當(dāng)前位置:作文網(wǎng)>話題作文>熱點(diǎn)話題>然而,這一次,我擁有了一種醍醐灌頂般的覺悟。
我跟在你的身后,學(xué)著你慢悠悠的心境,緩緩前行,多少也有了些初學(xué)行走者的忐忑。撞上一塊大石頭看著你翻山越嶺,發(fā)現(xiàn)高山流水的美麗景色;碰到一處小水池,注視著你橫渡江河,領(lǐng)悟小魚小蝦的生存法則;進(jìn)入一片翠綠的草叢,瞧著你穿過樹林,探索梅蘭竹菊的壯美驚艷……
我跟隨著你的腳步,領(lǐng)略了各人各族的風(fēng)土人情,感受了街市樓道的嘈雜喧嘩,欣賞了高雅居室的陋室不陋……平日里的斷壁殘?jiān),也有了幾份韻味與香醇,也有了些許混雜的藝術(shù)。
你并不怕慢,只怕匆匆而過。
對(duì)于我輕而易舉的旅途,你需要耗費(fèi)上百上千倍的精力去達(dá)到,去超越,去追求。既然如此,又何必去做?又何必去忙碌?又何必去努力?
我想,這一切只因你不怕慢了,只怕匆匆過了,再無緣聆聽人世間的花開花落,傾聽布谷鳥優(yōu)美的歌喉,探尋天地間的事故輪回……因此,你不再停下,踏上了無止盡的艱苦征路,脫離了匆忙,脫離了抱怨,脫離了浮躁。
因?yàn)橛心,我慢下了腳步,隨你發(fā)現(xiàn)美麗,領(lǐng)悟人生;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了放下匆忙,遠(yuǎn)離抱怨,平止浮躁;因?yàn)橛心,我望向慢慢人生路,向著又一個(gè)目標(biāo),再出發(fā)!
這一切,只因有你。
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是筆直的樹干,用她那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們,我的班主任老師就是這樣。
我的班主任對(duì)班里每一位同學(xué)都了如指掌,無論是在學(xué)校,還是在生活中遇到什么事,她都能提出很好的建議幫助我們,我真的很佩服她。
記得有一次英語考試,我安安靜靜地寫著卷子,突然一張紙條掉到我桌上,我打開看了一眼,真是好奇心害死貓啊,里面寫著ABCD和一些看不懂的圖形,我前桌回頭看了我一眼,這時(shí)我就知道是他給我的,我又扔回給他。這時(shí),監(jiān)考老師走過來,拿起紙條問他:
“這是誰給你的?”
他什么都沒說,直接指著我,我還沒來得及反應(yīng),卻看到監(jiān)考老師狠狠瞪了我一眼……。
收完卷后,蘇老師進(jìn)來一臉嚴(yán)肅地宣布:“這次考試有幾位同學(xué)沒有成績!”我當(dāng)時(shí)就想,會(huì)不會(huì)有我?心里像打翻的油瓶——五味陳雜,放學(xué)后,我立刻給媽媽打電話說了這件事。媽媽安慰我:“媽媽相信你一定是清白的',你可以去跟蘇老師說說,別著急。”于是我擦擦眼淚,飛快地跑向老師的辦公室。
到了辦公室門口,我整理好心情,深吸一口氣,敲了敲門。蘇老師正坐在位置上看書,她抬頭看了一下我,她的眼神是失望的。我更難過了。但還是得鼓起勇氣啊,我走到蘇老師旁邊,小聲嘟囔:“蘇老師……我想跟你說說考試時(shí)的事兒……”這句話說完我就開始全身發(fā)抖起來。蘇老師默默打開抽屜,拿出了一團(tuán)紙——就是那張紙條。還記得當(dāng)時(shí)蘇老師嚴(yán)厲地說:“這就是證據(jù)!”我站在那里小聲抽噎,蘇老師看我哭了,語調(diào)變得溫和了一些,拿出幾張紙遞給我:
“是你自己想著來找蘇老師的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,每點(diǎn)一次就掉一滴眼淚,我趕緊用紙擦掉。蘇老師是善解人意的,她讓我把事情的經(jīng)過寫下來,回家檢討自己,說不定可以挽回。我一邊說著“謝謝老師”一邊走出了辦公室,我記得很清楚,我關(guān)門那時(shí),蘇老師還喊了一聲“路上注意安全”。
我慢慢地走回了家,聽到媽媽正在和蘇老師通話,電話那頭,蘇老師竟笑著說:“她是好孩子,這么說就是嚇唬嚇唬她。”此刻我身輕如燕,真想立馬跑到蘇老師面前向她鞠一躬。
暑假的某一天,媽媽拿著手機(jī)給我看英語一百分的名單,看到前幾個(gè)都沒有我,我還以為自己沒考到一百,又仔細(xì)看了一下:“誒?有我。 蔽液荛_心,但我知道,沒有蘇老師,我就不會(huì)有這樣的心情!疤K老師對(duì)你真不錯(cuò)。”媽媽認(rèn)真地朝我說道。
我在心里默默回答,是啊。我知道,在我懵懵懂懂的小學(xué)時(shí)光里能遇到蘇老師,是我的榮幸,現(xiàn)在想起為了我們安心上網(wǎng)課,忙碌著的蘇老師,我就格外期待開學(xué)。有蘇老師,真好,愿在蘇老師的呵護(hù)下,我能像春天的花朵一樣怒放!因?yàn)橛心,我便繁花似錦!
如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
如果我是小鳥,我會(huì)感謝讓我駐足其上的大樹:感謝它那茂密的枝葉為我搭起遮風(fēng)擋雨的新房;感謝它在夏日炎炎時(shí)為我?guī)頋鉂獾年帥;感謝它在秋風(fēng)吹拂時(shí)帶來的豐碩果實(shí)。
如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我還要感謝大海,正是你的“海納百川”才使世上沒有孤獨(dú)的'小河。
如果我是高山,我將感謝春風(fēng)阿姨、雨露姑娘、大樹哥哥、小草妹妹,因?yàn)榇猴L(fēng)阿姨為我荒涼的身軀披上了綠裝,大樹在我身旁守護(hù),小草在我腳邊嬉戲,雨露又給了我生命的血液。你聽,小河在我身上歡快地流淌。由于你們,我每天都沉浸在花的世界,綠的海洋。
讓我輕輕地告訴你:作為女兒,我感謝賦予我生命的父母;作為學(xué)生,我感謝那些嘔心瀝血教育我的老師;作為青年,我感謝給我?guī)須g樂的朋友;作為病人,我感謝那些幫助我戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)生……我感謝所有幫助我關(guān)心我的人。
讓我輕輕地告訴你:“謝謝你,我衷心謝謝你——所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因?yàn)橛心,我的生命才多姿多彩;因(yàn)橛心悖也呕盍λ纳,生命長青;因?yàn)橛心,我才學(xué)會(huì)回報(bào)、奉獻(xiàn),生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類的美德才得以繼承并光大。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
閱讀下面一段文字,按要求作文。你是花叢中的一只蜜蜂,因?yàn)橛心愕那趧冢ú棚@得特別鮮艷;你是高山上的一棵柏松,因?yàn)橛心愕耐Π,山才顯得特別巍峨;你是大海里的一朵浪花,因?yàn)橛心愕囊r托,海才顯得特別寬廣……因?yàn)橛心,生活充滿歡樂;因?yàn)橛心,人生更有意義。
春花開,飛雪逝,時(shí)光在歲月中留下記憶,清風(fēng)在湖面上留下漣漪,而您,我親愛的母親,則在你兒子的心中,留下了無窮的愛的芬芳。毫不夸張地說,母親,在我成長的歲月里,因?yàn)橛心,我的生活才變得多姿多彩,充滿愜意。
二歲時(shí),恰是我不懂事、不懂得自我保護(hù)的年齡,是你拉著我的小手,教我蹣跚學(xué)步;是你夜以繼日地啟蒙,教我咿呀學(xué)語;是你用長長的手臂,攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn);是你,在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天……母親,因?yàn)橛心,在我人生剛剛開始的日子里,暖意就回繞在我的身旁。
六歲了,到了童年。童年的我,懵懵懂懂,卻充滿好奇。你摟著我,在繁星滿天的夜空下,給我講述嫦娥奔月的神話;葡萄架下,你用剪刀剪下青果放入我的嘴中,雖然青澀,卻充滿甜味;在喜慶的婚宴上,你不顧平時(shí)的矜持形象,第一個(gè)搶到一個(gè)最好的糖果,遞給了我。看著母親有些凌亂的頭發(fā)和衣服,我竟哭了起來。你抱起我,附耳對(duì)我說:“有媽在身邊,別怕!”有此一言,吾欲何求?母親,因?yàn)橛心悖腋5奶鹈垡鐫M我的心房。
十三歲的我,已步入了青春期。和其他同齡人一樣,我變得有了獨(dú)立的思想,有了自己的愿望。為了滿足我讀書的愿望,你把我的書架填得滿滿當(dāng)當(dāng),在清新的午后,沏一杯香茗,與我同坐在藤椅上,吾持一本《水滸傳》,你讀一本《母子家教》,我們共同溝通于墨香之中……
青春期里有叛逆,我也不例外。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,我將自己封閉起來,由于觀念不同,用自己的“潮”沖擊你的思想,有時(shí),我們鬧得不可開交,亦或是陷入冷戰(zhàn)之中,此時(shí),你總是最先用一杯溫暖的牛奶,融化我們之間的冰層,我也變得更加懂事,我們之間的關(guān)系也越來越融洽。
某日,在網(wǎng)上聽到水木年華唱的《一生有你》,聽后覺得,不正是你的真實(shí)寫照嗎?便將磁帶買下,放在你的床頭,壓著一張紙片。
——媽媽,因?yàn)橛心,我懂得了愛,有你在身邊,真好?/p>
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,總是挨欺負(fù),也沒有誰喜歡和我玩。我常常一個(gè)人走在操場(chǎng)上,那時(shí)我想到的都是你。因?yàn)槟憧偸前参课遥骸皼]事兒,有媽媽做你的朋友,媽媽會(huì)一直陪著你……”在你的陪伴下,我的童年不再孤單。
我總是說你沒有媽媽的樣子,你總是大大咧咧的樣子,還跟我裝姐妹倆。但是當(dāng)我生病的時(shí)候,你卻擔(dān)心得不行,不停地問我哪里不舒服,你的眼中流露出太多的焦急與不安,讓我在病中也能感覺得到,那份濃濃的母愛讓我的病也像好了許多。
我從小就有愛寫字畫畫的習(xí)慣,二年級(jí)時(shí)自己創(chuàng)作了不少本小人書。你總是愿意做我最忠實(shí)的聽眾與讀者,認(rèn)真地聽我講自己編的那些現(xiàn)在看來冗長無趣的故事,認(rèn)真地在我自編的每本小書后面寫上評(píng)語。你愿意聽我唱的所有的跑調(diào)的歌,看我所有的幼稚的畫,卻從不侵犯我的隱私權(quán),從不偷看我的日記本。你給了我極大的信任和尊重。
我的夢(mèng)想變了無數(shù)次,但每一種都得到了你的支持與鼓勵(lì)。我最開始的.夢(mèng)想是當(dāng)作家,你就百般地鼓勵(lì)我,還與我一起暢想我當(dāng)作家的日子;后來我又想當(dāng)心理師,你又開始列舉我適合當(dāng)心理師的條件;在我想當(dāng)泥塑家時(shí),你給我買來了大量的軟泥,讓我捏個(gè)夠;我想當(dāng)老師,你又說好啊,說我一定是個(gè)優(yōu)秀的張老師;現(xiàn)在,又想當(dāng)漫畫家,你又給我買來了漫畫作品和指導(dǎo)創(chuàng)作漫畫的書籍,一點(diǎn)也沒有說畫畫會(huì)影響到學(xué)習(xí)之類的話。我兒時(shí)的每一次突發(fā)奇想,就這樣都被你珍寶一般的保存下來,你不逼迫我做不想做的事情,給了我充滿美好夢(mèng)想的童年。
你不僅是我的媽媽,更是我的朋友。你和我一起討論班級(jí)里的男生,和我一起在雪地里瘋玩,和我一起做各式各樣的饅頭,和我一起分析每一部漫畫作品……
我一直不太善于表達(dá),不好意思說很肉麻的話。但我相信,我和媽媽之間的愛無需過多的言語,我們心里都明白。不論我走到哪里,不論我有多大,你都會(huì)在我心里陪伴我——我的成長因?yàn)橛心恪?/p>
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章:
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