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讀后感的作文

時(shí)間:2025-12-25 14:55:57 [第七單元]寫一篇讀后感

讀后感的作文集錦(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文集錦(8篇)

讀后感的作文 篇1

  馳名中外的小說《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家,正當(dāng)我捧起這本書去“血拼”是,一看另一封面,咦,簡(jiǎn)直就是一野人嘛。頓時(shí),我失去了對(duì)這一本書的興趣。

  某個(gè)星期天,我因百般無聊就又翻開了這本書。本想是隨便翻翻看,可誰知?jiǎng)偪赐甑谝徽挛揖推炔患按姆_了第二章,接看是第三章、第四章、第五章等等。看完了整本書,我還有點(diǎn)意猶未盡。整本書用上的成語并不多,但作者的神思妙筆卻令我感覺自己正處在書中一樣。

  主人魯濱遜生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)賦予的家庭,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想航海旅游?晒芙虈(yán)格的父親不允許他有這樣的念頭,他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢(mèng)想。再一次航海探險(xiǎn)中,魯濱遜乘坐的.船只遭到了風(fēng)暴,只有他一人逃生。風(fēng)暴又將他帶到一個(gè)不知名的小島上。從此,魯濱遜在小島上28年的生涯開始了。小島上的生活既艱辛又快樂。在一次野人吃俘辱是,他救了一個(gè)野人,并取名“星期五”又是一次意外中,他們救出了星期五的父親。之后,魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。

  魯濱遜遭到了意外,但他卻奇跡般的活了下來。正如一句話所說:“上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。”每個(gè)人都時(shí)不幸運(yùn)的,也不是倒霉的。上帝會(huì)公平的看待每個(gè)人,不管你是什么人,都會(huì)得到上帝的祝福。

  我有一位鄰居,他天天說自己倒霉。比如說出門踩到香蕉皮滑倒;跳舞時(shí)踩到舞伴的裙子,令自己顏面盡失;上千元的鐵觀音被自家小孩當(dāng)玩具等等?墒悄骋惶,他突然興高采烈的跟我說他跳槽了。一百萬人中偏偏看中了他,讓他從一個(gè)前臺(tái)服務(wù)員變成了副董事長(zhǎng)。每月工資只升到了六萬五。這件事和以前的事比,以前那些事是不是有些微不足道?

  人的一生變化多端,旦夕禍福,誰也不知道下一個(gè)會(huì)發(fā)生什么,但我始終相信,上帝會(huì)保佑我們。

讀后感的作文 篇2

  終于有一天奶酪C站發(fā)生了變化,C站不在有奶酪了,兩個(gè)小老鼠看到奶酪C站發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。

  哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見了,沒有絲毫準(zhǔn)備和察覺得情況下看眼前的景象傻了眼,哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰動(dòng)了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個(gè)勁的搖頭。不相信這里發(fā)生的一切,我昂起被這個(gè)意外給驚呆了。他們的行為并不可取,而且也于事無補(bǔ)但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對(duì)他們來說不僅僅只是一樣填飽肚子的`東西,它意味他們休閑的生活,意味著他們的榮譽(yù)、意味真他們的社交關(guān)系以及更多那個(gè)重要的事情。

  對(duì)有些人而言,奶酪代表的是一種物質(zhì)上的享受;而對(duì)另一些人來說,奶酪則意味真健康的生活,或者是一種安寧富足的精神世界。

  對(duì)哼哼來說擁有奶酪可以使她成為大人物,可以領(lǐng)導(dǎo)很多人很多人,而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。

  對(duì)唧唧而言,奶酪意味著安定,意味著某一天能夠擁有一個(gè)可愛的家庭,生活在名人社區(qū)的一座樹上的別墅里。

  有呀奶酪對(duì)他們來說太重要了。所以兩小矮人花了很長(zhǎng)的時(shí)間試圖決定怎么辦他們還是奶酪C站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會(huì)回來的。兩小老鼠已經(jīng)開始尋找奶酪了。

讀后感的作文 篇3

  當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

  在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

  愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自我的.祖國(guó)的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我明白“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫忙期望工程……我想這部好書籍將會(huì)把這種完美的感受帶給更多更多的人。

讀后感的作文 篇4

  輸贏都是一場(chǎng)悲涼。我的痛徹心扉,你無法體會(huì),你的滿面哀傷,我也只能在心里默默想象。當(dāng)面對(duì)一切的時(shí)候,我是多么想把傷害我的那些人都砍殺掉;這大約就是生活,這大約就是生活的本真。

  我覺得,小人魚是一條心地非常善良的'“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真.善良!

  我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!

  小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

讀后感的作文 篇5

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我看得最快的一本書,我只用了一天的時(shí)間就看完了,但我是非常細(xì)致地讀完的。每一個(gè)標(biāo)題、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個(gè)故事都能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。這應(yīng)歸功于作者的語言功底吧,因?yàn)槲恼录攘鲿痴Z言又優(yōu)美,而且這本書里面有一種純粹、高尚的趣味。

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧。?duì)于一只蟋蟀來說也是這樣。

  如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子,來到紐約時(shí)代廣場(chǎng),如果瑪?shù)脷W沒有聽到它如歌的叫聲,柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤,認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓,如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的`音樂天賦展示給世人——它想用自己無與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站——不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里,我想大家都會(huì)有強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槲乙灿泻闷嫘,我就帶著好奇心來讀這本書的。

  讀完這本書,我就有了自己的心靈感悟:朋友與朋友之間要互相關(guān)愛,不管遇到什么事情,都不能和自己的朋友打架,因?yàn)檫@樣,友誼才會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去。

讀后感的作文 篇6

  從前,有一只小綠狼,它想和小灰狼們一塊兒玩?墒腔依莻兌汲靶λ壕G色不是狼該要的顏色。小綠狼找了很多種變成灰狼的辦法,可是都失敗了。

  這時(shí)一個(gè)仙女走了過來,她說: 親愛的小朋友,有什么需要我?guī)兔?小綠狼說:灰色,我要灰色?墒窍膳阉兂闪私痿~,他不喜歡;變成了鳥兒,它還是不喜歡。最后又變成了小綠狼,小綠狼說:我只想保持這個(gè)樣子就好了。仙女就飛走了。小綠狼朝小灰狼們的森林跑去,碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戲也是小綠狼愛玩的游戲。小綠狼走到小灰狼中間說:你們好呀。不等小灰狼開口,它又說:是的',我是一只綠色的狼,不過綠色又怎么樣?

  這個(gè)故事和《丑小鴨》比較相似,道理也是一樣,就是要自信,要勇敢地做自己,要認(rèn)識(shí)自己,熱愛自己,而且也不能嘲笑別人。

讀后感的作文 篇7

  讀了《福爾摩斯探案選集》,我感覺很生動(dòng),很吸引人、很精彩!陡柲λ固桨高x集》的小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,環(huán)環(huán)緊扣,起伏跌巖,引人入勝。小說利用驚險(xiǎn)的情節(jié),扣人心懸,使人看后既感到害怕,由不得不看下去,從而留下了深刻的印象。

  福爾摩斯具有很高的`偵探技術(shù),他掌握了正確的思想方法。他進(jìn)行的各種偵探活動(dòng),合乎事實(shí),入情入理,他對(duì)所辦案件的推理、解釋和判斷,都非常正確,是我們這些小朋友非常容易相信和接受。

  在小說中,道德問題、犯罪問題、圖財(cái)害命、強(qiáng)盜行兇等,都有反映。福爾摩斯都進(jìn)行了譴責(zé),體現(xiàn)了善有善報(bào),惡有惡報(bào)、法網(wǎng)難逃的思想,迎含我們的心理。

  英國(guó)著名的小說家毛姆曾經(jīng)說:沒有任何偵探小說曾享有過柯南?道爾所寫的《福爾摩斯探案選集》那么大的聲譽(yù)。直到今天我才真正相信他說的話。

讀后感的作文 篇8

  活了一百萬次的貓讀后感一只貓?jiān)谏乐g飄蕩的傳奇。開頭看以為是一個(gè)有趣的童話,誰知心情越看越沉重……走過一百萬次生命,害怕停下仍要失去,于是一直空虛、冷漠、孤寂著。貓有著一百萬個(gè)形形色色的主人,貓以形形色色的方式死了一百萬次。但是每一次死亡都那么平淡無味,貓從來沒有為任何一個(gè)人動(dòng)絲毫感情。直到有一天,他遇到了一只白貓。

  白貓雪白的皮膚,閃動(dòng)的'眼眸使貓心潮激蕩。最讓貓著迷的是白貓身上高傲的氣質(zhì),使白貓更加神秘!拔铱墒且恢换盍艘话偃f次的貓喔!”“噢”白貓不為所動(dòng),見到貓只有這一聲,便走開了。慢慢的,貓開始出現(xiàn)在白貓的視線中,白貓漸漸與貓呆在了一起,他們一起生了許許多多的小貓。貓與白貓很喜歡小貓,因?yàn)樗麄兛墒恰盎盍艘话偃f次的貓”的孩子。白貓老死了,畢竟她只有一次生命。白貓依偎在貓身旁,任憑貓千呼萬喚也一動(dòng)不動(dòng)。貓傷透了心,當(dāng)他耗盡自己的最后一絲精力后,也安詳?shù)厝チ,再也沒有醒來。在生死之間來來往往沒多大意思,貓也累了,找到了最終的歸宿后,放心了。

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