【精】西湖的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的西湖的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

西湖的作文 篇1

　　西湖區(qū)，

　　是一個(gè)美好的大家庭，

　　人們和睦相處。

　　六十年來(lái)，

　　西湖區(qū)在大家的努力下，

　　發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　原來(lái)坑坑洼洼的小路，

　　變成了平坦的公路，

　　飛馳著一輛輛汽車。

　　是什么改變了他們？

　　是——西湖區(qū)的騰飛！

　　原來(lái)破破爛爛的房子，

　　變成了高樓與大廈，

　　來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。

　　是什么改變了他們？

　　是——西湖區(qū)的騰飛！

　　原來(lái)簡(jiǎn)陋的校舍，

　　變成了設(shè)備精良的`學(xué)校，

　　成了知識(shí)的海洋。

　　是什么改變了他們？

　　是——西湖區(qū)的騰飛！

　　原來(lái)工廠的煙囪冒著濃濃黑煙，

　　現(xiàn)在沒(méi)有了黑煙，

　　取而代之的是藍(lán)天與白云。

　　是什么改變了他們？

　　是——西湖區(qū)的騰飛！

　　原來(lái)孤零零的幾棵小草，

　　變成了各種各樣的公園，

　　處處花繁葉茂，景色優(yōu)美。

　　是什么改變了他們？

　　是——西湖區(qū)的騰飛！

　　西湖區(qū)的騰飛，

　　給人們帶來(lái)了無(wú)限的享受！

　　西湖區(qū)的騰飛，

　　給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　外國(guó)人曾說(shuō)過(guò)：

　　美麗的西湖，破爛的城市。

　　今天，就讓我們改變成：

　　美麗的西湖，優(yōu)美的城市！

　　讓我們共同攜手，

　　將西湖區(qū)創(chuàng)建的更加美好！

西湖的作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！比ツ晗奶�，我和媽媽抱著歡天喜地的心情來(lái)到名揚(yáng)中外的杭州西湖。

　　走到西子湖畔，我看到被群山環(huán)抱的“夜明珠”——西湖。它像一個(gè)美麗的大玉盤，在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼、閃閃發(fā)光，在湖邊綠樹(shù)的襯托下顯得更加楚楚動(dòng)人。湖邊的綠樹(shù)可真是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂喲！她們既像夏姑娘的飄帶，又像一條綠色的長(zhǎng)龍，靜靜守護(hù)著美麗的西湖。瞧，湖邊的.荷花開(kāi)，它們有的從碧綠碧綠的“大圓盤”——荷葉之間探出含苞待放的花蕾；有的現(xiàn)出嬌嫩的身子，舒展開(kāi)一丁點(diǎn)兒花瓣兒；有的綻開(kāi)美麗的笑臉，露出嫩黃的小蓮蓬，像一位亭亭玉立的花仙子，挺立在波光閃動(dòng)的湖面上。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)奇斗艷，湖邊散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香，讓我賞心悅目、如癡如醉。

　　“哇！鯉魚跳龍門呀！”坐在游船上的我欣喜若狂地大聲歡呼道。媽媽聞聲立刻往清澈見(jiàn)底的水面望去，只見(jiàn)碧波蕩漾的湖面上出現(xiàn)一條肥胖的紅鯉魚，它大約長(zhǎng)30厘米，閃電般地向我們游來(lái)，接著靈活地一躍，整條魚在水面畫一道弧線，又一頭猛扎進(jìn)水里，湖面立刻濺起大朵的水花，似鉆石，似銀珠，又似斷線的珍珠無(wú)聲無(wú)息地散落在水天一色的湖面上。

　　我們不知不覺(jué)游覽西湖聞名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、斷橋殘雪、湖心亭等美麗的景點(diǎn)，讓我大開(kāi)眼界、大飽眼福、流連忘返。

　　西湖真是美不勝收，我愛(ài)美麗的西湖！

西湖的作文 篇3

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币皇自�(shī)吟出了西湖的淡雅，誦出了人們的喜愛(ài)。

　　西湖，藏在我心中很多年了。我憧憬，我向往。如今，丟下一切任務(wù)與牽絆，如神仙般暢游西湖。

　　“西苑曲荷”，伴隨著木橋。荷葉褪去了羞澀，換上了生機(jī)勃勃的翠綠，閉上眼睛，用心去聞，方能體會(huì)芳草的清香，空氣的濕潤(rùn)。倏忽之間，一顆豆大的雨露從葉間落下，悄悄地，去與它的伙伴會(huì)和。羞答答的荷花姑娘時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，淡淡的粉色充實(shí)著她的外衣，看著“外來(lái)侵略者”�！傲�浪聞鶯”，呼應(yīng)著羊脂小路。嘻嘻享受著柳葉的輕撫，花絮的洗禮，宛如一位自然精靈。雛鳥(niǎo)的鳴叫，呼喚著采食歸來(lái)的父母，笑嘻嘻地盯著往來(lái)的游客。輕輕地劃過(guò)樹(shù)皮，數(shù)著年輪，感嘆生命的偉大，聆聽(tīng)他們的一生�！皵鄻驓堁�”，陪著我們走過(guò)童年的這橋上故事。坐在橋旁的亭子里，靠在石柱上，搖蕩著纖細(xì)的.雙腳，回味著許仙與白蛇的故事。一朵類似于雪花的柳絮飄下，我輕輕地接住，好似故事將要重演。我們還游玩了“花港觀魚”、“平湖秋月”等，可惜，嘈雜的人群，破壞了這旖旎的風(fēng)光，車聲，人聲，將平靜的西湖攪亂，又有誰(shuí)能享受西湖的淡雅？游畢西湖歸去，那份柔美，永駐于心中。靜靜的回味，靜靜的品讀，是及一大樂(lè)事。

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