動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文1
從前，有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩，可是它沒(méi)有翅膀，怎么辦呢?
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，小螞蟻遇到了一只小蜻蜓，小螞蟻對(duì)小蜻蜓說(shuō)：“蜻蜓姐姐，你能帶我去天上玩嗎?”小蜻蜓說(shuō)：“不行，飛太高我會(huì)頭暈的'，要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π�。”說(shuō)完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。
蒲公英姐姐知道了她們的來(lái)意后，笑著對(duì)小螞蟻說(shuō)：“等風(fēng)爺爺吹來(lái)的的時(shí)候，你就可以拉著我的尾巴一起去天上了。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英姐姐帶著小螞蟻快快樂(lè)樂(lè)的飛向了藍(lán)天——
動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文2
早上，我跟著媽媽來(lái)到了她的事務(wù)所，我正吃著媽媽剛給我買(mǎi)的早飯，一抬頭就看見(jiàn)，一只小麻雀蹲在窗臺(tái)上。
我想：好可愛(ài)的小麻雀啊!要是我可以抓到它就好了!于是，我一邊輕輕地走過(guò)去，一邊輕輕地示意媽媽和我一起抓。我在左邊，媽媽在右邊，然后我和媽媽左右?jiàn)A攻，來(lái)了個(gè)兩面突擊，一起撲上去，卻撲了個(gè)空!一個(gè)大頭，一個(gè)小頭，碰在了一起!媽媽趕緊過(guò)來(lái)，摸著我的'頭，說(shuō)：“沒(méi)事吧?疼不疼啊?”一會(huì)兒，我們又如法炮制，嗨呦!這一次總算把它逮住了!小麻雀在我的手里亂竄，用喙啄我的手，我慢慢地張開(kāi)，生怕它逃走。我把小麻雀輕輕捧在手心里，小鳥(niǎo)嘰嘰得叫著，它看著我的眼神是又害怕又可愛(ài)。
我問(wèn)媽媽：“能把小麻雀帶回家嗎?”媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽肯定很著急!”我這才想起那篇課文——《兩只鳥(niǎo)蛋》，我輕輕地把小麻雀放在窗臺(tái)上，默默地看著它飛走……
動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文3
HI!我是一只大熊貓，名叫憨憨。我住在動(dòng)物園里，可我一點(diǎn)也不喜歡那兒，因?yàn)樵谀沁叄矣性S多的苦惱。
苦惱一：每一次開(kāi)飯時(shí)，沒(méi)有新鮮的竹子，只有干巴巴的竹筍和竹子;還有，再也沒(méi)有我喜歡吃的竹鼠了。唉，這讓我毫無(wú)食欲!
苦惱二：每天一大早，就有人來(lái)看我。他們有時(shí)會(huì)扔一些東西給我嘗嘗。有時(shí)，我咬到的'是可口的食物;有時(shí)，咬到的就是垃圾袋子。唉，這垃圾袋讓我消化不良好幾天!
苦惱三：每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場(chǎng)熊貓秀，我一看見(jiàn)人們手里拿著的“怪物”——照相機(jī)，就不敢抬頭了，可一分心我就會(huì)出錯(cuò)，工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃;有時(shí)，我偷一下懶，工作員叔叔還用鞭子打我。唉，這表演讓我苦不堪言!
哎，我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們，誰(shuí)能幫憨憨我實(shí)現(xiàn)我的心愿。
【動(dòng)物的心愿作文-描寫(xiě)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)動(dòng)物的作文11-15
熱門(mén)描寫(xiě)動(dòng)物的作文06-13
貓描寫(xiě)動(dòng)物的作文12-11
描寫(xiě)貓動(dòng)物作文12-12
描寫(xiě)動(dòng)物園動(dòng)物的作文[精選4篇]12-13
描寫(xiě)動(dòng)物園動(dòng)物的作文3篇06-18
【精選】描寫(xiě)動(dòng)物園動(dòng)物的作文4篇07-07
描寫(xiě)動(dòng)物園的動(dòng)物作文（精選24篇）12-27