)好主意,因?yàn)樗幕ò旰芟窈某岚颍@朵花的'根碧綠碧綠的,特別美麗又無(wú)比柔軟。
這朵花在兩塊磚頭的細(xì)縫中長(zhǎng)出來(lái)的,還長(zhǎng)得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來(lái)就沒(méi)手沒(méi)腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說(shuō)過(guò)“要有希望,為夢(mèng)想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢(mèng)想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持活下去。我只要一有時(shí)間就去看望它,它一天天茁壯成長(zhǎng),真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂(lè)于助人,不索取,只奉獻(xiàn),讓一些昆蟲(chóng)在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習(xí),讓我們的每一天都過(guò)得快樂(lè)。
珍愛(ài)生命作文 篇5
今天中午,電視里一個(gè)報(bào)道深深揪著我的心。一位環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很沉的塑料袋,當(dāng)他打開(kāi)時(shí),里面居然是一個(gè)死嬰,血跡未干,臍帶尚存。無(wú)獨(dú)有偶,下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報(bào)道:俄羅斯警方在一所荒無(wú)人煙的住宅中發(fā)現(xiàn)了一名“狗模狗樣”的7歲男孩,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這名男孩叫安德魯,從3個(gè)月大時(shí)就被親生父母拋棄,是一只看家狗將他“撫養(yǎng)長(zhǎng)大”。由于長(zhǎng)期與狗在一起,耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無(wú)幾。看完之后,我的內(nèi)心異樣的悲痛,人們?cè)趺茨軐?duì)生命如此冷漫和無(wú)情呢?
我想那個(gè)剛剛出世的嬰兒,或許還未睜開(kāi)眼睛看下這個(gè)新奇的世界吧。一個(gè)死嬰并不稀奇,因?yàn)樵谖覀兩磉吔?jīng)常發(fā)生著死亡。但讓我不能接受的是處置那個(gè)嬰兒的方式:竟然把他當(dāng)成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相:一個(gè)不應(yīng)該降生的小生命,一個(gè)還未出世就應(yīng)該死亡的孩子;蛟S有人會(huì)說(shuō),在大千世界里,在蕓蕓眾生中,這個(gè)嬰兒渺小的象一個(gè)微粒,甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國(guó)作家辛涅科爾的話:對(duì)于宇宙,這個(gè)生命微不足道,可是,對(duì)于生命本身,他就是整個(gè)世界,他就是一切。且不說(shuō)養(yǎng)大他是你的責(zé)任,單就面對(duì)如此一個(gè)鮮活的生命,你怎么能剝奪他生的權(quán)利呢?
與那名嬰兒相比,安德魯無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗活著。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實(shí)上。當(dāng)離家出走的母親和酒鬼的'父親棄他于不顧時(shí),是狗把他拖到狗屋并哄他入睡,當(dāng)他嗷嗷待哺時(shí),是狗主動(dòng)外出尋找食物喂養(yǎng)他,F(xiàn)在的他,四肢著地走路,用嘴咬東西,當(dāng)人給他吃食物時(shí),他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識(shí)中,他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當(dāng)?shù)匾患腋@褐,學(xué)習(xí)“人類的習(xí)性”,以便重回人類社會(huì),享受失落已久的人類關(guān)愛(ài)。這或者對(duì)關(guān)注他的人們來(lái)說(shuō)是個(gè)慰藉,但你不認(rèn)為這份愛(ài)來(lái)得太遲了嗎?
浩瀚宇宙中,也許只有我們的星球才會(huì)開(kāi)出如此美麗的生命之花,僅此一點(diǎn),就值得我們自豪和珍惜。我期望著,我也相信,不久的將來(lái),有良知有道德有愛(ài)心的人越來(lái)越多,那些踐踏漠視生命的人會(huì)絕跡的。
珍愛(ài)生命作文 篇6
世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,哪怕是一粒小小的種子或一只不起眼的小螞蟻,都連絡(luò)著一個(gè)小小的生命,
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,從我做起》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,哪怕是一粒小小的種子或一只不起眼的小螞蟻,都連絡(luò)著一個(gè)小小的生命,人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有了希望和理想,而生命對(duì)于人卻只有一次,人生在世肩負(fù)著太多太多的'責(zé)任,因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。
每年放暑假的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)發(fā)一份有關(guān)安全的通知,一開(kāi)始我不知道學(xué)校為什么要發(fā)這個(gè)通知,后來(lái)我才知道,前幾年的暑假都會(huì)有同學(xué)因?yàn)椴蛔⒅匕踩,去洪河游泳而失去了生命。學(xué)校不想讓悲劇重演,提醒大家要注意安全。大家想像一下,孩子失去了生命,他們的家人是多么的傷心,這件事肯定在他們的心里留下了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口。
我還看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)媽媽帶著她的小女兒走在人行道上,小女孩看到地上有片垃圾,就彎腰撿了起來(lái),可是附近沒(méi)有垃圾桶,小女孩指著對(duì)面的垃圾桶對(duì)媽媽說(shuō)了些什么,媽媽猶豫了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,小女孩向馬路對(duì)面跑過(guò)去。突然,一輛小汽車像幽靈一樣疾弛而來(lái),隨著一陣急促的剎車聲,小女孩被汽車撞飛了,然后倒在血泊中。女兒死了,母親瘋了。一個(gè)幸福的家庭就這樣被毀了。
為了不讓我和其他的同學(xué)的生命受到危害,我一定要做到以下幾點(diǎn):
1、 下課后不和同學(xué)追逐打鬧。
2、 不在馬路上玩耍。
3、 過(guò)馬路走人行道,不闖紅燈。
4、 不在樓梯上打鬧,上下樓梯靠右行,以免被撞傷。
5、 不在河里游泳。
“珍愛(ài)生命,從我做起”同學(xué)們,從今天開(kāi)始,跟著我一起珍愛(ài)生命吧!
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