一次難忘的仙溪漂流敘事作文

　　一、討論問題：作為一名大學(xué)生該如何著實貫徹實施科學(xué)發(fā)展觀

　　二、過程：

　　1、會前準(zhǔn)備：

　　a、本班以小組為單位，共分為五組。各組選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各自小組的會上發(fā)言工作，要基本圍繞本主題展開，形式內(nèi)容不定，可自由發(fā)揮。

　　b、主持人為本班班長和團支書，拍照負(fù)責(zé)人是副班長。

　　c、本次采取積分制，最后得分最高者為優(yōu)勝者，有物質(zhì)獎勵。擔(dān)當(dāng)評委的是各組的負(fù)責(zé)人。

　　2、班會第一部分：呈現(xiàn)五小組各自的理論研究成果，負(fù)責(zé)人到大家面前演示。主持人總結(jié)各組發(fā)言。

　　內(nèi)容小結(jié)：第一組代表一上來就給我們呈現(xiàn)了他們組準(zhǔn)備的“六道菜”。其發(fā)言的內(nèi)容即從六個方面講述如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。其發(fā)言內(nèi)容體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神。第二組發(fā)言人切合我們的實際，正真從我們身邊的小事做起，提出各種簡單而有效的方法創(chuàng)建節(jié)約型社會，從而迎合我們國家提出來的科學(xué)發(fā)展觀。第三小組則是讓我們回顧了文理創(chuàng)辦學(xué)校的百年史，讓我們更能充分的認(rèn)識本學(xué)校的政策制度，了解過去，從而能更好的發(fā)展未來。第四小組的成員結(jié)合當(dāng)前的全球政治經(jīng)濟形式，淺析了2009上半年經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，然后結(jié)合國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀，對我們自己的經(jīng)濟專業(yè)的發(fā)展提出了自己的見解。給我們有很大的啟示作用。第五小組的成員則是具體的給我們領(lǐng)略到中國五大企業(yè)家的風(fēng)采。讓我們見識到他們成功的經(jīng)營理念和自己的豐富人生經(jīng)驗。給我們的成功路上有增添不少的動力。

　　第二部分：知識競賽，其中分為必答題和搶答題，各小組人員可以自由發(fā)揮。內(nèi)容涉及廣泛，主要科學(xué)發(fā)展觀，另外還涉及建國60周年，我校慶百年，科研促學(xué)風(fēng)等知識。

　　3、部分細(xì)節(jié)：過程中副班長負(fù)責(zé)拍照并計分，公布結(jié)果。再由主持人做最后總結(jié)，評出一、二等獎各一組。再由班主任陶洪老師發(fā)言總結(jié)。

　　三、總結(jié)：

　　此次主題班會事成功的。通過此次班會，是大家更進一步體會到科學(xué)發(fā)展觀的實際意義，充分鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。也使得大家的互相合作能力與團體意識有了更進一步的提升。最后的知識競賽充分調(diào)動了大家關(guān)心時事的熱情和也使得大家認(rèn)識到增強自身科學(xué)文化知識，豐富自己的重要性。同時也加強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，效果較好。大家在一片歡聲小語種結(jié)束了本次班會。

【一次難忘的仙溪漂流敘事作文】相關(guān)文章：

桃花溪漂流作文03-19

難忘的第一次敘事作文01-14

難忘的第一次敘事作文（精選29篇）12-26

難忘的第一次敘事作文（通用19篇）12-09

一次難忘的考試敘事作文600字（精選41篇）02-18

驚險的漂流之旅敘事作文（精選15篇）08-29

難忘的野炊敘事作文01-24

難忘的生日敘事作文11-21

難忘“六一”敘事作文01-24

第一次漂流作文01-03