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好習慣的養(yǎng)成故事作文

時間:2025-12-11 11:21:04 習慣

好習慣的養(yǎng)成故事作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的好習慣的養(yǎng)成故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習慣的養(yǎng)成故事作文

好習慣的養(yǎng)成故事作文1

  習慣有兩種,一種是好習慣,一種是壞習慣,好習慣會帶來生活中的方便,壞習慣會帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習慣慢慢養(yǎng)成,以后長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣,就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了,我覺得弟弟的好習慣當中,最值得學習的是他每次放學回家后,都會把帽子放在固定的.地方,這樣子,他第二天上學的時候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學回家一進門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學時才急急忙忙到處尋找,害得上學時都差一點遲到呢!

  再來,弟弟的壞習慣當中,我覺得最糟糕的是每次放學回家后,都會把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。

  我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習慣,并且要我們二個能持續(xù)保持這種好習慣。每個人都友値得稱贊的好習慣和需要改進的壞習慣,好習慣要從小開始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習慣時,就要馬上改進,這樣長大以后才會有好的成就。

好習慣的養(yǎng)成故事作文2

  每一個人都有好習慣和懷習慣。俗話說:好習慣可以成就一個人,壞習慣可以毀掉一個人。今天我就說說我的好習慣—多讀書。

  書是知識的海洋,書是通向成功之門的'鋪路石,書是進步的階梯。讀書養(yǎng)才氣,它們雖然不能立馬幫你解決問題,但能夠增長你的見識;它們無法讓你變得更漂亮,但能夠給你增加一抹書卷氣,令你的氣質更出眾。

  我小的時候不愛學習,只喜歡玩,有一天爸爸真的受不了了,給我扔來一本《十萬個為什么》,開始我不喜歡看,這有什么好看的,可是爸爸把我的玩具收走了,沒有辦法只好拿起書本看了起來,誰知道這本書里講述了太多離奇的世界,我迅速的沉浸在書海中,忘記了煩惱和憂愁。從那以后,我寫完作業(yè)就會自然而然的拿起一本書,幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等,書中自有黃金屋、書中自有顏如玉,我覺得應該是書中自有樂逍遙。

  一個好習慣堅持21天就可以養(yǎng)成,所以說養(yǎng)成好習慣要有毅力,不能半途而廢,每一天都堅持下去,習慣就會變成自然。一個成功人士大概會有200個好習慣,希望大家都能樣成200個好習慣,這樣就會成為一個成功人士。

好習慣的養(yǎng)成故事作文3

  人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,而一個好習慣可以成就一個人!蔽矣袎牧晳T,也有好習慣,我給大家講一個我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習慣。

  據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時候,我一閑著沒事,只要一開始玩,就玩撲克,好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。

  功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個小時?對了無數(shù)次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來媽媽,可一起身碰到了桌子,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見了這一瞬間,大哭起來,五分后,我,我又開始我的堆塔行動……

  以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實踐我的好習慣,可是我只能簡要地寫一寫:

  那是五歲的時候,我學習自行車,可我摔倒了無數(shù)次。終于,我學會了騎自行車。

  我只寫了一點實踐詳細的.在我的另一篇作文里。

  你們的好習慣是什么?快來給我分享一下吧!

好習慣的養(yǎng)成故事作文4

  “好習慣可以成就一個人的未來。”,這句話我相信,一個好習慣能給一個人一身的力量,而一個壞習慣卻會讓一個人失掉信心,會變成一個憂慮的人。

  我有許多的好習慣,如:早睡早起、疊被子、刷牙洗臉、早早地完成作業(yè)、睡中午覺……尤其是睡中午覺。老師常常對我們說:“一定要睡中午覺,這樣就會精神抖擻!,有時,在夏天的時候,老師以防萬一讓我們簽午休條,證明我們在家里午休過。

  一復一日,年復一年,睡午覺就成了我的好習慣,中午一下學,吃過午餐,我就開始睡午覺。我還記得,因為有一次在家寫完作業(yè),就要上學了,我就馬上把書本都放好就去上學了。

  沒想到第一節(jié)的`下課時,就打了個瞌睡,一想到?jīng)]有睡午覺,居然還能讓我打瞌睡,我真后悔那時沒有睡好中午覺。

  從此以后,我在下學的時候,安排一下今天中午些什么?至少寫幾分鐘?就這樣,我把一些作業(yè)安排到下午來學或在家寫五六分鐘。

  好的習慣,會讓我們受益終生。

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