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寫(xiě)雪景的作文600字

時(shí)間:2025-12-16 08:02:52 雪景

精選寫(xiě)雪景的作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)雪景的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)雪景的作文600字4篇

寫(xiě)雪景的作文600字 篇1

  天朦朧了起來(lái),迎著秋離去的腳步,冬悄悄地來(lái)了。剛才那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間又變了眼色,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了。

  那肅殺的寒冬,并不是冷酷無(wú)情,當(dāng)她的心溫暖時(shí),也是很美麗的。在雪地里一眼望去,是那么無(wú)垠,一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖,遠(yuǎn)處的松林也穿上了銀衣,小朋友們都在雪地里放縱的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打滾,展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪,吹在臉上冰冰涼涼的,讓人心情舒暢,。在天空的白云在高處眺望,那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著,像一個(gè)個(gè)花骨朵兒一樣,散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山,連綿不斷的在一起,像海上的波浪一樣起起伏伏,冷風(fēng)吹拂著它們,但它們?nèi)允遣粍?dòng)的挺立著,像邊疆的戰(zhàn)士一樣,那威武的氣勢(shì)永久渧留在那。

  冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他穿著白色的'衣服,戴著白色的帽子,用他的小手往地上一指,那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前,他是活潑的,他跟著風(fēng)姐姐到處嬉戲,那里有他的出現(xiàn),哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)氣,冬的功勞也是最大的,要不是冬的雪融化,還不會(huì)有春的勃勃生機(jī)呢!冬的獨(dú)特之處就處雪,雪來(lái)了,才會(huì)有許多有趣的事情,雪就像一床大棉被,蓋住了地,而在棉被下面,仍是一片歡騰的景象,那些小草都在被中玩耍,麥子小弟也在里面睡著覺(jué)。

  冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;還給小城帶來(lái)了綿綿詩(shī)意;還有美好的記憶。

  我愛(ài)你—潔白無(wú)瑕的冬天!

寫(xiě)雪景的作文600字 篇2

  1、由景生情結(jié)尾自然

  2、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  3、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)

  4、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  5、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  6、以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  7、以飽滿的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  8、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的'刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  9、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

  10、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切

  11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

  12、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  13、文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  14、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  15、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  16、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  17、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  18、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  19、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  20、景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

寫(xiě)雪景的作文600字 篇3

  北方的冬天姍姍來(lái)遲,今年也不例外。它拖著白色的紗裙,悄然來(lái)臨,給人們一個(gè)措手不及。

  早晨起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗外雪花在空中飛舞著,那樣的美。于是迫不及待地沖出家門(mén)。外面小雪花紛紛降臨,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,閃閃發(fā)光。我伸出手托住一片雪花,它晶瑩剔透地躺在我的手心,我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣,它便一眨眼融化了。不一會(huì)兒,一些調(diào)皮的小雪花落在我的頭發(fā)上,像一塊黑布上綴著幾顆鉆石。它們像一群穿著白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙曲,輕輕盈盈地在天空中舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著。啊,神奇的'小雪花。

  在去上學(xué)的路上,雪花輕輕地落下來(lái),落在樹(shù)枝上,親密地挨著它。它們一定是怕樹(shù)木失去綠葉感到不開(kāi)心,故意落下來(lái)裝飾它們吧!

  到了學(xué)校,校園中已經(jīng)銀裝素裹。天空的雪花絲毫沒(méi)有減弱的情形,白茫茫的一片,就像春天里漫天飛舞的柳絮,教學(xué)樓樓頂上、操場(chǎng)上全披上了厚厚的白色,仿佛糖果中白色奶油,讓人見(jiàn)了,就想咬一口。同學(xué)們一下課全都跑到操場(chǎng)上,在雪地上走來(lái)走去,發(fā)出“咯吱吱”的聲音。不到一會(huì)兒,便在操場(chǎng)上留下了一只只可愛(ài)的小腳印。學(xué)生們不管雪有多冰冷,在操場(chǎng)上跑著,打起了雪仗。每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)。校園了充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雪花就是冬天的使者,向人們展示了冬天的美麗。它雖然很小,卻能贏得人們的喜愛(ài),它雖然轉(zhuǎn)瞬間化為水滴,但卻無(wú)怨無(wú)悔。

  我喜歡冬的純,冬的靜,冬的美。粉妝玉砌的世界如落入仙境般,是那樣與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩,卻用素樸的姿態(tài),展示她的美。

寫(xiě)雪景的作文600字 篇4

  今天早晨一起床,我就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍;像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天灑下的米粒來(lái)造福人類。

  我穿好了羽絨衣,頂著凜冽的寒風(fēng)向?qū)W校走去,大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想:這是我記憶中的第一場(chǎng)雪,同學(xué)、老師會(huì)怎樣對(duì)待這場(chǎng)突如其來(lái)的雪呢?

  早自習(xí),老師微笑著走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課老師讓你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼起來(lái),像小鳥(niǎo)兒一樣飛向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,四周白茫茫的一片,這景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我們高興得像發(fā)了狂似的,你追我打,歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞,讓我感到?jīng)鼋z絲的,很舒暢。

  離開(kāi)操場(chǎng),來(lái)到童話園。看到“神筆馬良”、“白雪公主”、“七個(gè)小矮人”、“小木偶”……他們的身上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身,用舌尖舔了一下馬良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳邊響起了媽媽親切的叮嚀:雪雖然潔白,但里面有很多的細(xì)菌,不能吃。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上。

  地理園里更有趣了!擠滿了一年級(jí)的`小朋友,有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著:“下雪了,下雪了!”有的臉朝天,閉上眼,伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉(zhuǎn)著。有的一本正經(jīng)、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  不知過(guò)了多久,上課的鈴聲響了,我們帶著歡笑依依不舍地離開(kāi)了白色的世界。

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