歡樂(lè)的逗笑游戲小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的歡樂(lè)的逗笑游戲小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我玩過(guò)非常多的游戲，可石老師今天和我們玩的“木頭人”卻十分有趣。
石老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：第一個(gè)小組讓一個(gè)人上去當(dāng)木頭人，然后別的小組讓一人上去逗木頭人，成功逗笑為挑戰(zhàn)成功。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)當(dāng)木頭人的是第一組的周�？�。一開(kāi)始，他興致勃勃地上了臺(tái)，可是好景不長(zhǎng)，第二組的胖子——“胖哥”（人稱）上了場(chǎng)，他只在周�？律磉呑吡藥兹Γ茉？戮托α�。真是丈二和尚——摸不著頭腦。
過(guò)了不久，我們組的南逸誠(chéng)去當(dāng)木頭人，可誰(shuí)知，第一組讓“大媽”（人稱）上場(chǎng)。“大媽”先是一雙明亮的眼睛讓南逸成“開(kāi)心”可不，南逸誠(chéng)就這樣敗下陣來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，蘇琰晴上場(chǎng)了，我也不甘示弱，去逗她，可是我怎么逗，她也不笑。后來(lái)，又上去幾個(gè)人逗她，都沒(méi)有成功。
這場(chǎng)有趣的木頭人游戲終于結(jié)來(lái)了，也誕生了一位冷漠公主——蘇琰晴。
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