責(zé)任的作文1000字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于責(zé)任的作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任的作文1000字 1
責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,也指沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和身體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。
“責(zé)任”,一個(gè)凝聚著力量的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)富有使命的'詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),女教師何代英,一個(gè)正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個(gè)教師的責(zé)任,她死一般地護(hù)住了懷里的兩個(gè)孩子。那時(shí)的她根本就沒有時(shí)間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護(hù)學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開了我們。
還有那位最堅(jiān)強(qiáng)的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅(jiān)守著自己的崗位。在這個(gè)國家危機(jī)存亡的時(shí)刻,她擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅(jiān)持了下來,恪盡職守。這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都背負(fù)著對祖國的責(zé)任。它會(huì)使我們民族更加團(tuán)結(jié),能夠面對各種上天給予的考驗(yàn),才能使我們國家更加強(qiáng)大
責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。
有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。你承擔(dān)的責(zé)任越大,你的地位就越高,你的機(jī)會(huì)也就更多。承擔(dān)責(zé)任,不僅僅是一種好品質(zhì),更是我們每一個(gè)人與生俱來的義務(wù)。
承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L過程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是人生旅途中非常重要的一堂課。在這堂人生課中,最精髓的講義是:對自己的行為負(fù)責(zé)。邱吉爾有一句名言:“偉大的代價(jià)就是責(zé)任!笔澜缟虾芏鄠ト藗儯麄冊趽碛谐绺叩匚坏耐瑫r(shí),也負(fù)擔(dān)著常人無法擔(dān)負(fù)的責(zé)任。記住偉人們的名言,借鑒偉人的風(fēng)范,當(dāng)你學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,機(jī)會(huì)也就把握在你手中了。
其實(shí),責(zé)任就是一種對社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過程中得到升華!
責(zé)任的作文1000字 2
我常;叵氤醵_學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學(xué)校吃零食啊?快收起來!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說:“小欣,我們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為班長,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的'心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的,是真誠的,是熱情的!斑@是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對自己說。
伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過了多少個(gè)漫漫長日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)們最愛問我,因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯?遇到困難時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”
我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長,我們選對啰!”
“這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”
責(zé)任的作文1000字 3
小蜜蜂沙沙已經(jīng)長到能干活的年齡了。有一天媽媽對她說:“沙沙,媽媽教你采蜜吧!”沙沙說:“干嘛?干嘛要去?”媽媽笑著說:“沙沙,我們是蜜蜂家族,采蜜是我們的責(zé)任!”“責(zé)任?責(zé)任是什么?”媽媽告訴她:“你去大自然中尋找答案吧!”
于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問:“花兒姐姐,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“哦,我也不太清楚,也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧!”
沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。這一次她來到了堤壩邊,堤壩里的水清澈見底,微風(fēng)一吹,水面上微波粼粼的?,水中還有游泳的魚呢!沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的時(shí)候,看到了對岸的小柳樹,便飛過去問:“柳樹哥哥,你知道什么是責(zé)任嗎?”
“責(zé)任?也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧!”
“責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎?”沙沙想!爸x謝柳樹哥哥,再見!”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗哿,便停在了油菜花上了。咦,只見她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來,一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
沙沙嚇壞了,小心的問:“你——你叫什么名字?你能告訴我什么是責(zé)任嗎?如果你不知道,那——那就算了!”
“哦,小家伙別害怕!我叫蚯蚓,責(zé)任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的'責(zé)任,你去問問小草吧,也許它知道!”
說完,又一頭扎進(jìn)土里。
“小草弟弟,打擾一下,你能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
小草撓了撓頭,調(diào)皮地說:“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任!”“是的,是的!”別的小草也隨聲應(yīng)和。“要不你去問問樹爺爺,他最有學(xué)問了!”
告別了小草們,沙沙飛過了一片森林,終于找到了老樹爺爺,沙沙很有禮貌地說:“樹爺爺,打攪了!小草弟弟說您是最有學(xué)問的,那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎?”
老樹爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會(huì)兒:“孩子,責(zé)任就是我們每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事,就是說,我們每個(gè)人都要對自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé),不要擅自離開崗位,這樣我們的生活才會(huì)井井有條,世界才會(huì)更美好。比如……”
“比如說:鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩,柳樹的責(zé)任就是駐守堤壩,蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土,小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺說完,沙沙就搶過了話頭。
“那你呢?”“我的責(zé)任就是采蜜,釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺,再見,我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了!”
老樹爺爺看著沙沙遠(yuǎn)去的背影,笑了。
責(zé)任的作文1000字 4
責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長,責(zé)任伴我成長。
記得在我在小學(xué)二年級時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多。可每次作文老師都給我們認(rèn)真批改,有時(shí)評語甚至比作文的都長,有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!
記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí),看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的'責(zé)任!
記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人?傻搅四菚r(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!
而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會(huì)對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會(huì)永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧!
責(zé)任的作文1000字 5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜”熟悉的歌聲回響在我腦海之中。綠葉在陽光在婆娑起舞。譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中升騰,繪制著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有人間的真情,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,人生路并非總是晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?
我是來安徽省五河縣的一個(gè)普通貧苦農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)條件落后,生活十分貧苦。而我卻遭受了一個(gè)打擊,回想中考的失利,我真的是說不出來的無奈!那時(shí)的我是在人生十字路口,我一片茫然……是就此輟學(xué)還是繼續(xù)圓夢,初中時(shí)的我,那是多么的躊躇落志,成績一直很好,爸媽為我高興,為我自豪,可是初三時(shí)以為生病而請假,使我跟不上課,成績猛地跌落下來,老師爸媽都為我焦急,畢竟中考在想我們逼近,而我更善對自己一點(diǎn)兒信心都沒有,整天迷迷糊糊地過著,爸媽每天都在為我擔(dān)心,每天都在鼓勵(lì),我振作起來。可是我自己沒信心就像在泥沼里不能自拔。整日籠罩在惶恐中,隨著中考步伐的臨近。我沉重的心情更是緊張加緊張?中考那天我站在學(xué)校的門口我甚至有一種轉(zhuǎn)身就走的沖動(dòng),但是看到爸媽的目光,我還是逼真自己踏進(jìn)了考場的大門。因?yàn)槲腋緵]有做好中考的心里準(zhǔn)備。我根本沒學(xué)會(huì)如何去搏擊中考,在爸媽的焦急目光中我堅(jiān)持的渡過了那三天,回到家已精疲力盡了。我知道這次不行了。我失利了,不出我所料。我考差了。分?jǐn)?shù)只能上一個(gè)差的高中?墒,因?yàn)榘嘿F的學(xué)費(fèi),爸媽焦急的每天輾轉(zhuǎn)反側(cè)焦躁不安,當(dāng)我聽到了一個(gè)好消息那就是中職學(xué)校,可以生氣國家的助學(xué)金。我非常激動(dòng)的上中職學(xué)校。而卻我更堅(jiān)定了我刻苦學(xué)習(xí)的意志,我在認(rèn)真接受職業(yè)教育的過程中一定奮發(fā)努力,學(xué)有所成。將來一定要服務(wù)社會(huì),報(bào)答國家。并將感恩、自強(qiáng)、責(zé)任的`心傳遞下去。
來這所學(xué)校,面對這失而復(fù)得的一切,我倍感珍惜,而且我也在努力中,因?yàn)槲覉?jiān)信努力就是感恩的翅膀。我堅(jiān)持事事用心,花精力去完成,所以在第一學(xué)期時(shí),我拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金,感謝獎(jiǎng)學(xué)金。讓我又有機(jī)會(huì)在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里不斷成長成熟起來。記得發(fā)放助學(xué)金時(shí)我們都開心的笑了。助學(xué)金的發(fā)放抹平了多少貧困生心里的陰影,讓和我一樣的更多學(xué)子回到了學(xué)校的課堂。
因?yàn)楦卸髯屛叶靡粋(gè)人擁有責(zé)任心的重要,因?yàn)樨?zé)任,所以我必須自強(qiáng),為了更加堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)更加努力。勇往直前。作一個(gè)有責(zé)任的人,去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任的作文1000字 6
現(xiàn)在,全人類共同面對的話題,除了共同努力為何更加發(fā)達(dá),和諧的世界發(fā)展外,想必就是環(huán)保了。而當(dāng)今世界都把“環(huán)!倍之(dāng)做一種責(zé)任來看待。我不禁覺得不解,為什么從上古以來,人們對自然的那種與生俱來的敬畏現(xiàn)在卻成為了沉重的責(zé)任?
環(huán)保真的那么累嗎?
自從人類解放了雙手,就在不斷地向自然索取。于是,人們伐掉森林,馴化了動(dòng)物,甚至可以說馴化了植物——大地上并沒有自然長出水稻和麥子,人類創(chuàng)造了這些谷物。于是人類進(jìn)入了農(nóng)耕社會(huì)。那是靠天吃飯的時(shí)代。每一次收割結(jié)束,彌漫著麥茬芳香的田間,都會(huì)筑起大大小小的祭壇。虔誠的人們伏在地上拜謝自然對他們的一次又一次恩賜。在他們心中,自然是那么值得尊敬,甚至那么值得敬畏。那時(shí)的人們,把環(huán)?醋魃囊徊糠,他們照料莊稼,保護(hù)精靈們居住的森林,不敢向有精神定居的河湖中排污,甚而不敢過渡捕殺。他們,把環(huán)境保護(hù)的很好,卻從不高聲叫喊“環(huán)保光榮”,“環(huán)保是責(zé)任”種種。
然后人類創(chuàng)造了機(jī)器,學(xué)會(huì)了采礦發(fā)電。機(jī)器的轟鳴趕走了天神霍魯斯,驚擾了靜坐冥思的安拉;濃煙滾滾熏的奧丁遮住了那只獨(dú)眼,遮擋了阿波羅俯視眾生的視線;電鋸的利齒撕碎了林中精靈的美夢,吃斷了生命之樹的盤根錯(cuò)節(jié)。
自然終于受不了這種虐待了,于是勃然大怒,降下霧霾洪水,陳發(fā)暴虐的破壞者。1952年倫敦殺人霧咋紅暴斃的8000余人,印尼海嘯中涂炭的千萬生靈終于給了人類當(dāng)頭棒喝,終于,人類開始重拾對自然的敬畏了。
環(huán)保終于成了一種責(zé)任。一種無奈的,不得不去做的事情?伤静皇沁@樣的!農(nóng)耕時(shí)代的祖先們對自然的親近,甚至于對自然母親那單純的愛,比他們進(jìn)步的多的我們就不能有嗎?難道人類真的腰靠淪喪最本真,最質(zhì)樸的情感來謀求那可悲的高速發(fā)展嗎?
美國搖滾歌星邁克爾杰克遜在他的《EarthSong》{地球之歌}中,曾有一段撕心裂肺的.狂吼,配上那極高沖擊力的畫面,著實(shí)讓我感覺,這并非是一個(gè)人發(fā)出的吼聲,而是自然的呻吟。自然母親感到痛了!我們作為長子,作為被賦予了智慧的長子,難道不該用一份拳拳之心,去撫平母親身軀上的傷口嗎?
面對現(xiàn)今逐步惡化的環(huán)境,人類應(yīng)當(dāng)覺醒了。環(huán)保并不是責(zé)任,而應(yīng)該是與生俱來的一份愛。我們應(yīng)該感謝每一寸藍(lán)天,每一杯清水,感謝每一點(diǎn)自然的恩賜,到時(shí)候環(huán)保就不是一種沉重的責(zé)任,而是最本真的愛了。
人類該覺醒了。我們并不剩多少時(shí)間,倆極正在融化的冰蓋,正視自然母親對他叛逆的長子的最后警告……
責(zé)任的作文1000字 7
這天,我正在整理我的房間,忽然一摞照片映入我的眼簾,我拿起照片翻看了起來,有關(guān)于我小時(shí)候去旅游的,有我大吃特吃的。當(dāng)我快看完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張“嘟嘟”的照片,這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經(jīng)歷過的快樂,仿佛就發(fā)生在昨天,想著想著忽然一束白光照在我眼前,我就像觸了電一樣,沒知覺了。
當(dāng)我慢慢清醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)我早就不在自己的房間里了,而是躺在一個(gè)像籠子一般的地方,似乎我還變小了許多。這時(shí),我內(nèi)心的恐懼感越來越強(qiáng),不久我便開始害怕地大叫起來,可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲,而是幾聲由強(qiáng)到弱的“汪汪”聲。我好像明白了,可能是我的回憶開啟了某個(gè)機(jī)關(guān),導(dǎo)致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法,因?yàn)橹笪艺f的所有話都變成了“汪汪”。就這樣,我變成了一條有著人思想的狗。
不一會(huì),只聽一聲“叮咚歡迎光臨”,一個(gè)大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進(jìn)來,和前臺(tái)服務(wù)員說,讓他幫忙挑選一只金毛犬,那個(gè)服務(wù)員徑直向我走過來,我心想:我該不會(huì)變成了一只金毛犬吧!果真,那個(gè)服務(wù)員把我抱了起來,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心非常復(fù)雜,我既為變成一條金毛而高興,終于能和“嘟嘟”成為同類了;又為馬上被賣掉而煩惱,無法想象被人買賣的結(jié)果會(huì)是怎樣的。一會(huì)功夫那個(gè)小伙子就付了錢,成了我的新主人
時(shí)間一恍,一兩年過去了,我多了一位女主人和小主人。但不知為何,那位男主人對我也來越冷淡,今天傍晚主人帶我去散步,下意識(shí)的走得很快,然后把我?guī)宪,開到一個(gè)很遠(yuǎn)的郊區(qū),把我放下,我本以為主人是帶我來玩的,但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追,但還是因?yàn)轶w力不支而重重的暈倒在地,我迷迷糊糊的意識(shí)到我被主人拋棄了。第二天,我在用三塊柔軟的布疊成的'小床上醒了過來,我發(fā)現(xiàn)我又來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,這時(shí)一位阿姨走了過來向我伸出手,我下意識(shí)的躲到一邊,但還是被她一把我抱起,帶到一個(gè)類似衛(wèi)生間的地方洗了個(gè)澡,然后把我放到地上跑來跑去,我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動(dòng)物收容中心,我在這里度過了快樂的一天。
第二天,早晨一起床就便驚喜的發(fā)現(xiàn),我回到了我的房間,也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時(shí)的經(jīng)歷,不禁感嘆:"動(dòng)物也是有感情的,你養(yǎng)了它就必須對它負(fù)責(zé)到底,不能想養(yǎng)就養(yǎng),想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚,你愛它就必須負(fù)責(zé)到底,給它一個(gè)有始有終的家。
愛是一份責(zé)任,請大家對你愛的所有事物負(fù)責(zé)!
責(zé)任的作文1000字 8
在我的印象里,爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人,他總愛和我玩鬧,要么是捏我的臉蛋,要么是給我起一堆綽號(hào),仿佛沒有一刻是正經(jīng)的,每次卻都打著“疼”我的口號(hào),令我煩透了。他又有許多陋習(xí),抽煙、喝酒、貪玩,有時(shí)喝得醉醺醺地回來,渾身一股煙酒味兒,竟還爬上我的床,口鼻里噴出嗆人的氣息,直闖入我的鼻子,令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛我。
一次,我從網(wǎng)上看到一張圖片,只見一位父親一手拎著公文包,一手撐著雨傘,傘舉得很低,嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書包的兒子頭上,如同一道屏障,擋住了風(fēng)雨,而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫,顯得幾乎透明,隆起條條褶皺,留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛而充滿深情的父子圖啊!看到這里,我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚,爸爸來接我放學(xué),他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可,任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢,還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí),雨水漱漱而下,打在房檐上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,沖刷著地面,在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí),爸爸便帶著我一路狂奔,我們?nèi)缤瑑蓚(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行,冷風(fēng)掠過面頰,雨點(diǎn)橫空撞來,打在臉上生疼,飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑,一邊說:“加緊了。 蔽彝赃叺囊恍┩瑢W(xué)在傘下慢步走著羨慕不已。可是我沒有,只得悶著頭向前跑著,不免深深埋怨起他來,都是他,連把傘都不帶,他愛不愛我?當(dāng)我們跑回車上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了,他卻輕松地說:”男人嘛,淋點(diǎn)雨算得了什么?”
我沒有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車……
那天夜晚,我肚子突然疼痛不已,如刀絞般難受,我從未體會(huì)過那樣的疼楚,額上直冒冷汗,幾乎無法站立行走,只好上醫(yī)院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣,著急地說道:“我來背他吧!”說著便俯下身,我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙,猛地用力,顫顫巍巍地直立起身子,將我背起,一步一踉蹌,喘著粗氣兒下樓梯,嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的'背上,不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表,但一直認(rèn)真工作,我上學(xué),上興趣班,外出旅游,父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁,但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時(shí),我才想到,他讓我在風(fēng)雨中奔跑,其實(shí)不是不愛我,而是鍛煉我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概!雖然有著雨淋的不適,但他不是與我共同面對嗎?父愛如山,這種愛深沉、厚重,他用一份特殊的愛詮釋著父親的責(zé)任。
下一次,與他在風(fēng)雨中奔跑,我不會(huì)埋怨,而是盡情享受,享受著雨水濕身后,暢快淋漓的快感……
責(zé)任的作文1000字 9
那天爸爸騎自行車去買菜,不小心把腿上劃了一塊小傷,當(dāng)時(shí)他也沒在意,也沒和別人說起?墒堑诙彀职终f他有點(diǎn)不舒服,而且腿還有點(diǎn)疼,就連下樓梯也不得勁。這是怎么回事兒,是不是感冒了。“去找個(gè)醫(yī)生看一下吧,拿點(diǎn)藥,看看怎么回事兒?”媽媽對爸爸說,于是他們便一同去看了醫(yī)生,醫(yī)生還給開了點(diǎn)藥,說爸爸可能是感冒了,吃兩天藥就好了。
第二天我還沒起床,就聽到媽媽在打電話,好像是爸爸的腿更嚴(yán)重了,我便很快的起了床,來到爸爸的臥室,爸爸躺在床上,右腳和小腿特別的腫,而且顏色發(fā)紫。看到這種情況我還有點(diǎn)害怕,怎么一下子就成這樣了!笆裁匆矂e說了,我們趕快往醫(yī)院去吧!”媽媽和爸爸商量著,媽媽囑咐我在家好好看著弟弟,他們便打車去了醫(yī)院?熘形绲臅r(shí)候媽媽回來了,給我們帶了點(diǎn)吃的,我急忙上去問爸爸的腿是怎么回事兒,醫(yī)生說是丹毒,我有點(diǎn)不解,可是看著媽媽挺著急,我也沒有再多問。只是在想我要是一名醫(yī)生多好啊,那樣就可以給爸爸看病了,媽媽走的時(shí)候說一會(huì)兒姥姥就從老家來了,來照顧我們倆,讓我們好好聽聽姥姥的話。
媽媽走了,我便打開手機(jī)在網(wǎng)上查了一下,丹毒,是一種常見病,可以發(fā)生在面部、小腿,比較好發(fā)的地方,也可以發(fā)生在別的地方。致病原因是由于勞累,抵抗力差,熔血性鏈球菌感染,如不及時(shí)治療后果嚴(yán)重。看到網(wǎng)上這些介紹我不由的有點(diǎn)害怕。希望爸爸能早點(diǎn)好起來,這個(gè)時(shí)候突然感覺自個(gè)懂事兒了很多,好好看著弟弟不讓爸媽擔(dān)心,似乎有了一種責(zé)任。就這樣每天姥姥給我們做飯,弟弟也不現(xiàn)撒嬌了,我也變的勤快了,洗碗、拖地也不覺得累。
直到有一天媽媽說爸爸的腿不疼了好多了,讓我和弟弟一塊去醫(yī)院看看爸爸。我們倆都特別的`高興,來到爸爸的病房,爸爸躺在床上正在輸液,爸爸見我們來了很高興,我和弟弟都爭著問爸爸腿還疼不疼,弟弟還說要送給爸爸糖吃,也許在他心里糖是最好的禮物。媽媽說這次你爸爸能夠好的這么快,多虧了這里的醫(yī)生,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。正說著來了一名醫(yī)生,問爸爸感覺怎么樣,爸爸說好多了,還說了一些感謝的話,醫(yī)生說“看到你一天天的好起來,這是我們做醫(yī)生的最大的欣慰,我們的責(zé)任就是用我們的努力來減輕你們的痛苦,讓你們早日康復(fù)”聽到這樣的話讓我肅然起敬,這就是白衣天使,偉大的白衣天使,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任所以他們很偉大。
經(jīng)歷了才會(huì)懂得,似乎我也有了新的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),無論以后走入哪一行業(yè)都要努力工作用我的才華實(shí)現(xiàn)我的責(zé)任為祖國做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任的作文1000字 10
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中,涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄,林浩就是其中一位。
9歲的林浩,是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),林浩和其他同學(xué)還未跑出教學(xué)樓,就被壓在了廢墟之下?植赖臍夥諒浡_來,廢墟中傳來了女同學(xué)的哭聲,同學(xué)們嚇得都不敢說話,小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家,還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動(dòng)下,同學(xué)們順利爬出了廢墟。林浩轉(zhuǎn)身又從廢墟里救出了兩名同學(xué),自己卻因此受了傷。當(dāng)問林浩為什么去救人時(shí),林浩稚氣地一笑:“當(dāng)時(shí)其實(shí)挺怕的,但我是班長!如果其他同學(xué)都沒了,那要你這個(gè)班長有什么用呢?”
這就是林浩,被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”的林浩。
什么是“英雄”?我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋:一是指才能勇武過人的人,二是指不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。我想,小英雄林浩應(yīng)該屬于后者。一個(gè)9歲的.孩子,在地震中臨危不懼,不僅自己戰(zhàn)勝了困難,還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦,這在常人看來難以置信的事,林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人,但是林浩有確實(shí)有直面困難的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心,關(guān)心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個(gè)孩子,能同時(shí)擁有這么多美好的東西,能拋開自己的生命去拯救他人的生命,我們難道還不能稱他為英雄嗎?
是什么讓林浩這樣勇敢的呢?是責(zé)任!“我是班長!”這一句簡單而有力的話,正是林浩極強(qiáng)責(zé)任心的樸素表達(dá)。因?yàn)槭前嚅L,所以林浩面對困難,沒有畏縮,面對死亡的恐懼,沒有逃避,而是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起從生死一線救出同學(xué)的責(zé)任!丘吉爾說:高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。我們想做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)偉大的人,首先就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。對每一件事負(fù)責(zé),對每一句話負(fù)責(zé),對自己和他人負(fù)責(zé),心中有了責(zé)任,才會(huì)有信念,有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。對一件事負(fù)責(zé)或許要付出莫大的艱辛,我們可以不必在意做好一件事多么辛苦,只要做好了,一切都是快樂的,不是嗎?像林浩說的一樣:“我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)工程師,造震不垮的房子。”做一名工程師談何容易,可是,如果真造出了震不垮的房子,不是造福了大家嗎?我相信,林浩會(huì)對自己說的話負(fù)責(zé),他一定能做到的。
想想我們自己,就有很多時(shí)候忘記了自己的責(zé)任。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,不認(rèn)真打掃,衛(wèi)生扣分的時(shí)候互相推卸責(zé)任。上課的時(shí)候不認(rèn)真聽,做不到作業(yè)的時(shí)候互相推卸責(zé)任。
我們學(xué)習(xí)林浩,不僅僅是學(xué)習(xí)他面對困難時(shí)的樂觀,對同學(xué)的關(guān)愛,我們更要學(xué)習(xí)他心中的那種責(zé)任感。向小林浩學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有體力的人,更重要的,是做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任的作文1000字 11
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗(yàn)只有一小局部人才能克服心中的恐懼,通過考驗(yàn),帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝,可他們?nèi)匀换钪,或者說活在人們心里。
我們都知道因?yàn)樨?zé)任,所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過39年的努力歸還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性,而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的'責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革開展為己任”。簡短的一句話,道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
康德說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會(huì)到來。
索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個(gè)世界都重要!彼或(qū)逐出境,流亡多年,但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會(huì)出現(xiàn)彩虹。
大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會(huì)中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。
保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭帶來痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最后癱瘓?jiān)诖,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率。這就是保爾,一個(gè)為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。
林那么徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人,沒有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤。為自己,為社?huì),為國家,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。
責(zé)任的作文1000字 12
生活是一種責(zé)任,近代學(xué)者梁啟超先生曾經(jīng)說過:“背在我們肩上的最沉重的擔(dān)子莫過于責(zé)任。”是的,責(zé)任是一個(gè)人的支柱,責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。當(dāng)一個(gè)人成為社會(huì)的一個(gè)分子的時(shí)候,責(zé)任就不知不覺地落在你的肩上。因此,在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。責(zé)任有多重含義:你是家庭的一員要擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任,你跨進(jìn)校園要承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任,你踏入工作崗位就肩負(fù)著工作與事業(yè)的責(zé)任……正如英國王子查爾斯所說:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任是人生的一盞明燈。在人生漫長的旅途中,誰都會(huì)遇到困難和挫折,但是一個(gè)點(diǎn)燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。責(zé)任是生活的一把尺子。當(dāng)一個(gè)人回首人生,敢于說說自己盡到了責(zé)任,才稱得上是“無悔的人生”。
中國是一個(gè)具有5000年悠久歷史的文明古國,“天下興亡,匹夫有責(zé)”已經(jīng)成為我們的民族之魂。偉大的愛國詩人屈原在長期流放中仍然心憂國事,追尋理想:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”北宋文學(xué)家范仲淹關(guān)心民生疾苦:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!泵褡逵⑿畚奶煜椋瑢幩啦蛔鲈,血灑異邦,高吟報(bào)國絕唱:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!鼻迥┱渭伊謩t徐心系民族安危:“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之。”這些都表現(xiàn)了古代仁人志士忠貞愛國、心憂天下的政治抱負(fù)和崇高責(zé)任。
責(zé)任重于泰山。當(dāng)中國處于茫茫黑夜之時(shí),我國老一輩無產(chǎn)階級革命家抱著對共產(chǎn)主義理想執(zhí)著追求的信念,對中國革命進(jìn)行了深刻的思考和艱苦的探索,甘灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,表現(xiàn)出他們對中國革命的重大責(zé)任:毛澤東的筆名叫“子任”,意思是決心以救國救民為自己的崇高責(zé)任;周恩來在列強(qiáng)侵華時(shí),毅然擔(dān)起民族的責(zé)任,立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言;朱德“以革命之憂為憂,以革命之樂為樂”,“忠肝不灑中原淚,壯志堅(jiān)持北伐心!标愐恪巴渡砀锩礊榧,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”。正是有老一輩革命家的浴血奮戰(zhàn)和艱苦卓絕的斗爭,才有了我們今天和平年代的幸福生活。
作為新時(shí)代的學(xué)生,勤學(xué)苦讀,是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。我們的祖國正處在飛速發(fā)展時(shí)期,祖國期待著我們,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。少年心事當(dāng)擎云,青春壯志可摩天。首先,我們要立志為中華民族的`強(qiáng)盛而讀書;第二,練就本領(lǐng),修好學(xué)業(yè);第三,惜時(shí)如金。抓緊時(shí)間勤學(xué),青春就不會(huì)白過。
責(zé)任,并不是一個(gè)華麗的、輕松的字眼,它是樸實(shí)的、厚重的、威嚴(yán)的、崇高的,它是人的精神支柱,它是人的力量源泉,它更是崇高之人的標(biāo)志。讓我們胸懷責(zé)任,帶著責(zé)任生活一輩子,因?yàn)樯钍且环N責(zé)任。
責(zé)任的作文1000字 13
花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,人類有做人的責(zé)任,而我,我也有我的責(zé)任。責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明;責(zé)任感是人類發(fā)展過程中的支柱;責(zé)任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽。
人,如果有了某種身份,相應(yīng)的就應(yīng)該承擔(dān)起某種責(zé)任。而作為人,誰會(huì)沒有一種身份呢?那么,同學(xué)們你們有一種什么樣的責(zé)任呢?不言而喻,首先是學(xué)生。為了父母那雙焦灼的雙眼,你必須去學(xué)習(xí);為了老師那案牘勞形的身軀,你必須去學(xué)習(xí);為了你的努力不付諸東流,你必須學(xué)下去,而且要學(xué)出精彩!是否為好馬,先賽后方得知,人才也,方經(jīng)競爭才光芒萬丈。
古有伯樂相好馬,但今日是否還有伯樂,是否還存在值得發(fā)掘的好馬呢?你不具備千里馬優(yōu)秀的才能,怎樣才能日行千里,同樣,你不具有優(yōu)秀的成績,獨(dú)特的才藝,怎樣才能脫穎而出》千里馬是不是一出生就是千里馬呢?答案當(dāng)然不是!它沒有后天的訓(xùn)練,怎樣才能成為千里馬,同理,你沒有后天的努力又怎么去和別人競爭,你拿什么去和他人爭奪?這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的,是殘酷的,只有努力學(xué)習(xí),把競爭者都踩在腳下,你才可以站得高,望的遠(yuǎn),你的前途才會(huì)無限!也許你依舊不明白人為什么有貧富之分,有貴賤之分,有聰明和愚蠢之分,不明白上學(xué)為了什么,不明白同在一個(gè)屋檐下,他卻學(xué)得比你好,不明白。諸如此類的疑惑都在你的腦袋中浮現(xiàn),讓你心煩,人為什么不一生下來就有智慧呢?!只是幾乎每一個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)出的感慨。
但是,今天我就要告訴你,這個(gè)想法大錯(cuò)特錯(cuò),而且錯(cuò)的離奇!當(dāng)今社會(huì)要的就是競爭,如果每個(gè)人都停滯不前,那這個(gè)社會(huì)存在還有什么意義,如果沒有聰明的同鬧就發(fā)明不了新的物體,如果人人都是文盲,或都不去上學(xué),那么她們的子孫將會(huì)一代比一代落后,最后回到原始生活,雖然這樣說有點(diǎn)夸張,但是,這似乎也并不是不合情理的。如果人一生下來就有智慧,那么每個(gè)人的思想將會(huì)一樣,你會(huì)的'我也會(huì),我會(huì)的他也會(huì),這樣跟沒有只是有什么兩樣!人類之間將不存在競爭,不存在你追我趕。
同在一個(gè)屋檐下,我比你認(rèn)真,我就可以比你學(xué)得好,我付出的比你多,成績也自然比你好,所以,世間存在好差,因此也就產(chǎn)生了貧與富,我學(xué)的比你多,我掙的錢也就比你多,自然比你有錢。所以,人世間的一切都和人們的智慧分不開的,只有努力學(xué)習(xí),才有好工作,才有好歸宿,才有好未來,就這么簡單。梁啟超曾說過:“少年輕則國強(qiáng)!”沒錯(cuò),我們就是祖國富強(qiáng)的朝陽,我們就是祖國好未來的希望,我們就是引領(lǐng)祖國發(fā)展的引導(dǎo)者。
而知識(shí)就是堡壘,讓我們保衛(wèi)自己,使祖國富饒強(qiáng)壯,所以說學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任!
責(zé)任的作文1000字 14
“新學(xué)期,新氣象”,同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個(gè)沖刺比賽的起點(diǎn),我們憋足了氣,想著一定要好好干。
和別人一樣,也干勁滿滿,為在學(xué)海里苦戰(zhàn)做了許多準(zhǔn)備,打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個(gè)有很強(qiáng)工作能力的班干部,于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰(zhàn),專挑重、難的崗位,也因?yàn)槔蠋煹男湃喂鈽s上任。
一開始,我勉強(qiáng)撐著,剛起步,暫時(shí)沒有太繁忙的事務(wù)。緊接著任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過來,有許多需要制定的規(guī)則,需要重新修改的.制度,作為班長,周激勵(lì)會(huì)也首當(dāng)其沖選定了我,加上組內(nèi)也有調(diào)整,每天都有無數(shù)的聲音讓我做這做那,巨大的壓力快讓我踹不過氣。
一個(gè)周假里,烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒;氐郊遥也幌裢D菢恿ⅠR好好睡一覺,而是匆匆打開書包,把等著我完成的任務(wù)一條條清理,一直做到很晚。十點(diǎn)多了,我打開電腦,開始做ppt,習(xí)慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在,我只是跟她說了我有非常多的事要做,因?yàn)槲蚁脒@樣可以鍛煉自己。
“你不累嗎?”她問我。
“累啊,好像從來沒有這么累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,這是作為一個(gè)能力比較好的人的責(zé)任,我覺得這樣可以證明我自己!
“你看清你的責(zé)任了嗎?在你要去承擔(dān)之前,你想過你能不能承擔(dān)嗎?”她沒有發(fā)表觀點(diǎn),反而繼續(xù)問我。
我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔(dān),沒有想過能力是否夠,我只是讓自己非常累,非常忙,也許做得并不好。
“我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不夠格擔(dān)任這么重的職務(wù)呢?”
“當(dāng)然不是!用心去做吧,現(xiàn)在你明白了,責(zé)任不是那么輕松對不對?”
“嗯。”
“那就放開膽子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承擔(dān)的,是自己選擇的。”
談話結(jié)束后,我為干澀的眼睛滴了眼藥水,打起十二分的精神,完成任務(wù)。
在那之后,數(shù)學(xué)課代表有接受了任務(wù),制定數(shù)學(xué)專門的制度。我抽出空閑的時(shí)間,終于絞盡腦汁,制定出八條自認(rèn)為細(xì)致的條款,拿給老師修改,添加。
“你寫的已經(jīng)很細(xì)致了,我覺得不需要再加了!
“恩……那我就去把他打下來吧。”
“好,但今后這方面的任務(wù)會(huì)更重一些喲!
“沒事,這些都是我來負(fù)責(zé),你不用怎么操心的。”我深吸一口氣,說出這樣的話。其實(shí)在我這制定的時(shí)候,就已做好了準(zhǔn)備向肩上又添上一條重?fù)?dān)。
“你真是負(fù)責(zé),辛苦你了!
眼淚終于奪眶而出,我好像終于明白我做這么多的目地,如果能替老師帶領(lǐng)全班,并換來一句“辛苦了”我便愿意承擔(dān)這樣那樣的責(zé)任。
責(zé)任的作文1000字 15
伸手,拂去俗事煙塵。觸著,淡淡歲月的痕跡,長風(fēng)七月,心依舊在。嗅著,陣陣歷史的書香。望眠,紅色對錯(cuò)的批判,強(qiáng)顏歡笑,對月惆悵。
塵封的記憶,多如永夜星辰。抬起與您的記憶嗎,回首往事的記憶。
少年的我,如冰山,只有茫白。走自己的路,聽自己的音月。是您讓我感到了溫暖,感受到了生命的精彩,在我的人生上留下了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
記得有一次,在班上把您氣哭了,您回到了辦公室含著淚水給我們?nèi)鄬懥艘环庑拧.?dāng)班長把信拿給我們讀的時(shí)候,我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人留下了傷心的淚水。我從小到大從來沒有見過哪一位老師為了學(xué)生流淚水的。您的`淚水讓我第一次懂得“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
雖然您對我們一視同仁,但我還是很敬重您,每當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候您都會(huì)給我們講一些名人學(xué)習(xí)的故事,來鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。從您密密麻麻的紅色修改符號(hào)中,我看到了您為我們付出的心血和汗水。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我雖然到了,但我的類心無比的糾結(jié)。因?yàn)槲也幌牒湍屯瑢W(xué)們分開。
春蠶的責(zé)任吐絲,蠟燭的責(zé)任是照亮他人給別人帶來光明。春蠶到死的時(shí)候也會(huì)吐絲,蠟燭只有在燃燒完才會(huì)熄滅,您就像蠟燭一樣照亮了我們。
您好比無私的春蠶默默的付出著,好比未曾熄滅的燭火燃燒著。
春蠶的責(zé)任
伸手,拂去俗事煙塵。觸著,淡淡歲月的痕跡,長風(fēng)七月,心依舊在。嗅著,陣陣歷史的書香。望眠,紅色對錯(cuò)的批判,強(qiáng)顏歡笑,對月惆悵。
塵封的記憶,多如永夜星辰。抬起與您的記憶嗎,回首往事的記憶。
少年的我,如冰山,只有茫白。走自己的路,聽自己的音月。是您讓我感到了溫暖,感受到了生命的精彩,在我的人生上留下了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
記得有一次,在班上把您氣哭了,您回到了辦公室含著淚水給我們?nèi)鄬懥艘环庑拧.?dāng)班長把信拿給我們讀的時(shí)候,我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人留下了傷心的淚水。我從小到大從來沒有見過哪一位老師為了學(xué)生流淚水的。您的淚水讓我第一次懂得“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
雖然您對我們一視同仁,但我還是很敬重您,每當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候您都會(huì)給我們講一些名人學(xué)習(xí)的故事,來鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。從您密密麻麻的紅色修改符號(hào)中,我看到了您為我們付出的心血和汗水。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我雖然到了,但我的類心無比的糾結(jié)。因?yàn)槲也幌牒湍屯瑢W(xué)們分開。
春蠶的責(zé)任吐絲,蠟燭的責(zé)任是照亮他人給別人帶來光明。春蠶到死的時(shí)候也會(huì)吐絲,蠟燭只有在燃燒完才會(huì)熄滅,您就像蠟燭一樣照亮了我們。
您好比無私的春蠶默默的付出著,好比未曾熄滅的燭火燃燒著。
責(zé)任的作文1000字 16
我是一個(gè)插座,我每天都在為我的小主人服務(wù)著,為他輸送著電力。電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒都是我的好朋友,我們快樂地生活著,可是這日子沒過幾天就吵了起來。
那天,小主人正在看電視調(diào)好屏道后把遙控器扔到了一旁,津津有味地看了起來。過了好一陣子電視節(jié)目演了了,小主人關(guān)掉電視機(jī)走了。這時(shí)遙控器爬起來氣憤的地說:“小主人也太偏心了吧,用過我后看都不看我一眼,直接看你電視機(jī)。要說功勞嘛,應(yīng)該我最大,要不是我,你的屏幕上能有什么?”
“憑什么你功勞最大,我也可以控制屏道,如果我不樂意放節(jié)目,你就是把按鍵都按爛了都沒有有用!彪娨暀C(jī)不服地說。“你們爭什么爭? ” 機(jī)頂盒跳起來說,“現(xiàn)在,在南京里電視機(jī)如果不用我得話根本收不到屏道,小主人也就不會(huì)重視你們了,所以我的功勞絕對是第一,我稱第二,沒人敢稱第一”
“哈哈哈!就你們做的這些事,也敢自稱功勞第一,不是我吹牛,我的功勞絕對是第一。如果不是我做著最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù)——傳遞電量的話,你們一個(gè)個(gè)還不是一堆垃圾!”············
就這樣他們不停地吵著,而我只是一個(gè)沒有任何功勞的的插座,根本沒有權(quán)力去管他們,只能默默地在一邊為我沒有為主人做過任何事而嘆氣。他們吵了一陣后,也許是累了吵鬧聲逐漸停了下來。這時(shí),遙控器對大家說:“我有一個(gè)好主意能知道誰的功勞大,那就是我們都罷工故意讓自己的一個(gè)內(nèi)部零件損壞看主人最重視誰,就能證明誰的功勞大,怎么樣,這很公平吧!
話音剛落,大家就紛紛點(diǎn)頭同意,于是都把自己最重要的零件弄壞。幾個(gè)小時(shí)過去了小主人回來了,剛好他最喜歡的動(dòng)畫片到了,他先用遙控器打開電視可是沒有用,于是用電視開,剛開開電視就發(fā)現(xiàn)屏幕全是小“雪花”屏道也只有幾個(gè),這還不是最糟的,后面的插頭老是松動(dòng)一會(huì)兒就從插座上掉下來害的電視一會(huì)兒開一會(huì)關(guān)很浪費(fèi)電。沒辦法小主人只能關(guān)掉電視機(jī)走了。
幾天過后來了幾個(gè)人,我們不知道他要干什么,突然他們幾步上前把我們給拆開了隨后把電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒都拿走了只留下了我。一段時(shí)間過后又來了幾個(gè)新朋友,而且他們也是電視機(jī)、插頭、遙控器、機(jī)頂盒不過他們都是最新的一款,為了明白這是怎么一回事我問了新朋友們,他們告訴我以前的那些器具因?yàn)椴缓煤帽M自己的責(zé)任而被買給了收破爛的。
唉,看來自己的.責(zé)任是必須要堅(jiān)持的,只有這樣才能說自己的功勞,否則都是驕傲。而我的責(zé)任就是為主人家里的電力輸送電量,默默地奉獻(xiàn),這就是一個(gè)普普通通的插座的責(zé)任。
責(zé)任的作文1000字 17
生命屬于我們只有一次,不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。既然父母將這寶貴的生命給予了我們,我們就要對自己母親十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé),就要對這個(gè)世界對你好而你沒有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。不要因?yàn)樽约旱囊荒钪,讓生命之花凋零,而造成終生的遺憾。
就在前幾天,我市某高中的一名學(xué)生在下晚自習(xí)回家的途中,遭遇了車禍,結(jié)束了自己年僅18歲的生命。18歲呀,一個(gè)神圣無比的青春時(shí)光,霎時(shí)間變成了永恒;18歲呀,一個(gè)朝氣蓬勃的人生站點(diǎn),突然間換成了終點(diǎn); 在通往高考的路上,他與人世作了訣別。父母的希冀,親戚的期盼,老師的心愿,同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的祝福,頓時(shí)間化為烏有。留給父母的是淚水和無助,帶給親戚的是悲傷和無奈,贈(zèng)給老師的是失望和哀嘆,捎給同學(xué)的是詫異和驚恐,送給朋友的是孤單和心酸。這一切的不幸,都來源于他對安全的疏忽,對責(zé)任的`褻瀆,更是對生命的鄙視。
生命是可貴的。我們沒有什么理由不去尊重她,關(guān)愛她。生活中,關(guān)愛生命的花絮裝點(diǎn)著我們的生活。工廠的圍墻墻壁上,那幾個(gè)醒目的大字溫馨地祝福您:“高高興興上班來,平平安安回家去”;在施工現(xiàn)場,工人們頭上的安全帽說:“安全第一”、“安全大于天”或是“安全重于泰山”;在寬闊的公路上,穩(wěn)重的標(biāo)志牌警示路人:“急轉(zhuǎn)彎”、“注意落石”等;印在道路上的幾個(gè)數(shù)字時(shí)刻提醒司機(jī)朋友們:“限速”;貨車車箱外壁也在向人們吶喊:“寧停三分,不爭一秒”;校園樓梯上那黃色的分道線時(shí)時(shí)都在講:“同學(xué)們,請靠右行”;道旁高壓電器似乎向人們呵斥:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)”;濟(jì)源蟒河邊上的防護(hù)欄好比是慈祥的母親的手臂,呵護(hù)著淘氣頑皮的孩子們。各加油站的油箱像一位可憐的老人祈求我們:“我怕火!請不要吸煙”;林林總總不都是為了我們的人身安全嗎?
可是,并不是所有人都能照章辦事,仍有人安全意識(shí)淡薄,全然不把安全放在心上。他們總是隨心所欲,有的甚至于具有“冒險(xiǎn)”精神,將生命“置之度外”,拿生命和危險(xiǎn)做游戲,最后往往是以生命的付出作為代價(jià)。他們可能未完成九年義務(wù)教育,可能未將自己的孩子撫育成人,可能未來得及感恩于父母,可能未來得及回報(bào)社會(huì),可能未來得及……他們要做的事還有很多,可就是這意念一瞬間的偏差,他們推卸了自己身上的責(zé)任,走向了另一個(gè)極端。多少個(gè)家庭因此而解散,更多善良的人們必須承受更大的痛苦。我們不希望悲劇重演,更不希望看到生命——這朵嬌弱的花受到創(chuàng)傷。
安全警鐘長鳴,不能單靠寫在墻壁、車身、道路上的宣傳語,我們要將它掛在我們的心中。其實(shí),心中有了安全,也就是肩負(fù)起了自己神圣的職責(zé)。生命誠可貴,責(zé)任價(jià)更高。我們堅(jiān)信,有了這樣一份責(zé)任,生命之花會(huì)開得更加絢爛!
責(zé)任的作文1000字 18
微風(fēng)吹起了黃沙,小心翼翼拂去這無垠沙丘上無數(shù)的塵埃,塵埃便無家可歸了。于是借著把他們吹散的微風(fēng),靜悄悄地懸浮在故土之上。沙丘上暗流涌動(dòng)。
這就是去往邊陲的古道外的景色,路旁是無數(shù)沙丘與戈壁,前方是渾圓的夕陽,我駕著簡單的馬車,送我的客人到邊塞,說是我的責(zé)任,其實(shí)不過是混口飯吃的職業(yè)罷了。送過的客人不少,這位卻著實(shí)奇怪。不知為何,他卻總是唉聲嘆氣,我很疑惑,“吃穿不愁,為何還要嘆息?”又不好去問,只得讓綿延一路的馬蹄聲來消磨這不屬于我的問題。不過最終我還是開口了。
“客人,您又有官職,又有錢財(cái),為什么還要嘆氣呢?”
依然沉默。
過了好一會(huì)兒,他終于開口了:“當(dāng)官了就沒有苦悶?我給你講講我的故事吧!
微風(fēng)吹拂,塵土靜靜地繞著馬蹄旋,仿佛也在等待著他的繼續(xù)。
“我本身在朝廷,奈何小人排擠。名義上是察訪軍情(慰問邊塞將士們),實(shí)則是將我‘流放’到朝廷之外罷了!彼坪跖挛艺`會(huì),又補(bǔ)上了一句,“不,我不是為了金錢或是名譽(yù)!
我有些沒有聽懂:“您難道不能像陶潛那樣,‘大隱隱于市’嗎?您既然并不在乎金錢或是榮譽(yù),又為何如此在乎朝廷呢?”
“不。陶潛的心境與抉擇固然是一種應(yīng)對的方式,但真正的‘士’不應(yīng)這么做!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,何況是一位官員呢?我又有什么不關(guān)心國家前途的理由呢?雖然在朝廷,我可以發(fā)揮出自己的最大價(jià)值,但是即使被派遣至此,遠(yuǎn)離朝廷,也應(yīng)該做好一方的事物。這就是我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。人,往小了說,應(yīng)該對自己的職位負(fù)責(zé);往大了說,就是對這個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)。”他目光掃向我,“而對于每一位普通人,也應(yīng)如此!
我沉默良久,望向遠(yuǎn)方,一幅嶄新的畫卷沿著天際鋪開。
我看到了低低地壓在大漠上的巨大的落日,壯美恢弘、不可一世,而不僅僅是腳底的這一方凄冷的沙地;我看到了那邊塞的炊煙裊裊直上,映著長河的青,落日的紅,貫穿了天與地,而不僅僅是眼前的這一片干枯的枝條。是的`,我只是一個(gè)普通的百姓,我常年奔波于沙漠與戈壁之中,奔波于生存與生活之間,早已忘記所謂的什么豪情壯志,什么家國擔(dān)當(dāng)。然而這卻令我的心靈干涸枯竭,我的雙目被黃沙遮蔽。但是他告訴了我,這片荒漠并非一無所有,它還有壯美綺麗的落日,還有廣袤雄奇的土地。這片大地上終有一天會(huì)有新芽長出。
馬蹄得得,這古道上的旅程有了別樣的意義。他告訴了我,對自己、對社會(huì)、對國家的責(zé)任。最重要的是他讓我明白,即使是一位普通人,也被這個(gè)時(shí)代所需要,也要對這個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)。
一個(gè)聲音,平靜而有力,寫在黃沙之上,更寫在歷史的長河中,寫在萬千人義無反顧地前去的壯觀決絕——
“這,是我的責(zé)任!
責(zé)任的作文1000字 19
今天和一個(gè)朋友坐著吹牛,談工作,生活以及人生。不經(jīng)意間又觸動(dòng)了我那顆塵封已久的心,我已經(jīng)很久沒有好好地想過這么大的問題了,因?yàn)樘悦#纯,所以懶得去想。我只知道一天機(jī)械地工作,機(jī)械地吃飯和睡覺。我常常這樣想:今天總算是天黑了,明天一早假如我還能醒來,就證明我還是個(gè)活物。
樹欲靜而風(fēng)不止。人生要面臨的問題實(shí)在太多,本想用最簡單的方式去解決一切,解脫一切,但是談何容易。死亡也是一種權(quán)力,也是一種資格,這種資格只給那些掌握死亡權(quán)力的人,一般人是沒有權(quán)力和資格選擇死亡的。而我,現(xiàn)在還沒有資格作出這一決策,是的,我沒有死的資格,更沒有死的權(quán)力。聽著小家伙甜甜的叫聲,看著老父老母滿臉的喜悅和佝僂著的身影,我知道他們是愛我的,也知道他們以我為榮。就算全世界的人都忽略了我,拋棄了我或者都用勢利的眼光看我,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)離我而去。如果死是需要勇氣的.,那么生卻需要更大的勇氣。如果活著是一種責(zé)任,那么死亡就是極端的不負(fù)責(zé)任,于人于己。
我還沒有盡到我的責(zé)任,更沒有盡到我的孝道,怎么能一走了之呢?如果一意孤行,我會(huì)讓他們痛心的,他們將永遠(yuǎn)也饒恕不了我。那么我在另一個(gè)世界也不會(huì)安生的,我想也一定會(huì)受盡苦難,受盡比現(xiàn)在多十倍的苦難來償還他們對我的愛。生不愉,死不能。于是在人世的喧囂與嘈雜中,我忙于奔命,于慌亂迷霧之中不停地摸爬滾打,我忘記了別人,也迷失了自己。于是,我也學(xué)著別人的樣子微笑面對生活,微笑面對身邊的每一個(gè)人和每一件事,也微笑著迎接和品味人生中的每一種境遇:成功與失敗,得意與失意,巴結(jié)與奉迎,不屑與冷漠,勢利與嘲諷。我嘗過安樂窩般的生活,也品過冰窖般的待遇,但是失意往往是人生常態(tài),后者總是居上。也許上天是公平的,她這一秒鐘把一個(gè)微笑賜給你,下一秒鐘準(zhǔn)會(huì)償還你十個(gè)相反的面孔,將你打回原形,讓你措手不及,毛骨悚然。得與失本是一對以雙胞胎,他們總是相伴而行。有的人一輩子,不曾得到什么也不曾失去什么,有的人得到了,但是失去的卻更多。于我,我不想得到什么,也不想失去什么,我只希望一切去留無意,不曾在我心里劃下任何痕跡。然而無所失也無所得,這于社會(huì)的每一個(gè)人似乎又是不可能的,除非他從未來過。
不管人為什么要來到世上,為什么要活著,為名利也好,為生活也罷,但是只要來了,我們就應(yīng)該好好地活著,活著是一種責(zé)任。對于人生的得失憂歡,看得太淡了,生活似乎就沒有激情了,看得太重,我們會(huì)活得很痛苦。我們所能做到的就是沒有必要太計(jì)較,太認(rèn)真,人生無非過客而已,今天的一切終將會(huì)成為永久的過去。
責(zé)任的作文1000字 20
對于我們每一個(gè)普通的人來說,資源離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)約就在我們的身邊。雖然有關(guān)節(jié)約的政策、法律、制度等等內(nèi)容是黨和國家考慮的事情,但節(jié)約對個(gè)人來說,還是一種觀念,一種習(xí)慣,一種美德,更是一種責(zé)任,它離我們近在咫尺。我們每一個(gè)人可以節(jié)約的項(xiàng)目太多太多,可以節(jié)約的幅度太大太大,只要我們每一個(gè)人高度重視起來,積極行動(dòng)起來,我們就是在創(chuàng)造財(cái)富,就是在貢獻(xiàn)社會(huì),就是在造福后代。
在家里我們要節(jié)約。首先是水。雖然水費(fèi)不貴,但刷碗、刷筷時(shí)也不要嘩嘩地沖個(gè)沒完,要盡量用少量的水達(dá)到刷干凈的目標(biāo);洗完衣服的水看來是完成了使命,但它還能發(fā)揮余熱,就讓它成為沖洗廁所的主角吧。其次是電。電視不看的時(shí)候,就不要讓它自己孤獨(dú)地表演了;沒人的臥室、廁所、廚房的電燈就讓它休息吧;手機(jī)充電完成,差不多就拔下電源吧。再次是食物。吃兩碗能飽的話就不要再貪吃了,以免鬧得既浪費(fèi)糧食又不好受;做菜、做飯、吃飯、吃菜要算計(jì)算計(jì)了,不要因各種原因產(chǎn)生食物“相對過!,沒有任何價(jià)值地從下水道中溜走。
在單位里我們要節(jié)約。首先還是電。屋里亮度足夠的時(shí)候,就不要再麻煩電燈了;人員外出,或者長時(shí)間不用,電腦就不要再習(xí)慣性地開著了;人員外出,或午休之時(shí),飲水機(jī)就不要一遍又一遍地?zé)。其次是水。哪個(gè)不負(fù)責(zé)任的人水龍頭沒關(guān)好,順手關(guān)嚴(yán)吧;沖洗拖布時(shí),不要追求完美,把握火候吧。再次是紙。不是定稿上交的材料,僅打印一面的紙就不要宣判它的死刑了;寫不到兩行字,就不要再因一點(diǎn)瑕癡而棄之如敝屣了。最后是筆。油筆、碳素筆雖然都不太貴,但架不住多呀,一批用完了、扔了,再買一批,寫完了,又扔了,油筆、碳素筆如今都成了一次性筆了,就像一次性方便筷似的,而筆是怕感染疾病嗎?非也。盡量給職工發(fā)可持續(xù)利用的鋼筆吧,省的是單位、節(jié)約的.是中國!
在社會(huì)上我們要節(jié)約。到酒店吃飯,盡管腰纏萬貫,但面子和排場就不要講了,盡量有多大胃口要多少菜,吃不了就大大方方地打包吧;距離不遠(yuǎn),不必一味地開車或打車了,安步當(dāng)車,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,增加增加體能也是一種收獲;等等,等等。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)無形中浪費(fèi)的地方太多了,所以我們節(jié)約的空間太大了。魯迅說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我說,節(jié)約也像海綿里的水,只要愿擠,也是會(huì)有的,而且現(xiàn)在里面的水還很多。大家不要等了,為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),為了國家的可持續(xù)發(fā)展,為了中華民族的偉大復(fù)興,為了我們的子孫后代,快快行動(dòng)吧。
責(zé)任的作文1000字 21
責(zé)任是什么?我出發(fā)去尋找答案。
我問跟我比較熟的保安小哥:“為什么你每天起得這么早,即使換了自動(dòng)升降的大門,我看你仍然忙忙碌碌?在狹小的保安室里待久了,不悶的慌?“他扯過一張紙巾,擦去臉龐的汗珠:“這就是我的工作呀,我的職責(zé)!蔽矣謫枺骸澳阍趺床幌衲莻(gè)上晚班的大爺一樣,在凳子上一坐幾個(gè)小時(shí),到點(diǎn)就溜?”我每天看見,小到去幫老奶奶提菜籃子,大到研究汽車爆胎事件,他都熱心去幫忙,這些好像并不是他分內(nèi)的事情呢。他笑出聲,掏出手機(jī)摁亮屏幕,對我比了個(gè)“噓”的手勢,神秘地說:“你看,這是我女朋友,我們馬上就要結(jié)婚啦!彼氖謾C(jī)屏幕已經(jīng)有幾道細(xì)小的裂紋,但照片上兩個(gè)人,臉上都籠著一層抹不去的幸福光暈。我好像突然懂了:“噢噢,祝你們新婚快樂呀!
后來他說,當(dāng)保安那點(diǎn)工資,并不能給家庭以很好的.生活,不過,他還年輕,會(huì)擔(dān)負(fù)起家的重任,去走更遠(yuǎn)的路。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我相信他有更高的目標(biāo),也相信一定可以實(shí)現(xiàn)。
翻開書架上珍藏著的小說,再看讀過很多遍的章節(jié),書上有句話是這樣寫的:“我全身上下連魂魄都是黑的,唯獨(dú)心尖上一點(diǎn)點(diǎn)還是紅的,用它護(hù)著你,我愿意!毕肫鸨0哺绺绲哪菑堈掌,心里感覺很溫暖。
小區(qū)里新搬進(jìn)來一個(gè)年輕的女孩,看著不過二十剛出頭的樣子,懷里卻抱著一個(gè)孩子。從那些閑言碎語里得知,她其實(shí)并沒有結(jié)婚。我想,有段時(shí)間,她應(yīng)該很絕望吧,失去了愛情,還不得不承擔(dān)養(yǎng)育一個(gè)生命的責(zé)任。
樓下的麻雀嘰喳地叫著,拖著小板凳的大媽們每次看到她,都又有一段時(shí)間的舌根可嚼。我卻對這個(gè)抱著孩子,面目淡然沉靜的單親媽媽,充滿了同情甚至是敬佩。因?yàn)樗凶銐虻挠職夂蛨?jiān)強(qiáng)。
她以單薄的身軀為盾,抵擋外界的唇槍舌劍。是身為母親的責(zé)任,讓她從一個(gè)哭哭啼啼的小姑娘,變成了一個(gè)手執(zhí)長劍劈開前路荊棘的勇士吧。
我坐在窗前,打開電腦上的表格,班級每個(gè)同學(xué)的名字在顯示屏上工工整整地排列著。七年級剛?cè)雽W(xué),我頭腦一熱競選了語文課代表,現(xiàn)在,身居這個(gè)職位已有兩年。作為語文學(xué)科帶頭人,我每天一早來校收同學(xué)作業(yè)本,帶領(lǐng)他們背書默寫,為了提高班級語文成績,我向老師提出建議,組織各種學(xué)習(xí)競賽,每天忙得不亦樂乎……有時(shí)候,我也會(huì)問自己夠不夠格。
其實(shí),想來有些羞愧難當(dāng),因?yàn)槔鄣臅r(shí)候,也想過懈怠,放棄。慶幸,最后,我一直堅(jiān)持下來。現(xiàn)在,每一項(xiàng)工作都越來越得心應(yīng)手。我知道,是責(zé)任,讓我變得有擔(dān)當(dāng),更優(yōu)秀。
責(zé)任,是我心間上的一點(diǎn)紅,讓心里永遠(yuǎn)有一片最干凈透徹的地方,照亮我的魂魄,成為我面對生活的惡龍時(shí),劍不卷刃的利器。
責(zé)任的作文1000字 22
人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì)就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。
俗話說得好:“日月如梭,光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現(xiàn)在,15年了!15年了,這中間包含著多少父母的含辛茹苦,多少老師的攻攻不倦,多少朋友的不離不棄!驀然回首,原來自己從來都不是一個(gè)人過著,才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼,而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了太多太多的光陰!想到這,欲哭卻再也不想讓自己哭出來,不愿自己再一次的懦弱,再一次的后悔!
于是,發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)!實(shí)在不愿再一次聽到母親的哭泣,不愿聽到爸爸的嘆息,不愿再聽到自己內(nèi)心的譴責(zé)!那些過往的日子不堪回首:
我會(huì)為了爸媽不同意我出去而好幾天不說話,甚至?xí)䴙榱诵顾綉嵍R妹妹。為了誰誰誰做家務(wù)而大鬧大吵,直到爸媽罵一頓,這才憤憤的一人做一半,并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽,認(rèn)為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點(diǎn)自己認(rèn)為受了很大的委屈而哭泣一個(gè)晚上,第二天眼紅紅的去上學(xué),在日記里說著自己內(nèi)心的不悅!放假的時(shí)候,在家里的時(shí)候像一團(tuán)爛泥,為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走,認(rèn)為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!
直到遠(yuǎn)離他們在外地獨(dú)自生活的'時(shí)候,每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣,僅僅是想念那個(gè)被我喚作“地獄”的家,想念曾經(jīng)被自己認(rèn)為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著自己一生!只是自己不曾用心去留意,沒有細(xì)細(xì)的品嘗那一份甜甜的家的味道!
我走出了房間,看到媽媽正在掃地,不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動(dòng),但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著,媽媽連忙阻止了我,說:“這孩子,怎么了,最近好像變了一個(gè)人似的,去去去,越幫越忙!”我住手了,知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑,便走出了家門,雨后的小鎮(zhèn)格外的清新,風(fēng)吹來的清新,我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了,為了一份責(zé)任,一份長大后有能力回報(bào)國家,父母的責(zé)任!一份能夠了解愛自己的人的心意,能夠?yàn)榱怂麄兊淖86鴬^發(fā)的責(zé)任!
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
責(zé)任的作文1000字 23
人生道路上,每個(gè)人都背負(fù)著沉重的擔(dān)子,每走一步,肩負(fù)的擔(dān)子就更重一分。擔(dān)子中,最重要的,最不可或缺的,就是責(zé)任。
責(zé)任,它比泰山還沉重,它存在于我們的心中。查爾斯說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任!笔堑,我們有很多事情要去做。醫(yī)生不能因?yàn)樾那椴缓枚蝗ピ\所,因?yàn)椴∪嗽诘戎焕蠋煵荒芤驗(yàn)樘鞖鈵毫泳筒蝗W(xué)校,因?yàn)閷W(xué)生在等著;報(bào)紙專欄作家不能因?yàn)闆]有靈感就不寫文章,因?yàn)閳?bào)紙的版面在等著……這就是責(zé)任,即使不愿去做,也不得不去做,只是為了不負(fù)自己的心。
很多人在面對責(zé)任的時(shí)候選擇逃避,這是一種懦弱的行為。但是,有更多的人在面對責(zé)任的時(shí)候選擇勇敢地肩負(fù)起責(zé)任。這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)少女到東京帝國酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作,但她萬萬沒有想到的是,上司安排她洗廁所!上司對她工作質(zhì)量要求還特別高,必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?接受這份工作?還是另謀職業(yè)?
一位前輩看到了她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一勺水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。
自然,她所洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣,她的名字叫野田圣子。
作為一名中學(xué)生,一位社會(huì)公民,一個(gè)中國人,我們的責(zé)任又是什么呢?現(xiàn)在的我們,追求時(shí)尚,舉止叛逆,違反紀(jì)律……各種惡習(xí)顯露無遺。我們可曾負(fù)起過我們的責(zé)任?作為二十一世紀(jì)的'青少年,我們做了我們該做的事嗎?更多的時(shí)候,我們總是沉浸在小說、流行音樂和網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里。我們在不知不覺間已經(jīng)拋下了我們的責(zé)任,在虛擬世界里盡情地享受。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能享受盡責(zé)任的樂趣。所以,同學(xué)們,不能再沉淪下去了!我們應(yīng)該勇于承擔(dān)、樂于承擔(dān)責(zé)任,以振興中華為己任,履行我們自己的職責(zé),不是嗎?
責(zé)任是生活之船上的壓艙貨物,如果連壓艙貨物都丟掉的話,那么,生活之船遲早會(huì)被暴風(fēng)雨掀翻。一個(gè)人,如果沒有了責(zé)任,那么他就沒有了壓力,沒有了壓力,那么他就沒有了動(dòng)力。不管我們身上的擔(dān)子多么沉重,也不論人生的路多么坎坷漫長,即使一步一步走得艱難,也請拾起責(zé)任這塊珍寶,它會(huì)讓你的船更加平穩(wěn)地前行。
讓我們一起承擔(dān)屬于我們的那一份責(zé)任吧!履行自己的職責(zé),也是一件很快樂的事。
責(zé)任的作文1000字 24
中國上下五千年文明之歷史,凝聚了傳奇的色彩,創(chuàng)造出了一代又一代的輝煌。炎黃子孫,在這片沃土上帶著文明的甘露,展翅翱翔。踏著先輩們留下的文明基石,做一個(gè)文明人,創(chuàng)造一個(gè)文明的校園。
校園一個(gè)文明的圣地,讓我們修身養(yǎng)性,陶冶情操。在這里,我們更應(yīng)講文明,有禮貌,盡到自己的責(zé)任。
一句“老師好”——體現(xiàn)出校園文明的暖暖溫馨。
老師——文明的撒播者。他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱,不辭辛苦,終不求回報(bào),也不為點(diǎn)滴感激,只盼望我們能健康成長已足矣!正所謂:“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在我們生命中這般重要的人!我們更應(yīng)該見了老師敬上一句暖暖話:“老師好”。
正是簡單的一句話,卻傳出了一個(gè)人的修養(yǎng)品質(zhì),體現(xiàn)了校園文明的點(diǎn)滴,溫馨的是校園氣氛,暖暖的是師生情。一句文明話,傳送了校園美。這是我的責(zé)任,何樂而不為呢?
俯下身姿——拾起校園文明花。
俯下身來,順手帶走“它”吧!這個(gè)垃圾受盡了同學(xué)的“冷指”,只是因?yàn)樗捏a臟。但當(dāng)文明走過去時(shí),可曾想過:“我們躲過的是垃圾,踐踏的卻是校園文明”?
一個(gè)俯下的姿勢,又何難呢?正是這種撿起垃圾的舉動(dòng),俯下的是身姿,提升的是修養(yǎng)。一個(gè)微微俯下的身影,它或許能在校園文明中成為永恒。也許在我們?nèi)松校行┦虑楹苄『苄,有些品質(zhì)只需要我們微微俯下身姿,但它們藏在我們?nèi)菀缀雎缘慕锹洌l(fā)著淡淡光芒。它們改變了人生的風(fēng)度,生命開始變得不一樣。既然這樣,那么請履行自我責(zé)任,又何樂而不為呢?
誠信——文明校園的良好風(fēng)尚。
曾記得,每次在考場沉默答題時(shí),總有那么一些同學(xué)玩弄著作弊的陰招。可知道,那些弄虛作假的同學(xué),他們傷害的.不是財(cái),不是物,而是對他們寄予了期望的心靈!
正是因?yàn)槿狈φ\信,我們的生活才變成了精神的荒原。誠信,本是中華民族生存之本,是五千年來華夏文明傳承下來的最精髓之處。人與人坦誠相待,人與人真誠守望,凝聚了力量,鑄造了堅(jiān)強(qiáng),凝聚了關(guān)愛。正是因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該為校園文明錦上添花。我的責(zé)任,我的承擔(dān),何樂而不為呢?
看啊!校園文明如此簡單,它表現(xiàn)在校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不吸煙,不打架,好讀書,愛學(xué)習(xí),講文明,有禮貌,樹新風(fēng),立志氣,不違反校紀(jì)校規(guī)等等,這些都是文明當(dāng)代青年的責(zé)任。文明大家一起努力,爭取讓校園文明“更上一層樓”!
共建文明校園,使之變成道德的良田,清風(fēng)徐來,百花盛開,我愿做那其中的一枝。使其綻放出獨(dú)特的花朵,營造出奇異的氛圍。那么就要承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓中國這個(gè)文明之園,禮儀之邦在校園文明里靚起來!
文明校園,我的責(zé)任!
責(zé)任的作文1000字 25
梁啟超先生說:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!這段話鏗鏘有力,體現(xiàn)了我中國少年的責(zé)任重大。
今天,我們就來談?wù)勥@責(zé)任二字。一只蜜蜂,穿梭往來于百花之中,日夜不停,擔(dān)負(fù)起釀蜜的責(zé)任;一棵樹,茁壯成長,任由地風(fēng)雨侵襲,從不低頭示弱,承擔(dān)起凈化空氣的責(zé)任;一團(tuán)泥,靜靜地趴在那兒,任人踩踏,與世無爭,承載起托舉的責(zé)任。蜂如此,樹如此,泥如此,人,亦是如此!或許世間的萬事萬物都有它存在的意義和責(zé)任吧。
父母有責(zé)任,我們才能健康茁壯地成長;老師有責(zé)任,我們才能不斷地汲取知識(shí)的營養(yǎng);遨游在知識(shí)的海洋里。國家有責(zé)任,我國人民才能安享這美好的太平盛世。天下興亡,匹夫有責(zé)!從古至今,又有多少英雄豪杰用他們的身體力行來詮釋這責(zé)任二字!
1910年的春天,少年周恩來進(jìn)入銀岡書院讀書。課堂上,校長問大家為什么而讀書的時(shí)候,周恩來鏗鏘有力的說:為了中華之崛起而讀書!這一句誓言,體現(xiàn)在了他的一生之中。在接下來的人生歲月里,他為中華民族的解放作出了巨大的貢獻(xiàn),付出了自己的一生。周恩來這三個(gè)字由此濃重地鑲嵌在中國的崛起史上,永垂不朽!
而當(dāng)今,被病毒肆虐的今天,無數(shù)一線醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危,遠(yuǎn)離親人,舍小家為大家,奔赴前線,抗擊病魔,這恰恰彰顯了他們強(qiáng)烈的.責(zé)任感和愛國情操。尤其是84歲高齡的鐘南山和73歲的李蘭娟兩位院士臨危受命,不辭勞苦,不顧個(gè)人安危,無數(shù)個(gè)日日夜夜鎮(zhèn)守防疫第一醫(yī)護(hù)人員線。每天與無數(shù)個(gè)病人近距離接觸,分分秒秒都膽戰(zhàn)心驚,如履薄冰!兩位古稀老人尚且如此,而我少年呢?答案是一定的!我們少年是國家的未來,祖國的希望,我們必須要心懷大愛,下定保家衛(wèi)國的決心!
作為少年的我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)起自己肩上的國家之重任呢?可能有人會(huì)覺得,就是做幾件轟轟烈烈的大事才算對國家負(fù)責(zé),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我認(rèn)為在我們生活中可以有很多事情可以去做。關(guān)掉‘哭泣’的水龍頭,撿起地上‘無家可歸’的廢紙,關(guān)掉‘疲憊’的電燈;用我們的零花錢救災(zāi)賑濟(jì),作為志愿者為我們身邊的有需要者服務(wù),發(fā)揮自己現(xiàn)有的光和熱。在學(xué)校里,我們要保質(zhì)保量地完成作業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種人生追求,做到工作學(xué)習(xí)化,努力提升自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著在將來祖國需要的某個(gè)崗位發(fā)光發(fā)熱,服務(wù)于國家,服務(wù)于人民,服務(wù)于全人類。
漫漫人生路,我們要一步步走好。在人生的沿途中,不管是采摘喜悅的碩果或是碰觸失望的荊棘,都不要忘了做一個(gè)有責(zé)任感的人。讓責(zé)任在我們心中生根發(fā)芽,長成棵棵參天大樹,讓綠蔭為我們保駕護(hù)航,引領(lǐng)我們走向一條通往成功的康莊大道,為我們偉大的祖國添磚加瓦。
責(zé)任的作文1000字 26
每個(gè)人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界,是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問題,也決定了這個(gè)人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,把別人用來喝咖啡的時(shí)間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程,它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn),但肯定沒有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求,每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié),后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。
優(yōu)秀作為一種責(zé)任,當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對社會(huì)、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認(rèn)為自己無知;平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。優(yōu)秀的人做了好事總不忘共同工作的同事,總是把主要功勞歸于大家;平庸的人恰恰相反,極力諱言別人的貢獻(xiàn),拼命夸大自己的作用,貪天之功歸己有,成績都是自己的,錯(cuò)誤都是別人的',老子是一朵花,別人都是豆腐渣。
想想有時(shí)我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責(zé)任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習(xí)里有責(zé)任感,在家里也有責(zé)任感。作為父母的孩子,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負(fù)擔(dān);作為弟弟的哥哥,要常常輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì)的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵(lì)弟弟渡過學(xué)習(xí)困難,使他能自立、自強(qiáng)。
優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
責(zé)任的作文1000字 27
雙人從,三人眾。世界不是你一個(gè)人的,世界是大家的。
——題記
當(dāng)?shù)谝坏莱筷貫⒙湎聛,我們便迎著朝陽開始新的一天。
青春時(shí)期的我們,將一多半的時(shí)間給了學(xué)校,學(xué)校是我們第二個(gè)“家”,讓這個(gè)“家”的光芒散發(fā)的更加絢麗,更加耀眼。
學(xué)校,是傳播文明的地方,是莊重嚴(yán)肅的地方,在這個(gè)古色古香、充滿書香的圣地,我們應(yīng)該播種一棵叫做“文明”的種子,讓他開出絢麗多彩的花朵。
文明是微笑。微笑是生活里明亮的陽光,它照亮著每一個(gè)人,溫暖著每一顆心。微笑是人類共同的語言,微笑涵蓋著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超脫的魅力。一個(gè)微笑,可以讓你周圍的.人都很快樂,可以渲染你周圍人的情緒,微笑,是讓我們可以自信的“資本,”微笑,亦是一種禮貌,更加是一種文明。
文明是尊重。很多時(shí)候,我們總以為自己多么偉大,大手一揮,便可調(diào)動(dòng)千軍萬馬,然而我們卻忽略了他人的感受。也許,因?yàn)槲覀兊牟恍⌒,讓他人處在尷尬的階段。也許,因?yàn)槲覀円粫r(shí)的口無遮攔,讓他人處在精魄的時(shí)期,所以,在我們做什么事之前,首先要尊重一下他人的感受,就像歌德所說的“要想受別人的尊重,必須學(xué)會(huì)尊重別人”。
文明是寬容,是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的胸懷,是“有容乃大,能讓為高”的豁達(dá),是屠格涅夫的“不會(huì)寬容別人的人,不配別人寬容的”。曾經(jīng)我看到兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗鏊鵂幊硞(gè)喋喋不休,我想如果她們能夠各自退一步,多寬容一點(diǎn),也許會(huì)是另外一個(gè)不同的場景。多寬容一點(diǎn),你的內(nèi)心就會(huì)多一份祥和,少一份焦躁;多寬容一點(diǎn),你的人生或許會(huì)與眾不同。
文明還是撿起垃圾放入垃圾桶的舉手之勞,是想吐痰時(shí)尋覓垃圾桶的迅速,是說臟話是一瞬間戛然而止的醒悟,是當(dāng)水龍頭“流淚”的時(shí)候,上前一步撫干她淚水的體貼,是想從草坪中走過,卻猛然想起“小草微微笑,請您走便道”的禮貌。
失去了今天,并不算失敗,因?yàn)檫有明天。失去了金錢,亦不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不是金錢。如果失去了文明,那么是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ说氖亲鋈说膬r(jià)值。
撿起一片紙屑,也許你會(huì)覺得微不足道,但你卻撿起了一份文明!爸切械闹饕,行是知的功夫,知而不行,只是未知!蔽蚁脒@句話應(yīng)該是告訴我們:接受那些教育,自己卻不去履行,這跟從來沒接受過有什么區(qū)別,所以我們不單單要說,更要去做。
其實(shí),文明很簡單。讓我們?yōu)槲拿鞑迳弦浑p翅膀,讓他展翅飛翔吧!
當(dāng)天邊的余暉飄落,我們笑對夕陽招手告別,忽然,在蔚藍(lán)的天空中,伴隨著晚霞,閃爍著一朵叫做“文明”的云彩。
責(zé)任的作文1000字 28
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。責(zé)任是不能逃避的,但我卻想拋棄自己的責(zé)任。
有人曾經(jīng)說過:“權(quán)利也是一份責(zé)任。”那么,身為班長的我,責(zé)任不就更大嗎?的確,我有著一師之下多生之上的權(quán)利,班中任何事情都有權(quán)管。我必須管好同學(xué)們,帶好頭,做好榜樣。這意味著我有許多不可推辭的責(zé)任。身為家中的長女,我必須處處讓著弟弟,要事事要比弟弟懂事,悉心教導(dǎo)弟弟。身為父母的女兒,我身上有著爸爸`媽媽對我的期望,他們望女成鳳,這意味在家也肩負(fù)許多責(zé)任,但我卻是多么渴望沒有責(zé)任!
爸爸常對我說:“一個(gè)沒有責(zé)任心的人,生活是絕對不可能開心的!”但在那時(shí)我脫口而出:“可我不想要責(zé)任!哪怕只有一天,我也心滿意足!”但是我心里那強(qiáng)烈的責(zé)任心仿佛批評著我:“你難道覺得沒有責(zé)任心很快樂嗎?你忘了老師對你的教誨,父母對你孜孜不倦地教育嗎?”我沒忘,所以,我只能面對這一切,將渴望藏在心里。
但今天,我想拋棄責(zé)任心的熱切,使我寧愿背負(fù)著被人指責(zé)為不孝不義之人的罪名。因?yàn)槲抑溃呐聝H有一天,我也無悔。終于……
明媚的陽光照射著大地,到處鳥語花香,這一切多么美好啊!八點(diǎn)了,我要放風(fēng)箏去。于是我拿起風(fēng)箏向門口跑去!敖,你不用上課呀?今天星期三耶!”弟弟站在門口,皺著眉頭看我!吧险n?上什么課,今天我才不去了,我要出去,再見!”說完邊跑邊哼唱著小曲來到體育場,拿出風(fēng)箏放起來。突然,我像是撞到什么,原來是一棵樹啊!真是倒霉,不放了。于是便跑回家去,爸爸看見我笑著說:“回來可?我買了本書,講初中生活的,你不妨看看。對你的學(xué)習(xí)或許有幫助。”“老爸,別再提學(xué)習(xí)這兩個(gè)字了,你去你的工廠吧!”爸爸沒想到一向乖巧聽話的.我,會(huì)這樣回話,愣在原地!敖,電話!”“哦!”我走過去接電話!鞍嚅L,這個(gè)數(shù)學(xué)題你能不能教我一下,我想了一個(gè)上午就是解不出來!”班里的同學(xué)焦急地問著我。“對不起,我沒空!”說完,將電話一掛,便拿起漫畫書看起來。這時(shí)媽媽拿著一張傳真單走到我面前,“這是你老師的,她讓你去參加數(shù)學(xué)競賽!”“數(shù)學(xué)競賽,我干嘛要去?”“你是班長!”“我不去,要去找別的同學(xué)去!”說完,頭一揚(yáng)回到房里,抱著“猩猩”睡覺了……
真的有這一天嗎?有我可以任性的一天嗎?對著父母的期望視而不顧,同學(xué)的請教理也不理,老師的要求看也不看。不用再因心里的聲音而掙扎,不要責(zé)任心,做自己要做的事,想做的事,有這么一天,該多好。
爸爸,媽媽,老師,朋友,同學(xué)們,容我任性一天,放下責(zé)任心好嗎?
責(zé)任的作文1000字 29
長大的實(shí)質(zhì),在于你能否承擔(dān)責(zé)任,陽光說:“我要照亮地球的每一個(gè)角落,無論高山低谷還是江河湖海,這是我的責(zé)任”。春風(fēng)說:“我要吹綠每一片大地,從亞細(xì)亞到歐羅巴,從亞美利加到阿非利加,這是我的責(zé)任”。雨露說:“我要滋潤每一株植物,連同最絢麗的奇葩和最無名的小草,這是我責(zé)任”。我說:“我要更努力地追求,追求我要的,這是我的責(zé)任”。
沙灘上有無數(shù)的貝殼,也有無數(shù)拾貝的人,有的人滿載而歸,也有的人兩手空空。二者的不同源于各自追求目標(biāo)的不同。滿載而歸的人,他不會(huì)像珠寶商鑒定珠寶那樣,用挑剔的眼光審視每一顆他所看到的貝殼,他為拾貝而來,看見美麗的、可愛的、中意的,就會(huì)撿起來納為己有。追求是有目的,我的目的是用追求成就肩負(fù)的責(zé)任。
追求如大海行船,受燈塔指引,就能順利抵達(dá)目的地;若是盲目前進(jìn),不知所終,就會(huì)迷失方向。一個(gè)簡單的例子:一到期末考試前,同學(xué)們都投入緊張的復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)則是胡亂翻書,認(rèn)為自己這里沒弄懂,那里又不知道,有的`同學(xué)則有條有序的復(fù)習(xí),對自己沒弄懂的著重復(fù)習(xí),其結(jié)果必然是亂翻書的同學(xué)知識(shí)弄得模模糊糊的,而有一個(gè)目標(biāo)的同學(xué)則會(huì)對知識(shí)一清二楚。追求是人生的導(dǎo)航,它能助我成就起肩負(fù)的責(zé)任。
桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子走了,有再來的時(shí)候;時(shí)間流逝了,卻永遠(yuǎn)不能挽回。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你沒有一個(gè)追求,而只是沉浸在回憶中,沉迷于夢想中,或許你會(huì)想:我明天再為追求而努力,不行嗎?朋友,我決不懷疑你的真誠,但你想過嗎?到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后又有無數(shù)個(gè)明天,那你的追求就會(huì)變成空話,如果你急于追求,那么你會(huì)更加珍惜時(shí)間。追求是告誡你要珍惜時(shí)間的警鐘,它能助我早日肩負(fù)起我的責(zé)任。
雖前面有千溝萬壑,仍奮然前進(jìn),檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬水千山也阻擋不了它的歸來……追求是一種偉大的力量。當(dāng)你想躺在床上睡懶覺時(shí),有種力量告訴你必須起來。當(dāng)你軟弱時(shí),有種力量告訴你,你必須堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你失敗時(shí),有種力量告訴你,你必須努力;當(dāng)你成功時(shí),有種力量告訴你,你必須謙虛……而這種力量,就是追求,追求是一股偉大的力量,助我成功,肩負(fù)起自己的責(zé)任。
既然追求能成就肩負(fù)的責(zé)任,既然追求能做人生的導(dǎo)航,既然追求能警告自己,既然追求是一種偉大的力量,那就追求吧!我要努力追求,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,當(dāng)我追求成功時(shí),我就肩負(fù)起自己的責(zé)任。喜歡長大,因?yàn)殚L大就意味著追求成功了,更意味著,我能承擔(dān)責(zé)任了。
責(zé)任的作文1000字 30
愛,如沙漠中一泓清水,滋潤著每個(gè)人干涸的心田;愛,如冬日里的一束陽光,溫暖著每個(gè)人冰冷的心。因?yàn)橛袗,我們的世界才得以多姿多彩,因(yàn)橛袗,在我們身邊才有太多太多的感?dòng)。
貓,或許在很多人眼里,就只是供人類賞玩的寵物而已,又有多少人懂得去珍惜這些可愛的生靈呢?
她,與貓咪有一段真實(shí)的感人故事,每當(dāng)我回憶起來都會(huì)感慨萬分。
故事發(fā)生在去年八月,她在小區(qū)的東南角發(fā)現(xiàn)了一只沒有一絲雜毛的短毛白貓,大約三個(gè)月大,公貓。出于可憐,她每天晚上都會(huì)去喂它。也許它是被人拋棄的,所以并不怎么怕人,而且每次去喂小貓都會(huì)來蹭她腿,很開心的樣子,很乖,所以就取名為“乖乖”。
過了幾天下了一整天的大雨,等雨小些的時(shí)候,她便帶了點(diǎn)貓糧去找“乖乖”,喊了幾聲就看見“乖乖”從一車底下急切地跑出來蹭她的腿,她本想去找點(diǎn)水給“乖乖”喝的,但孤獨(dú)的“乖乖”誤認(rèn)為要和她離別了,不顧一切地沖向雨簾追著她跑,雪白的它在大雨中邊追邊“喵嗚喵嗚”哭著,怕她拋棄它,顯得單薄而又渺小。她心頭一酸蹲下身子告訴“乖乖”:“‘乖乖’聽話,今天先湊合一晚上,明天我再來看你,如果明天你愿意跟我走,我就帶你去認(rèn)認(rèn)路!绷钊梭@奇的是,“乖乖”好像聽懂了她的話,乖乖地回到了車下面再也沒有離開過……
后來又發(fā)生了好多好多的事情,“乖乖”最后還是被收養(yǎng)了,但不只是“乖乖”,還有另外的七只貓,對此我相信很多人都會(huì)驚訝于為何救助那么多貓咪,但是這不只是寵物,更是她眼中還未長大的孩子,在每個(gè)孩子身上都有不同的花紋、不同的個(gè)性、不同的故事,都是頗有靈性的,比如老大“米米”聰明而且對佛有種特殊的感覺,總喜歡把腦袋塞進(jìn)它前臂里趴在沙發(fā)上靜靜聽錄音機(jī)傳來的佛語;老三“點(diǎn)點(diǎn)”總像沒長大的孩子喜歡在她愛人身上踩奶;曾被人飽受虐待的小“球球”如今已經(jīng)長成了漂亮的.帥小伙等等。每個(gè)孩子都對她來講都是獨(dú)一無二、是無價(jià)的,它們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著她的心,盡自己最大的努力為它們生活得更好,而她最大的快樂就是每天下班都能看到幾個(gè)孩子能夠在門口迎接她回家……
她們的故事還在繼續(xù)。
我想這就是人間大愛,這愛正是當(dāng)今很多人所缺少的,動(dòng)物是人類的朋友,但又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?為什么還會(huì)有那么多人去虐貓及其他可憐的動(dòng)物,把它們的生命當(dāng)兒戲呢?有了這種愛和責(zé)任,還會(huì)有那么多無家可歸飽受災(zāi)難的流浪貓狗嗎?
愛,其實(shí)很簡單,只是給它們提供一個(gè)溫暖的家,一個(gè)沒有痛苦沒有悲傷的地方,不用挨餓受凍,不用四處流浪,哪怕只是一個(gè)角落而已。
讓我們不再冷漠,拿出自己的愛心,拿出自己的責(zé)任,因?yàn)橛袗,我們的世界將?huì)更加美好!
責(zé)任的作文1000字 31
這一天,看時(shí)平平常常,但誰也不知道今天要發(fā)生的事。
今天上午訓(xùn)練時(shí),教官們組織了一個(gè)“活躍班干部”的活動(dòng),是讓我們班的3個(gè)班干部站在隊(duì)伍前面。其余的人聽教官的指揮操作。每有一個(gè)人做錯(cuò),班干部就要做10個(gè)俯臥撐,剛開始,做錯(cuò)的人很少。大家都很小心,但越是小心就越容易出錯(cuò)。漸漸的更多同學(xué)面帶笑容的走向前去,一不小心,我也做錯(cuò)了,我皺著眉頭走上前去,看著班委艱難地做著俯臥撐,我鼻子很酸,但眼淚并沒有流出來。我強(qiáng)忍著淚水回到隊(duì)列,小心翼翼的做。不一會(huì)做錯(cuò)的人面部表情都嚴(yán)肅立起來,不再嬉皮笑臉。因?yàn)樗麄冎肋@些懲罰本該由他們自己來承擔(dān)的,但現(xiàn)在卻是班委來承擔(dān)的。后來,做錯(cuò)的人一個(gè)接一個(gè)的來來回回,班委們不停地座俯臥撐。女生們都在默默的流淚。而男生則強(qiáng)忍著淚水。
終于做完了,同學(xué)們都心疼的問候班委們,為他們?nèi)嗉,揉手,看著三位班委紅腫的手掌,酸痛的抬不起來的手臂。女生們已經(jīng)黑壓壓的哭成了一片,最終,我們也忍不住了眼淚,淚水像沖塌了堤壩的洪水一樣一瀉而下。想一想,自己的事情自己做,自己的錯(cuò)也該由自己來承擔(dān),可是這次,一個(gè)集體的錯(cuò)誤,一個(gè)集體的懲罰卻全落在了三位班委的身上。難道這是他們該做的么?不是。難道這是他們的職責(zé)所在嗎?也不是。難道他們和我們不一樣么?不!他們和我們一樣,一樣是學(xué)生,一樣是孩子,只不過多了一個(gè)所謂的“班委”的稱號(hào),指引這樣一個(gè)稱號(hào),就要承擔(dān)多余的責(zé)任,承擔(dān)別人的錯(cuò)誤,付出多余的辛酸和淚水。這就是我們的班委,有了痛,有了委屈,有了困難,除了默不作聲、自己解決,就是往肚子里咽。而我們有了委屈,有了困難就告訴班委,讓他們來解決。如果他們沒有這樣的稱號(hào)呢?他們沒有這樣的稱號(hào),一樣會(huì)為我們承擔(dān)錯(cuò)誤,一樣會(huì)為我們做很多多余的'事,不因別的,只因一句話——“我們是一個(gè)集體!”
集體的錯(cuò)誤總需要有人來承擔(dān),就算不是班委也一樣,就像那次,不知是誰在說笑。被教官聽到了,問不出是誰,教官要罰我們整個(gè)七分隊(duì),于是史藝偉勇敢地站出來了,為那跟人承擔(dān)了錯(cuò)誤,免去了這樣的懲罰,而自己卻受了重罰。他是為了什么呢?不就是為了不讓更多人挨罰么?解散后我問他,我知道你沒笑對吧?它只是笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,史藝偉無私的、沒有抱怨的為集體,為那個(gè)笑的人承擔(dān)了一次懲罰,我不知道,別人是不是認(rèn)為就是史藝偉笑的,也不知道那個(gè)笑的人有沒有心酸、有沒有心痛,總之我哭了。
責(zé)任總需要人來承擔(dān),懲罰總需要有人來背負(fù),這個(gè)人不一定非要是班委。班級里的每一個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)
責(zé)任的作文1000字 32
我校六年級在三月三,四兩天去了園山參加實(shí)踐活動(dòng),在這短短的兩天,我經(jīng)厲很多人生中不平凡的第一次。第一次野炊、第一次爬山、第一次在外與同學(xué)過夜……也讓我懂了責(zé)任有多重大。
在這些活動(dòng)里,我最難忘的就是:“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練活動(dòng)了。
領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練在第二天下午拉開序幕。我們男女生各站一排,男生女生各選出一個(gè)領(lǐng)袖,領(lǐng)袖?不是很好嗎?是不是可以管我們呀?但事實(shí)沒這么簡單。楊正和鐘忱辰被選上當(dāng)我們的領(lǐng)袖,其他人要完成指定的動(dòng)作,做完讓教官和指導(dǎo)老師來糾錯(cuò),做錯(cuò)了,做慢了,領(lǐng)袖就要為我們承擔(dān)責(zé)任,跑一圈約200米,要是沒站出來說:“對不起,我錯(cuò)了”,領(lǐng)袖將要為我們多跑一圈。這時(shí)我非常慶幸我沒被選上領(lǐng)袖。領(lǐng)袖一跑,看著為我們承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖,我就一只忍著沒讓眼淚流下來,當(dāng)時(shí)我覺得這兩個(gè)身體最弱的同學(xué)怎么能受得了!一圈就是200米。轉(zhuǎn)眼間,領(lǐng)袖為我們跑了10圈、20圈、30圈、40圈,在臺(tái)上的宋承昊教授看了看領(lǐng)袖說:“同學(xué)們啊,看看這些為你承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖們,多像在外為你奔波的父母啊,他們時(shí)時(shí)刻刻為你們的成長來承擔(dān)責(zé)任”是啊,我們的父母不就是處處為我們承擔(dān)責(zé)任嗎?當(dāng)指導(dǎo)老師帶著領(lǐng)袖,要她對每人說句話時(shí),鐘忱辰已經(jīng)累壞了,累得都哭了,我是女生的第一個(gè),她對我吃力地說:“不要再犯錯(cuò)了”,看到她累得汗累交加的樣子,我的眼淚就嘩嘩地流下來了,之后就在也克制不了我那不爭氣的淚水了。最讓我讓我感動(dòng)的是,許多校里的.老師和來的家長看大領(lǐng)袖跑不動(dòng)了,都陪著一起跑,大家也愿意為領(lǐng)袖跑。領(lǐng)袖可以選一個(gè)人來代替他們。大家手舉得高高的,鐘忱辰走過我身邊時(shí),緊緊抓住我的手,說了聲:“你,不愿意”,之后走向其他人,我受不了了,手撐在膝蓋上痛苦了起來,哭得厲害。她經(jīng)過每一個(gè)人都是這樣。她真的跑不動(dòng)了,當(dāng)她并沒放棄,繼續(xù)為我們的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,明明就是我們的錯(cuò),為什么要領(lǐng)袖來為我們承擔(dān)責(zé)任呢?這就是責(zé)任的重大!最后統(tǒng)計(jì)了一下,楊正跑了40多圈,鐘忱辰也跑了30多圈,這幾千米并不是他們承受得起的呀!看這領(lǐng)袖蒼白的樣子,大家都哭了。我從來沒哭那么“慘”過,第一次知道了責(zé)任的重大,我應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任。
宋教授也說了很多感人的話,特別是這句話,讓膸觸動(dòng)心弦:“我們長大了多少歲,父母也將蒼老了多少歲,再?zèng)]有從前的容顏了!边@時(shí),我覺得,我們都高興自己又長大了一歲,但是從沒想過父母有會(huì)老了一年。父母會(huì)為我付出多少,而我又怎么回報(bào)他們呢?
經(jīng)過這次“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練,讓我懂得了責(zé)任的重大,“責(zé)任重與泰山”!
責(zé)任的作文1000字 33
“天下興亡,匹夫有責(zé)”是說,統(tǒng)治者是面對天下興亡的責(zé)任承擔(dān)者。但是,每個(gè)人都應(yīng)該對天下的興亡承擔(dān)自己的責(zé)任。雖然當(dāng)下,國家的興亡與我們之間的關(guān)系還細(xì)如牛毛(改)我們還無需奮斗在建設(shè)國家的第一線。那么極目所見,作為高中生的我們肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢?
生活在現(xiàn)代社會(huì),無需像戰(zhàn)火紛飛年代的戰(zhàn)士一般,肩扛大旗穿越死亡的封鎖線。博取生存的一方天地。取而代之的是好好學(xué)習(xí)天天向上的口號(hào),與報(bào)答社會(huì)建設(shè)國家的宗旨。那么是不是除了好好學(xué)習(xí)以外,就目前而言,還做不到其他事的我們就沒有責(zé)任了呢?非也。既然早自修時(shí)候把朗朗書聲傳遍校園是我們的責(zé)任,上課時(shí)候目隨老師粉筆上下翻飛是我們的責(zé)任,那么晨跑時(shí)候認(rèn)真踩好每一腳步,吃飯時(shí)候“粒粒皆辛苦”,就更是我們的責(zé)任。這些平日里我們不拘小節(jié)的事兒都是成長路上密密麻麻的試劍石。
走出校園,我們是家庭的一份子;静饺胄】瞪鐣(huì)以后,那些吃不飽穿不暖的日子,就成了父輩生活里的甜蜜苦澀回憶。于我們而言,早起疊好自己的被子,用餐完畢清洗所有的碗碟,諸如此類的家務(wù)便是我們最簡單的責(zé)任。而更多的時(shí)候,我們離不開父母提醒,還是會(huì)將那些責(zé)任遺棄在暖烘烘的被窩里?朔猩⒌牧(xí)慣,用積極的'態(tài)度去面對挑戰(zhàn),同樣是我們不可避免的責(zé)任。學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān),遠(yuǎn)比被動(dòng)者等待挑戰(zhàn)的到來要好得多。不是俗話說“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”嘛。
十年磨此一劍,是為了什么呢?我們終究不會(huì)只生活在象牙塔里,F(xiàn)實(shí)世界遠(yuǎn)比二次元精彩得多,也殘酷的多;蛘哒f未必精彩,但一定更殘酷;仨鴼v史長河,璀璨星空下呈現(xiàn)的遠(yuǎn)不僅僅是四大發(fā)明,成吉思汗。那些痛心疾首的慘象,是難以愈合的創(chuàng)傷。又何況,近年來領(lǐng)土爭端不休,彈丸之地虎視眈眈。等我們放飛畢業(yè)的白鴿,步入社會(huì),必定要逆流而上,撐起“天下”的責(zé)任。
責(zé)任不是那么容易承擔(dān)的。擁有足夠的能力,才能抗住肩上的重?fù)?dān)。能力,是從平日的責(zé)任一點(diǎn)一滴鍛煉起來的!吧眢w是革命的本錢”,步入社會(huì)后繁重的事務(wù)會(huì)接踵而至,鍛煉身體的時(shí)間隨之壓縮。于是乎每天步伐整齊的跑操成了鍛煉能力的重要部分。其次,責(zé)任是學(xué)會(huì)承擔(dān),當(dāng)我們面臨困難時(shí)候積極面對,主動(dòng)把握每次磨礪的機(jī)會(huì),在往后遇到類似的麻煩就能引刃而解了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),現(xiàn)在我們做的每一點(diǎn)積累都是將來面對“天下興亡”時(shí)候的資本,F(xiàn)在的我們承擔(dān)責(zé)任,就是在鍛煉自己,鋪成我們以后的康莊大道。當(dāng)下我們一絲不茍做好職責(zé)所在,定能更自勇敢的面對“天下興亡”。
責(zé)任的作文1000字 34
那天傍晚,太陽的臉是通紅通紅的,她的光耀像是被誰掠去了似的,不再是那么耀人眼目,而是十分柔和、明亮。她向西緩緩?fù)巳,像個(gè)俏麗的少女一樣溫純,恬靜。
“不行!”父親馬上打斷了我的話,“為什么?”我微怒道。父親漫不經(jīng)心地說:“因?yàn)槟銢]有掃地!蔽铱嘀樥f:“大不了下次我補(bǔ)回來,讓我出去玩一下,朋友約我打球,早就約好的了!”父親語重心長地說:“這不是掃不掃地的問題,這可是關(guān)于責(zé)任的問題!蔽衣犃撕笳f:“那我先掃地。”“嗯!”父親應(yīng)了一聲,然后滿意地離開了……“我掃完地了,我打球先出去了……”說完,我便沖了出去。
“我回來了!蔽噎h(huán)視了一下四周說道!吧蟻怼!备赣H的.聲音過了幾秒后從樓上傳來!霸趺戳耍俊蔽覇柕。父親說:“看一下地板。”我俯視了一下地面——細(xì)小的紙片和灰塵一大堆。父親說:“這是你的態(tài)度?”我沉默了,父親見我沉默,繼續(xù)說道:“你知道什么是責(zé)任嗎?責(zé)任就是要有責(zé)任心,責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常和追求完美的心態(tài)!蔽衣犃撕蠡亓艘宦暎骸芭!”父親因?yàn)槲衣唤?jīng)心而感到有點(diǎn)不高興:“我真不知道養(yǎng)你干什么的,小學(xué)就這樣,長大還得了?”我反駁道:“孟子說‘人恒過,然后能改……’”父親說:“以前你小時(shí)還是很乖巧懂事幫父母做家務(wù),現(xiàn)在長大了反而越不懂事。真是慣壞了,以前你晚上生病了,我和你媽馬上開車帶你去醫(yī)院看病,你不知道就算了。現(xiàn)在,你媽說你一句,你頂她十句……”在父親說的時(shí)候,我的眼淚好不爭氣地流了下來,一道道淚痕“印”在臉龐上。
父親遞過來一張紙巾,說:“男兒有淚不輕彈,有什么好哭的?”
我擦干了淚水,忽然間,發(fā)現(xiàn)父親老了許多。
后來看書,看到林肯的一段話:“每個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí),而進(jìn)入更高的求知境界!蔽也琶靼琢烁赣H的一片苦心。
當(dāng)我們年幼無知時(shí),父母是風(fēng)華正茂的;我們年少輕狂時(shí),已有少許的白絲爬上了父母的頭上;當(dāng)我們成熟穩(wěn)重時(shí),父母的頭發(fā)已有一半是白色;當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),父母早已滿頭白發(fā)。歲月像一把雕刻刀,我們一天天長大,父母一天天老去。世間哪有什么歲月靜好,只不過有人為你負(fù)重前行罷了。
我們終有一天要離開父母的呵護(hù)去生活,我們只能依靠自己——而責(zé)任心就是我們最大的依靠。只有責(zé)任心,才會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)和工作上面取得成功。
這樣,我們才不會(huì)虛度此生。以后的我們,就能光榮地說道:“我已經(jīng)做了我能做到事!
責(zé)任的作文1000字 35
輕風(fēng)輕輕奏響歲月的風(fēng)鈴,走在廣闊無垠的大草原上。腳下沒有路,沒有任何指引的方向。我們所擁有,也只有一個(gè)沉重的十字架,背著它,在無垠的草原上留下深深的刻痕。只聽見有一個(gè)聲音告訴我:“向前,向前!
這沉重的十字架背在肩頭,仿佛要把肩頭壓斷,肩部的酸痛一次次提醒著我們,仿佛十字架在炫耀著它的重量,嘲笑這我們的無知。這群旅人中的一個(gè)就自以為是地一次次截?cái)嗔诉@十字架,知道懸崖的盡頭,才意識(shí)到由于十字架過短根本無法搭成橋走過去,他的人生也在此停止。
而我作為一個(gè)旁觀者,一個(gè)他的故事里的匆匆過客,站在幽暗的黃昏,眺望著這一個(gè)無助的靈魂,眺望著這并不刻畫我生命里的斷章。我們自然的嘲諷著這一切。
而當(dāng)我作為一個(gè)參與者時(shí),游離在夢與現(xiàn)實(shí)之間。白天,戴上偽善的假面與擁抱去感謝著十字架,去嘲諷去蔑視那些無知的人;夜晚,脫下華美的禮服,如穢物般地看著它!安幌胍美邸眯量唷每膳隆边@樣一遍一遍在那無人知曉的角落里喃喃自語。我真的也想揮起斧頭截?cái)嗨?/p>
但終究是沒有,在舉起斧頭的一瞬間我仿佛看到了:米開朗基羅為藝術(shù)而獻(xiàn)身,貝多芬向苦難宣戰(zhàn),司湯達(dá)用雙手尋找光明,達(dá)芬奇用勤奮描繪輝煌……我無法想象他們的十字架有多重,但這些靈魂走在生命的旅途中,心甘情愿、理所當(dāng)然地背負(fù)著這些十字架,在痛苦和危險(xiǎn)中且歌且吟,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路和沉淪。
人生的十字架是沉重的,它包含了太多太多的苦難。他是黑暗,是恐怖黑暗中心靈的顫音;是寂寞,是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴;是酷熱,是撒哈拉大沙漠上的絲絲熱氣……它,壓得我喘不過氣來。
但當(dāng)我們拋棄了這責(zé)任選擇了安逸又會(huì)如何?那時(shí),我們只是一個(gè)失去靈魂的人偶,用那雙空洞的瞳孔看著這個(gè)世間的一切,穿著華美的衣衫,在豪華的城堡里不停地旋轉(zhuǎn),不停地舞動(dòng),享受著宴會(huì)上的愉悅。直到有一天,看到陶瓷做的臉有了裂痕,華美的衣衫破舊不堪,豪華的`城堡成了廢墟,那輕盈的舞步也變得遲緩,那我們也終于跳到了人生的盡頭。
那么,我寧可背起沉重的十字架,即使肩頭的酸痛難忍,即使脊椎骨都要被壓斷,即使腿骨顫顫巍巍,即使胸口被壓得喘不過氣來,即使被石頭絆倒,我也要抱著這十字架再爬起來,因?yàn),它是我生命的?zé)任。
在人生征途的大草原上,我們背著十字架一步一步的走著,在身后留下深深的痕跡,我希望這些痕跡,這些我走過的歲月可以讓我的眼睛多幾分明智,讓心靈多幾分勇氣,讓生命多幾分責(zé)任。給生命一個(gè)責(zé)任,在茫茫的草原上,我可以一直保持著這個(gè)信念,聽著輕風(fēng)奏響風(fēng)鈴的聲音,它在輕輕地訴說著:“向前,向前。”
責(zé)任的作文1000字 36
小時(shí)候,我總是盼望著長大,我問媽媽:”我什么時(shí)候才算真正長大?”媽媽回答我說:長大意味著承擔(dān)責(zé)任。”我又問:“責(zé)任是什么呢?”媽媽說責(zé)任這東西講不清楚。只有等你長大了你才會(huì)體會(huì)。”媽媽的話聽得我一頭霧水。于是我就期待著長大的那天。
第一次理解責(zé)任的含義是在電視公益廣告里那句“負(fù)責(zé)任,做好人”后來我又去查字典知道了責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
六年級的時(shí)候,我成功當(dāng)上了中隊(duì)長,那一刻,我下決心要做個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長。于是我每天都關(guān)注著班級里的事情,有時(shí)候有些粗心的值日生忘記倒垃圾了,我就幫忙倒一下,從班級到走廊的垃圾桶是段很短的距離,再到個(gè)垃圾也是舉手之勞,然后再回到教室,把掃帚和畚箕放好;有時(shí)候,我放學(xué)回去的晚,就去整理一下講臺(tái),講臺(tái)上的`筆筒里就經(jīng)常塞著許多沒用的筆,我就去把它們?nèi)拥,換上新的筆;有時(shí)圖書角亂了,就再去整理整理;有時(shí)候地上有垃圾,我就提醒一下周圍的同學(xué)或者自己撿起來人到垃圾桶里,看到班級干干凈凈,整整齊齊,和諧團(tuán)結(jié)的樣子,心里就很開心。
去年四月下旬,弟弟出生了,我就是姐姐了,我又高興又激動(dòng)心里油然而生一種責(zé)任感:我當(dāng)姐姐了,我要照顧弟弟!有一次正好只有我和弟弟在家,弟弟本來在睡覺的,后來醒了,然后哭個(gè)不停,我十分著急,怎么辦呀!我回想起爸爸媽媽的做法,哦,對了!泡奶粉給弟弟喝!快快快!我馬上跑到廚房,找到奶瓶用熱水消毒,舀兩勺奶粉,倒到奶瓶里,再加熱水沖泡,好了!我趕快跑到弟弟旁邊正要喂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水太燙了,我又去加點(diǎn)涼白開,再加一點(diǎn)奶粉,左右搖晃,我又跑到弟弟旁邊,把奶嘴塞進(jìn)弟弟嘴里,弟弟就不哭了,眼睛睜著,看著我,我欣慰的笑了吃著吃著,發(fā)現(xiàn)味道不對,弟弟大便了!這不是考驗(yàn)我嗎?我拿來一片新的尿片,丟掉那張舊的尿不濕,哦。這股味道。我捏住鼻子想用單手換,可是用一只手根本不好換,我還是用兩只手,我找來濕巾一只手把弟弟的腳抬起來,另一只手墊好尿片然后穿好,呼!終于好了!我搖晃弟弟的小床,慢慢地弟弟就入睡了。這些就是姐姐應(yīng)盡的一些責(zé)任吧。
我們還是未成年人,在整個(gè)大的社會(huì)中似乎沒有什么責(zé)任,但是作為一名合格的少先隊(duì)員我們就有尊老愛幼的責(zé)任,作為一名茸一學(xué)子,我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任,作為一個(gè)公民,我們有遵紀(jì)守法的責(zé)任,這些我們都做到了嗎?
廁所里的拖把倒了,扶一下是出于責(zé)任;公共場合有人吸煙,上前勸阻是出于責(zé)任;公交車上給老奶奶讓座是出于責(zé)任;甚至每天早上和父母,老師打招呼也是出于責(zé)任,這些,有人做到了嗎?
每個(gè)人在不同的場合有著不同的角色,也就有著不同的責(zé)任,只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。
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