【合集】想象的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的想象的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想象的作文 篇1
今天,是小狗的生日,一大早,它就把邀請函發(fā)給了所有的好朋友。
小貓本身就是一個美食家,所以,它負責做美食;小兔熱愛跳舞,所以它負責節(jié)目;小豬會挑選禮物,所以它負責挑選禮物;小猴會做蛋糕,它做了一個有著小狗圖案的蛋糕。
到了晚上,它們來參加小狗的生日派對。一進門,他們就唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”小狗連忙說:“謝謝,感謝所有的好朋友來參加我的生日派對,讓我們一起狂歡吧!”。小兔帶領一個隊伍跳起了《采蘑菇的小姑娘》,那舞姿真是美極了!小豬模仿孫悟空,翻了個跟頭,他那滑稽的樣子,惹得小狗哈哈大笑。突然,屋子里黑乎乎的,難道停電了?緊接著,亮起了蠟燭的.光芒,原來是小貓推著車子,送上了蛋糕。在小狗許完愿之后,全場再次想起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……..”
小狗它開心極了,它感謝朋友們來幫它慶祝生日,它覺得這一晚上過的很美滿!
想象的作文 篇2
夜晚,天空好像墨水點染了一樣,彎彎月亮把天空照亮。
我躺在靜悄悄的草坪上,抬頭看著玉玉的月亮,享受著皎潔的月光。月亮的光被清涼的風吹到了每個角落。幾朵白云好像幾個淘氣的孩子,想遮住月亮,可美麗的月亮從云朵的縫隙里勉強地鉆出一縷月光?赡苁窃鹿饷宰×孙L,風不停地圍著月亮,帶走了那些奇形怪狀的白云。月亮出來了,光更亮了,那光好像月亮勝出的信號。它那迷人的`身軀把我吸引了,我看呆了。一會兒,我醒過神來,看了看左邊,有幾只螢火蟲提著燈籠,照亮了樹林里可怕的暗影;看了看右邊,有一只小蟲子趴在地上,等待著捕捉皎潔的月光。
天色已晚,我不得不和月亮揮揮手。
想象的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。十年后的我,已不是當年那個調(diào)皮不懂事的小男孩,我的理想有很多。
我也許會成為一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時候的邊疆不再貧窮荒涼。這里美麗富饒,到處充滿鳥語花香,我們會日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆。
我也許會成為一名教書育人的老師,回到學校里,站在課堂上做學生的引路人。我會告訴他們:你們是祖國的'未來,你們要好好學習,不要辜負老師和家長的期望,成為一名對國家有用的人。
我也許會成為一名富有冒險精神的宇航員,坐上中國制造的宇宙飛船,成為一個去宇宙探險的人。我會在發(fā)現(xiàn)的星球上插上中國的國旗,留下屬于我們中國人的腳印。
我也許會成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,我設計的各種建筑都首屈一指,把我們的家鄉(xiāng)建設成一個美麗的大花園。
我也許會成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)生是一個神圣而偉大的職業(yè),我也許會把一個個面臨死亡的生命給挽救回來。
十年后的我,到底會是什么樣子呢?時間過得飛快,十年之后自然分曉。但是,我會在這十年里好好學習科學知識,為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗。
想象的作文 篇4
未來是個未知數(shù)——誰也不知將會發(fā)生什么。未來很“寬容”,任由人們?nèi)ゲ孪搿?/p>
我給大家介紹一種未來的垃圾筒吧!未來垃圾筒與現(xiàn)代的可不一樣,它是一個可愛的玩具機器寶寶抱著的垃圾筒。
有一天,一位小學生把剛剛吃完的冰淇凌袋子扔到了草坪上,垃圾筒便滾著“腳下”的滑輪到小學生面前說:“請你把它放到我的口中!毙W生不以為然,垃圾筒便不厭其煩地說著,直到小學生認識到了自己的.錯誤,把冰淇凌袋子放進垃圾筒,才讓他走開。
未來垃圾筒除了有提醒人們不要亂扔垃圾的作用,它還能改造廢物。它的“肚子”里裝著一種藥水,沒用的物品一放進它的嘴里,它便開始工作了:把藥水擦在廢物上,再用機器過濾一遍,等干了,物品就改頭換面,煥然一新了。有人問,那物品就一直放在垃圾筒里嗎?當然不是,在凌晨一點,它會按時把物品分門別類,挨家挨戶地送回去哦!這樣,人們就不用花太多的錢去買東西了。
另外,這種垃圾筒還可以放在教室里,如果有同學亂扔廢紙,它便“健步”如飛地接到廢紙后,進行加工,再送到造紙廠去。
未來科技非常先進,一定能造出這種垃圾筒,到時候,就不會“廢紙雜物滿天飛”了!
想象的作文 篇5
現(xiàn)在的筆除了寫作,沒有其他功能,不能滿足我們學生的要求。未來的鋼筆會是什么樣子?我來告訴你!
未來的樣子,現(xiàn)在筆和筆是沒有什么不同,但功能可以完成它!
未來的`鋼筆不再喝墨水,只喝自來水。當自來水進入鋼筆特制的筆管里,你可以通過筆端的功能鍵隨心所欲地選擇自己需要的顏色:當你想要畫小草時,按一下功能鍵筆水就自動變成綠色;當你想要批改作業(yè)時,按一下功能鍵筆水就自動變成紅色……真可謂“呼之則來揮之則去”!
未來的鋼筆或多功能字典!當你遇到一個無法理解的單詞時,你只需把它寫下來,按下功能鍵,筆帽上的手寫屏幕就會瞬間變大,顯示出所有關于這個單詞的信息。
未來的鋼筆還有錯誤識別裝置。當你寫錯字或出現(xiàn)病句時,它就會發(fā)出警告,提醒你改正。只要你按一下刪除鍵,錯誤的地方就會在你面前自動消失。
未來的鋼筆怎么樣很棒!
想象的作文 篇6
在五光十色的城市里,我們行色匆匆。
而在極北的大地上。星野道夫曾徜徉在漫長的旅途中……
在星野道夫的攝影作品里。阿拉斯加的極地風光充滿著震撼人心的力量。
而星野道夫的文字亦真摯純凈,不事雕琢,如汩汩小溪輕撫我們躁動的心靈。阿拉斯加的美,就在他行云流水的文字中自然而然地感動著我們。
鯨魚在冰河里悠游,棕熊在冬天的凍原上酣睡,候鳥長途跋涉飛回小小的島嶼繁衍.馴鹿遷徙時跑過廣袤的原野和山林。極地的花朵在陽光充足的時候急急地開著,小野莓自顧自地散發(fā)著迷人的果香。樹木在第一場雪降臨之前飄落的深秋的葉子……如此豐富美妙的世界,遙遠而明亮。而我竟然曾膚淺地以為,寒冷的阿拉斯加只是被冰川覆蓋的無機世界……
很贊同星野道夫的觀點——每天忙著生活種種的同時。有另一種時間正悠悠地流淌。這可以稱作“悠久的大自然”吧。體會到這些,甚至只是想象或意識到這些,心靈自然就豐富起來:而庸碌的生活,也就平添了幾縷靈動的色彩……
最奇特的是阿拉斯加的季節(jié)變換。極北的大地,夏季是十分短暫的,而冬季卻很漫長。素白的冬天總有著不可思議的奇妙景象——當新雪初降時,空氣變得晶瑩透明,夜晚開始悠長。勞作的人們隨著季節(jié)的變換放慢腳步,得以悠閑地生活。和幾個朋友圍坐在火堆旁,閑話家常,或者不說話,也很美好。抑或去屋外,低溫的夜晚,雖然酷寒,但卻有浩瀚的星空以及讓人清爽的涼風。有時候會出現(xiàn)神奇的極光,引人仰望,感嘆宇宙的力量:就算沒有極光,皎潔純粹的月光也會將冰原映照得美不勝收……最妙的是一種希望:深信并期盼著春天的來臨。在阿拉斯加的四季里。冬季就占去了一半時間.但也正是因為有這么長的冬天,人們才會珍惜來去匆匆的春天,盡情享受光明的夏天。感謝短暫而美麗的秋天……
我總會因為繁忙的課業(yè)而忽略身邊的季節(jié)變換,F(xiàn)在想來,那些春天里兀自開在花壇里的花、那些夏天里影子斑駁的樹。以及秋天湛藍深遠的天空、冬天稀稀落落的雪,雖然瑣碎,卻同樣透著季節(jié)的況味。那些落在城市人行道上被踩碎的落葉,雖然比不上極地原野上落葉群舞的安詳與壯美,卻也傳達著秋的'沉醉。甚至當我在城市里偶然瞥見一片落葉時,或許在阿拉斯加的原野上也有一只紅松鼠正欣賞著落了一地的秋葉……大自然就是如此奇妙:所有的東西都平等地處在同一段時間的河流里,這是那么的不可思議。
浩渺的時空,是那么的不可思議……
人就是在漫長的旅途中,尋找各自的光芒吧。
在漫長的旅途中,邂逅各種風景:在漫長的旅途中,循著生命深處的召喚前行。
在漫長的旅途中的。不只是曾經(jīng)的星野道夫以及他記錄的那些生物。
搭乘生命之舟。在時空的洪流中旅行。
我在漫長的旅途中,從很久之前的地方走來,走在清晨的霧靄里,向著遠方隱約的光亮,追尋生命的熱情與寧靜。
你呢?
想象的作文 篇7
我是一臺電視機,身體是正方形的,全身黑色還有一圈漂亮的白花邊。中間的屏幕關機時是灰色,開機時是彩色,可以顯示動畫片、電視劇······我的.背后是一條條線,和一個個開關,當然還有一個喇叭。
我的頭上是一個長方形的VCD,它的身體是銀黑色。小主人用遙控器一按,他就把長長的舌頭伸出來,小主人把碟子放進去,我就可以顯示小主人想看的節(jié)目了。
我最開心的就是每周星期一到星期五,因為那時小主人在學校上學,我可以好好休息。過年時小主人和他的爸爸媽媽坐在我身旁我幸福極了?墒且坏叫瞧诹瞧谔煳揖屠鄣镁A,因為小主人從早上一起床就叫我工作,一直到晚上都不讓我休息。
雖然我有時很累,但我是一臺很快樂的電視機。
想象的作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學校完全變了個樣。學校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會自動調(diào)溫,夏天會讓你感到很涼爽;冬天會讓你感
學校上課時,教室里全部是機器人,而學生呢?學生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢!老師則在音樂屋里聽這音樂,還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想:“上課時,學生不進教室,而在玩呢?老師為什么不進教室給它們上課呢?為什么教室里只有機器人呢?”接下來,我就來告訴你答案。上課時,學生們可以在娛樂場玩游戲,因為有機器人來替他們上課,同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學習。因為老師也可以用機器人代替呀!那你又會問:“那老師備課干什么?”這是因為機器人老師不知道老師們的教學想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機器人老師的`身體里,它才會按照老師的想法去教學。
!未來的學?烧婧醚!自己不會擔心學校倒塌,還可以邊學習便玩耍,多么輕松呀!
想象的作文 篇9
每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。
以前,我希望自己長大以后當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵,F(xiàn)在,我覺得或許當個醫(yī)生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與眾不同的醫(yī)生:
比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫(yī)生",我就會通過感應系統(tǒng),加上未來科技的發(fā)展,立即到達現(xiàn)場替?zhèn)咧委煛?/p>
那時,我還會發(fā)明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管里,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。
當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿著我的緊急要想去另一個需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。
如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之癥,那我就會用我的.第三大發(fā)明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把!
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