生活需要陽(yáng)光作文共8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生活需要陽(yáng)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活需要陽(yáng)光作文 篇1
第一道光紅�！t色代表著自信我們相信，有了自信，就等于成功的一半。
第二道光橙�！壬碇鴺�(lè)觀只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
第三道光黃�！S色代表著愛(ài)心用一顆愛(ài)心，去換別人的真心。
第四道光綠�！G色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求，這樣才能獲得成功。
第五道光青�！嗌砥匠Ｐ脑摽吹腵東西，看淡一點(diǎn)，不要太在意。
第六道光藍(lán)�！{(lán)色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣，不要太在意別人說(shuō)你什么。
第七道光紫�！仙碇職庾鍪裁词露紤�(yīng)該有勇氣，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！
我相信，我的初中生活也會(huì)因此而多姿多彩！
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
在我遇到困難時(shí)，我想起了你，就能把困難變成墊腳石；在我遇到挫折時(shí)，我想起了你，就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn)；當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我想起了你，多虧原來(lái)有你的幫助。
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我遇到困難想放棄時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“你如果把困難舉在頭上，那么它將會(huì)變成滅頂石，如果你把困難踩在腳下，那么它將會(huì)變成一塊墊腳石�！蔽衣�(tīng)取了你的話，便試著去克服困難，果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱�！�
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我遇到挫折想退縮時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“人生的路不是平坦的，總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前，要么選擇跨越障礙，要么就會(huì)被障礙所阻擋�！蔽矣忠淮温�(tīng)取了你的良言，在你的幫助下，我終于跨過(guò)了那一道坎，把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。
想起你時(shí)很溫暖。
記得在我站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“這就是你克服困難，跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞，這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的'結(jié)果，它將永遠(yuǎn)屬于你！”我聽(tīng)了你的話后，多么想說(shuō)聲謝謝你，如果不是你，我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒；如果不是你，我早已被“挫折”那道障礙所阻擋；如果不是你，我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻！
想起你時(shí)很溫暖。
我將永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助！
想起你時(shí)很溫暖。
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情；秋的陽(yáng)光，含蓄而溫馨；冬的陽(yáng)光，柔和而慈愛(ài)。大地上的萬(wàn)物如果沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，他們會(huì)生存不下去。而我們的生活如果沒(méi)有陽(yáng)光的渲染，也會(huì)暗淡無(wú)光。生活需要陽(yáng)光。
初三的生活單調(diào)，乏味，甚至可以說(shuō)是暗無(wú)天日。每天的早出晚歸，讓我?guī)缀跬浟颂?yáng)的模樣，也忘記了陽(yáng)光的色彩。
每天坐在教室時(shí)，窗簾大多是緊閉的，好像害怕那陽(yáng)光灼傷我們的皮膚。每天的'課程更是索然無(wú)趣。偶爾走在操場(chǎng)上，看見(jiàn)那刺眼的陽(yáng)光也討厭極了，躲閃不及，哪會(huì)有心思享受。面臨中考?jí)毫�，每一天的測(cè)試時(shí)必不可少的，那一張張的卷子，只會(huì)讓我的心情更加郁悶。然而，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ａ�，日子還是一天一天的過(guò)著，中考就在眼前了，而我準(zhǔn)備好了么？不知道…
直到那一天，化學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室，不由分說(shuō)的把窗簾全部拉開(kāi)。剎那間，陽(yáng)光灑滿了教室的每一個(gè)角落，那么明亮，那么耀眼。也正是這陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾，給予了我無(wú)限的能量，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。原來(lái)陽(yáng)光竟可以給予我這么多。放了學(xué)，我走到操場(chǎng)上，面向太陽(yáng)，享受著著陽(yáng)光帶給我的無(wú)限美好。
每天我們?cè)阡摻睿嘟M成的城市中，忙忙碌碌的生活著。快節(jié)奏的生活早已讓人們錯(cuò)過(guò)了身邊的許多，當(dāng)然也包括著陽(yáng)光。不要一味的向前，偶爾停下來(lái)一會(huì)，享受一下午后的陽(yáng)光，也許對(duì)你以后的生活會(huì)有所幫助。
感謝你，陽(yáng)光，給了我巨大的力量；感謝你，陽(yáng)光，告訴我要快樂(lè)的生活。因?yàn)橛嘘?yáng)光，萬(wàn)物才有了光輝；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我才會(huì)更加快樂(lè)。我明白了，生活需要陽(yáng)光。心中有希望，生活就充滿了陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
又是一個(gè)美麗的清晨，陽(yáng)光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽(yáng)臺(tái)上，漫無(wú)目的的張望，尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。
乏味的生活需要陽(yáng)光的點(diǎn)綴，有時(shí)就像一杯咖啡，太苦了就要加點(diǎn)糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當(dāng)清晨睜開(kāi)第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長(zhǎng)。當(dāng)陽(yáng)光突如其來(lái)的時(shí)候，也許你會(huì)覺(jué)得她是如此的美妙！我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是把清晨的第一米陽(yáng)光奉獻(xiàn)給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場(chǎng)。然而一切都遲到了，陽(yáng)光早已充滿了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂(lè)；感悟陽(yáng)光與生活的真諦！
陽(yáng)光又射進(jìn)我的窗戶，我微微的拉開(kāi)窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計(jì)劃溶入陽(yáng)光的每一個(gè)角落，用最純真的微笑開(kāi)始一天的生活。用陽(yáng)光的.幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。
生活的列車沒(méi)有終點(diǎn)，只有更遠(yuǎn)。它承載著陽(yáng)光駛向世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠(yuǎn)航！
我有時(shí)細(xì)細(xì)琢磨，真的無(wú)法給生活一個(gè)最最完善的詮釋，我不知道該怎樣去解釋這個(gè)看似簡(jiǎn)單而其中又蘊(yùn)含無(wú)限奧秘的問(wèn)題，我也無(wú)法理解生活中的陽(yáng)光究竟是什么有的只是發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白，不成理?yè)?jù)，真想考問(wèn)一下自己怎樣將陽(yáng)光充實(shí)到生活中去。我曾經(jīng)尋找過(guò)生活的列車但答案卻是一個(gè)大大的問(wèn)好？我有過(guò)如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒(méi)有答復(fù)，只有無(wú)盡的思索……
生活的列車又要遠(yuǎn)航，帶上生活中的每一米陽(yáng)光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽(yáng)光，一同上路，生活需要陽(yáng)光，用顆火熱的心，與陽(yáng)光約會(huì)，與生活共赴前程！
生活需要陽(yáng)光作文 篇5
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開(kāi)心，得到好消息時(shí)的快樂(lè)。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過(guò)一次試，還是一場(chǎng)大考，我的成績(jī)非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái)，不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。
吃過(guò)午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對(duì)我的好，又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹(shù)也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆�！坝晖Ａ�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽(yáng)終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥(niǎo)兒也歡快地掠過(guò)枝頭，仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，綠得逼人的'眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號(hào)碼�！笆莾鹤影�！”話筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。
“這次考得不好沒(méi)有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會(huì)雨過(guò)天晴的�！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對(duì)媽媽保證：“下次我一定會(huì)考好�！�
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，生活需要陽(yáng)光。（指導(dǎo)老師：郭蕾）
生活需要陽(yáng)光作文 篇6
每天都會(huì)升起的太陽(yáng)，帶著那一抹含笑的陽(yáng)光映入你我的心房。
心兒見(jiàn)到陽(yáng)光，快樂(lè)了，歡悅了，以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著，將陽(yáng)光帶給了血液。
血液帶著陽(yáng)光，跳躍著，奔騰著，將自己的養(yǎng)分輸送到全身，將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。
臉兒有了陽(yáng)光，展現(xiàn)出微笑；雙手有了陽(yáng)光，綻放出活力；毛孔有了陽(yáng)光，散發(fā)出朝氣；身體有了陽(yáng)光，將它快樂(lè)地傳遞。
不知是誰(shuí)將陽(yáng)光傳給了生活，不知是誰(shuí)使生活充滿了陽(yáng)光。于是生活中的魚(yú)兒盡情游暢；生活中的`鳥(niǎo)兒快樂(lè)飛翔；生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽(yáng)光，快樂(lè)被傳揚(yáng)；生活有了陽(yáng)光，希望被點(diǎn)亮；生活有了陽(yáng)光，愛(ài)心將普照。生活中的一切，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，發(fā)酵快樂(lè)，繁殖希望，膨脹心房。
可是，不知誰(shuí)把陽(yáng)光從生活中偷走，不知誰(shuí)使生活失去陽(yáng)光，這時(shí)，生活中的魚(yú)兒停止游暢；生活中的鳥(niǎo)兒不再飛翔；生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽(yáng)光，快樂(lè)在消散；生活失去陽(yáng)光，希望要暗淡；生活失去陽(yáng)光，愛(ài)心會(huì)流淚。生活中的一切，沒(méi)有了陽(yáng)光，開(kāi)始揮發(fā)快樂(lè)，分解希望，沉淀心房。
生活開(kāi)始恐慌，生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切，他急切的呼喚著：我需要——陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇7
午后的陽(yáng)光瘋狂地明媚，熱鬧的街道停在我白色鞋子的前面，感謝生活中的溫暖陽(yáng)光。 ——題記
我捂著肚子趴在桌子前，好痛。
外面下著綿綿的雨，沉悶的天空上掛滿烏云。
“怎么了？”父親走過(guò)來(lái)，帶著關(guān)切的話語(yǔ)坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準(zhǔn)確無(wú)誤地感受到，呵，有濃濃的煙草味和那沁人心脾的陽(yáng)光似的芳香。
我驀地抬頭，看陰郁的天空，搖了搖頭。
父親不說(shuō)話了，他熟練地點(diǎn)燃一根香煙，微皺著眉頭，滿懷憐愛(ài)地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動(dòng)作，是用千言萬(wàn)語(yǔ)都?jí)蛄瞬怀龅哪跖c溫馨。我的鼻頭一酸，把頭深深地埋下去，真的，好多了，那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺(jué)。
“肚子疼就吃藥，別撐著……“父親蒼老的聲音說(shuō)出來(lái)的.話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說(shuō)了些什么，可我已聽(tīng)不清了，龐大的感動(dòng)讓我手足無(wú)措。
不知是什么時(shí)候，久違的陽(yáng)光悄悄地打身上走過(guò)，我像漸漸地被喚醒，頭頂?shù)奶炜�，烏云乖乖地散開(kāi)，湛藍(lán)如水的天空是那么親切。 調(diào)皮的陽(yáng)光在桌子上投下立方體的空白，我抽出雙手?jǐn)傞_(kāi)在那陽(yáng)光照射的空白上，幸福與愛(ài)透過(guò)指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。 我本能地回頭看父親，嘴角微微上揚(yáng)了。父親也笑了，孩子般天
真無(wú)邪。
我們編織的一切在這午后蔓延，蔓延，詩(shī)化了生活。
回頭看自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)，那些被我咀嚼了千萬(wàn)遍的人與事，給我陽(yáng)光般堅(jiān)定的信仰，燦爛千陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)。
生活，離不開(kāi)陽(yáng)光。
生活需要微笑
我們這個(gè)世界既需要參天的大樹(shù)，也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不是最順利，但你可以最樂(lè)觀??
以前總會(huì)很自卑，總會(huì)覺(jué)得自己不如別人，直到后來(lái)，我慢慢改變了自己。 或許是上帝在塑造人類的時(shí)候，創(chuàng)造了太多美麗的人們，他累了，就馬馬虎虎地創(chuàng)造了我。給了我太普通太普通的外貌，我從來(lái)不愛(ài)照鏡子，因?yàn)椴辉敢饪吹侥莻�(gè)不漂亮的自己。走路的時(shí)候，也總是低著頭，快步向前走。因?yàn)榭偸怯X(jué)得別人會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷捕訔壸约�。甚至，以前都不�?huì)和別人交朋友。但是她的出現(xiàn)改變了我。
那是剛讀初一的時(shí)候，我才是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的小女孩，因?yàn)橛值搅肆硪粋�(gè)新的集體中，我變得更加沉默。但是，一個(gè)年輕的女班主任出現(xiàn)在了我的生活之中。剛開(kāi)學(xué)，我沒(méi)想到有這么讓我始料未及的事，班主任竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)�！鞍嚅L(zhǎng)”這兩個(gè)神圣的字眼，我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)，想推掉，又張不開(kāi)口。唉！怎么辦呢？ 正是那天晚上，班主任把我叫到了辦公室，告訴我說(shuō)：“你是勤奮的，雖然一直在班里默默無(wú)聞，但是我相信你有能力，有能力做好。有時(shí)候要樂(lè)觀的看自己�！闭f(shuō)完，班主任隨手拿了兩幅畫(huà)，第一幅是一個(gè)繃著臉泯著嘴的小女孩。而另一幅是一個(gè)面帶微笑的小女孩。班主任讓我說(shuō)哪一幅更好看，我毫不猶豫弟拿了第二張。班主任給了我一絲微笑，很快走了??
回到寢室，我想了很多。是啊，有時(shí)候僅僅只是需要嘴角上揚(yáng)，就給我們兩種不同的印象，與其一直拉長(zhǎng)一張苦瓜臉，還不如微笑的面對(duì)世界，做輕松的嘴角。那一年，我變了，變得愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)交朋友。
我們要學(xué)會(huì)微笑。微笑是一縷春風(fēng)，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田！
生活需要微笑，微笑是你前進(jìn)的動(dòng)力！
生活需要陽(yáng)光作文 篇8
生活需要陽(yáng)光，就如花兒需要陽(yáng)光；生活需要陽(yáng)光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽(yáng)光，就如同寒冷需要陽(yáng)光。
每天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，而真正照射在人們生活中、心中的陽(yáng)光卻代表著數(shù)不清的含義：溫暖、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、自信、理想。
記得那是小學(xué)四五年級(jí)，我和另一個(gè)同班女生還有一個(gè)別的班的學(xué)生，被英語(yǔ)老師指定出來(lái)代表我們年級(jí)去參加全區(qū)的“英語(yǔ)講故事”比賽。雖然我在家對(duì)著鏡子練習(xí)了很多次動(dòng)作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會(huì)很緊張啊。
看著前面一個(gè)個(gè)講完的故事的外校同學(xué)，我真是自嘆不如，因?yàn)樗麄儫o(wú)論是服裝（他們是特定的服裝），還是精神面貌都比我們好。到后來(lái)，跟我同班的那個(gè)女生都順利地表演完了，我們這三個(gè)同學(xué)中，就剩下我沒(méi)有表演了，這使我手里捏了一把汗，緊張地想：怎么辦，如果我到時(shí)候忘詞了怎么辦？
果然怕什么就來(lái)什么，到我了，我剛用英語(yǔ)介紹完自己的個(gè)人信息后，背到正文開(kāi)頭就忘詞了。當(dāng)我紅著臉跟評(píng)委要求重新表演時(shí)，評(píng)委卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用重來(lái)，繼續(xù)吧�！甭�(tīng)完后，我很是感動(dòng)，但是到了后面，還是因?yàn)槲业木o張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準(zhǔn)備灰溜溜地逃走時(shí)，那位評(píng)委把我叫住了，她給我糾正了一個(gè)我讀錯(cuò)的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進(jìn)地縫里。
比賽結(jié)束后，我認(rèn)為英語(yǔ)老師會(huì)批評(píng)我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒(méi)有。她沒(méi)有批評(píng)我，而是把她的`手搭在了我的肩上，安慰我說(shuō)：”沒(méi)事，一次比賽輸了沒(méi)有什么關(guān)系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心�！啊翱墒抢蠋�，我以為你會(huì)責(zé)怪我�！薄霸趺磿�(huì)呢，”她笑著說(shuō)，“人人都有失誤的時(shí)候，不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演��！”
那次的比賽，我只拿到了三等獎(jiǎng)，這屬于“重在參與獎(jiǎng)”，本來(lái)我應(yīng)該為此覺(jué)得丟人，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的一番話，讓我比得到了一等獎(jiǎng)還要有收獲。
老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。她的話就猶如陽(yáng)光，給予我溫暖，照射進(jìn)我的心，溫暖著我的心。
生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗覀円沧兊藐?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞。陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都能得到解決。
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