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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2025-12-29 04:38:42 寫(xiě)人 我要投稿

(熱)這樣的人讓我敬佩作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)這樣的人讓我敬佩作文

這樣的人讓我敬佩作文1

  早晨,那一抹羞澀的陽(yáng)光透過(guò)云朵映在了我的臉頰,我滿懷期待地走進(jìn)了校園。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò),經(jīng)歷了暑假的校園里依然干凈明朗,我們的心極其輕快爽朗。

  每當(dāng)有人踏進(jìn)教室的門,同學(xué)們便不約而同的看向門口,欣然期待著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。要知道,我們的'原班主任李老師因?yàn)槁晭中g(shù)的問(wèn)題,已經(jīng)一學(xué)期沒(méi)和我們見(jiàn)面了。大家渴望著她的歸來(lái),但內(nèi)心都清楚這是不大可能的,激動(dòng)與失落相互碰撞擠壓,等待的過(guò)程讓人不知心中的滋味。

  全班沉默之際,猛然間一個(gè)男同學(xué)指著窗外大叫:你們看,老師回來(lái)了!她笑盈盈地走進(jìn)了教室,樸素的打扮,簡(jiǎn)單的馬尾,似乎多了些憔悴,但并沒(méi)有遮蓋她慈祥的臉龐。男同學(xué)站起來(lái)叫道:老師你怎么回來(lái)了,怎么不在家休息?她費(fèi)力的清了清嗓子,用微弱沙啞的聲音說(shuō):在家太閑了,不如出來(lái)教書(shū)。全班頓時(shí)靜了下來(lái),繼而,愉悅之情涌上心頭,一起歡呼叫好。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,她步伐輕盈的走進(jìn)了教室,繼續(xù)用微弱沙啞的聲音講起課來(lái)。當(dāng)她說(shuō)話時(shí),班里總是特別安靜,生怕稍不注意就會(huì)把那聲音給淹沒(méi)。每隔幾分鐘,她總是會(huì)喝上幾口水,清清嗓子,但這并不影響她捧著書(shū)本講的滔滔不絕。最后,她沒(méi)力氣了,把最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢喃著告訴了班長(zhǎng),由班長(zhǎng)轉(zhuǎn)述給我們。她開(kāi)始不停地喝水,臉上始終掛著笑容,像是找到久違的幸福一樣。

  課間,我和朋友碰巧路過(guò)辦公室,聽(tīng)到別的老師在勸她別再繼續(xù)講課,不利于聲帶。而她卻一口否定,認(rèn)為教書(shū)是快樂(lè)的事。我和朋友豎起了拇指,躡手躡腳地離開(kāi)了。

  午托時(shí),她又為我們補(bǔ)充了早上遺漏的知識(shí)點(diǎn),要求我們做筆記。說(shuō)著,她又開(kāi)始咳嗽,臉漲得通紅,眼睛里似乎有淚,連忙拿出藥含在口中。過(guò)了片刻,她又開(kāi)始講課,似乎樂(lè)此不疲。我記得很清楚,那節(jié)課,全班把活潑勁都收了起來(lái),鴉雀無(wú)聲地整理著知識(shí)點(diǎn),教室里只有那個(gè)沙啞的聲音在回蕩。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,嗖的一聲從上學(xué)穿越到了放學(xué)。她笑著把我們送往校門口。路上,同學(xué)們圍著她嘰嘰喳喳說(shuō)了一大堆話,她回復(fù)不過(guò)來(lái),便笑著點(diǎn)頭示意。她好像把所有煩惱都拋在了腦后,用笑容溫暖著這世界。到了校門口,她用最大的聲音說(shuō):同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身喊著:老師再見(jiàn)!她的一句再見(jiàn),是最響亮的,那一刻,觸動(dòng)了我們的心。

  她總是在用她的認(rèn)真和笑容來(lái)感染著我們,而生活無(wú)疑是美好的,就算是困難也不足以壓垮她,這樣的敬業(yè)精神怎能叫人不感到敬佩?

這樣的人讓我敬佩作文2

  有些人在平日里是無(wú)名之輩,卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群;有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火,卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。

  我們班的李剛是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,平常寡言少語(yǔ),總是一個(gè)人,坐在教室的一角,成績(jī)中等偏下,我們?cè)噲D與他交流做朋友,他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng),漸漸地我們也不再理他,他也好像和柜子融合,沒(méi)有人再和他說(shuō)話。

  臨近辯論賽之日,老師讓抽簽決定正反方,再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組,我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。

  忽然,有一位同學(xué)建議:“不如前兩組安排好學(xué)生,最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來(lái)吧!兩場(chǎng)結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊(duì)伍里的其他人也紛紛表示同意。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)進(jìn)行地很順利,不久便把對(duì)面說(shuō)得啞口無(wú)言。同組的隊(duì)友們歡呼起來(lái),還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ奖葞讉(gè)手勢(shì),坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。但是第二場(chǎng)比賽卻不容樂(lè)觀,一位同學(xué)好像做噩夢(mèng)似的,語(yǔ)言失去了往日的大方,就是氣勢(shì)都輸對(duì)面一分自信,最后被對(duì)面抓住把柄輸?shù)袅耍蠋熢俅吸c(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上,我們組頓時(shí)沉默了,只時(shí)不時(shí)傳來(lái)對(duì)提這主意人的責(zé)備聲,對(duì)面早已樂(lè)開(kāi)了花,覺(jué)得自己贏定了。

  第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,單從一辯手的角度講,不管是言辭還是流利,都遠(yuǎn)不如對(duì)面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人,他滔滔不絕、振振有詞、對(duì)答如流、有理有據(jù)、語(yǔ)言流暢、邏輯緊密,讓對(duì)面無(wú)機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著,那堅(jiān)定的眼神中透漏著對(duì)勝負(fù)無(wú)知,完全浸在自己的世界中,班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼,沒(méi)有人發(fā)出任何聲音,靜靜地聆聽(tīng)著,老師也露出了會(huì)心的笑容。在李剛的'發(fā)揮下,成功贏得了比賽……

  平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力,一直開(kāi)發(fā)的依然是平民,而偶爾開(kāi)發(fā)的,卻成了王。

這樣的人讓我敬佩作文3

  冬日里,一個(gè)衣著破爛的乞丐在路邊坐著,寒風(fēng)凜冽,乞丐瑟瑟發(fā)抖,乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補(bǔ)習(xí)班的路上,每天都會(huì)遇到這樣一個(gè)衣著破爛的乞丐,但我每次都會(huì)繞過(guò)他走。

  因?yàn)槲业谝淮斡龅剿麜r(shí),好心的給他兩枚硬幣,沒(méi)想到口袋里的50元卻掉了出來(lái),而此時(shí),剛好來(lái)了一輛出租車,我便坐上出租車走了,到了補(bǔ)習(xí)班才發(fā)覺(jué)丟了50元。下課后,我急急忙忙的去找乞丐,沒(méi)想到他早已無(wú)影無(wú)蹤,我心想:算了,這乞丐看到一張50元的錢,肯定不會(huì)再送回來(lái)了,也不想再追究了。

  我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的時(shí)候,弟弟拽著我的衣角,說(shuō):“哥哥,我和爸爸去超市,遇到了一件很奇怪的事情,有一個(gè)衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥,你說(shuō)他是不是看到爸爸給我買了這么多零食,想吃呀!幸虧我和爸爸跑得快,要不然我的.零食就被他搶到了!

  我看著天真的弟弟,不禁笑了起來(lái)。

  直到那天,我早上起床晚了,鐘表好像在跟我開(kāi)玩笑,我一看,竟然八點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)我就要遲到了。媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,可我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口,跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著,好像要跟我投訴,我只能從乞丐那里經(jīng)過(guò),到面包店買一個(gè)面包吃。我匆匆跑過(guò)去,沒(méi)想到乞丐突然一把拽住我,擋在我面前,我吃驚的看著他,他把50元遞給我,笑著說(shuō):“給,這是你掉的50元,我那天看到你和你爸爸從超市里出來(lái),叫你,你也沒(méi)理我!

  我看著面前這位衣著破爛的乞丐,一只臟兮兮的手攥著50元,我這才想起弟弟跟我說(shuō)的奇怪的事,原來(lái)如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人,有的人雖然衣著華麗,但心靈卻是骯臟的,有的人雖然衣著破爛,但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

  冬日里,乞丐依舊坐在那兒,寒風(fēng)無(wú)情的吹向他薄弱的身體,他卻讓寒風(fēng)變得溫暖,他是最值得我敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文4

  雨意朦朧,千絲萬(wàn)縷交錯(cuò)著,窗外的雨淅淅瀝瀝,陰天便布滿整個(gè)城市,連續(xù)幾天,一切都好像籠罩在其中。這樣的氛圍終究躲不過(guò)引人沉思。

  我眼中的那個(gè)她,總是碌碌無(wú)為的背影,成為我最為感慨的理由。

  她個(gè)子不高,骨瘦如柴,濃濃的黑眼圈密集在眼皮子底下。皺紋悄悄地爬上她的臉頰。雖然她發(fā)量稀少,但她總在頭發(fā)上夾個(gè)發(fā)卡,顯得那么和藹可親又那么蒼老。

  她只是一個(gè)賣春卷皮的小攤販,被迫無(wú)奈,出來(lái)謀生,獨(dú)自支撐起整個(gè)家庭,老老小小都得靠她養(yǎng)活?赡苓@就是一個(gè)屬于中年人的責(zé)任。有其母必有其子女,她的子女如同她一般,善良,也非常有孝心,時(shí)常來(lái)幫她忙。

  她的攤子剛好在我家店面門前,經(jīng)過(guò)幾天的“偵查”,我發(fā)現(xiàn)她的工作時(shí)間非常有規(guī)律,每天的量也非常的單一,而且這幾天的生意也非常的火熱,盡管只是剛開(kāi)不久,路人也都忍不住停下腳步瞧一眼。無(wú)論是人多還是人少,她從不氣餒。這幾天,寒風(fēng)交錯(cuò),她仍然拿個(gè)椅子,搭個(gè)棚子,坐在低下,雨點(diǎn)兒一滴一滴的透過(guò)棚子錘打在她黝黑的.臉上,她似乎感覺(jué)不到疼,因?yàn)樗炎⒁饬θ技性谧龃壕砥ど?吹竭@一幕,何不心酸呢,更何況是在雨中,我相信她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨總會(huì)遇見(jiàn)彩虹!

  就在剛剛,我還沒(méi)吃完飯,頭一扭,又看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影。只見(jiàn)她開(kāi)始熱板,兩手不停的操作著;貞浧鹜盏恼渲,它那用語(yǔ)言表達(dá)不出的味道,時(shí)淡時(shí)濃。當(dāng)時(shí)我好奇于它的味道,三番五次的叫我媽買,還沒(méi)買,她就拿起一張,遞給我媽,從中,感受到她是那么的善良。我媽也沒(méi)有“獨(dú)食”,而是與我分享。單單一張皮沒(méi)什么味道,應(yīng)加點(diǎn)料,至于加什么那就得自己決定了。

  望著,望著,幾棵高大挺拔的樹(shù)屹立在路邊,樹(shù)上的幾片落葉傾落而下,時(shí)不時(shí)還襯著幾朵暗紅的花,英姿颯颯,雖然好看,但可憐了清潔工。一切都那么美好,剎那,遠(yuǎn)處一看,不得不說(shuō),這可能就是所謂的向往的生活。連同那位賣春卷皮的中年婦女,真是一幅深入人心的畫(huà)面。

  她好似夏日里的驕陽(yáng),在這寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中,溫暖著我。她又好似流年里的穿梭機(jī),在我落魄、無(wú)奈的時(shí)機(jī),回憶殺里重拾信心。讓我感到知足,從而激勵(lì)著我。

  沉思的心緒早已飛到十萬(wàn)八千里,頓時(shí),心生敬佩,這是何其偉大的婦女啊!

這樣的人讓我敬佩作文5

  我的老媽,是一個(gè)普通的housewife,她沒(méi)有太多的光榮稱號(hào),可她卻是偉大的,她不那么漂亮,身材也不夠好,可我覺(jué)得她比世界小姐們還美。

  我敬佩老媽的敬業(yè),為家庭付出了那么多,我敬佩老媽的嘗試,一次次讓自己充實(shí);我敬佩老媽的責(zé)任,對(duì)我們的慈祥與嚴(yán)厲……

  媽媽的朋友們總說(shuō)她有勇氣,有毅力,之前我不明白,直到有了妹妹才知道這話的來(lái)頭。是啊,她們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),十月懷胎,那么久的'時(shí)間,她度過(guò)了兩次;歷經(jīng)分娩,那么艱難的過(guò)程,她度過(guò)了兩次;啟蒙教育,那么繁瑣的旅行,她仍度過(guò)了兩次。我不知道該怎樣定義老媽,只是從心底敬佩,我想這是一種人格的魅力。

  有時(shí)候覺(jué)得母親很像簡(jiǎn)·愛(ài),獨(dú)立,自主,充滿夢(mèng)想,正直,還有點(diǎn)固執(zhí)。有一次兒童節(jié)在滿都海公園帶我和妹妹玩,一個(gè)小男孩拿著冰激凌,媽媽拉著我們走過(guò)去:“小朋友,你怎么一個(gè)人?寶貝媽媽呢?”“我找不到了!薄澳阒浪麄兊碾娫拞?給你手機(jī),打給他們”我怕他們家長(zhǎng)誤解,推推媽媽!皼](méi)關(guān)系,解釋一下就清楚了。”許久,那孩子的父母急急忙忙的趕來(lái)了,不僅沒(méi)有誤會(huì),還不住道謝。媽媽的臉上一直洋溢著溫柔的微笑。

  她無(wú)私,她奉獻(xiàn),她善良……

  老媽不甘埋沒(méi)與生活,在孕育生命期間,她始終捧著一本書(shū),陽(yáng)光斜射,她的側(cè)顏如此美麗,神情專注,淡雅恬靜。正如老媽自己所說(shuō):“我既孕育生命,又孕育自己,這十個(gè)月,我感到十分充實(shí)快樂(lè)。”我第一次感到母親的溫情與可愛(ài)。

  偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處,平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。我敬佩老媽,但更多的是感激與愛(ài)。

這樣的人讓我敬佩作文6

  在我們的生活之中遇到了一些人之后,那么大家知道什么樣的人可以讓我們產(chǎn)生敬佩,其實(shí)在我們的生活之中,有許多的人的各種各樣的人會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感受。

  在生活中,有許多形形色色的`人,有的是白衣天使,有的是工程師,有的是公務(wù)員,有的然而,我最敬佩的卻是默默無(wú)聞的清潔工阿姨。雖然,我不知道她的姓名。那是夏天里發(fā)生的事。中午出門時(shí),還晴空萬(wàn)里,下午卻狂風(fēng)驟起,烏云密布,不一會(huì),電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)也開(kāi)始噼噼啪啪的下起來(lái),路上的人們,有的找地方避雨,有的急匆匆地趕路。我和媽媽也不敢耽擱,急忙往家趕,走到交通小區(qū)門口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)人,彎著腰在水溝邊弄著什么,身上淋的濕漉漉的,還聞到一股惡臭,媽媽還以為阿姨找東西呢,讓我下車給阿姨撐傘,我捂著鼻子,跑到水溝旁,沖著阿姨喊:阿姨,你找什么呢,我?guī)湍惆?這下,我看清了,阿姨不是在找東西,而是在清理垃圾,阿姨抬頭看了看我,欲言又止。

  你瞧,雨下這么大,等天晴了再干吧!我有點(diǎn)想笑阿姨,又沒(méi)人看見(jiàn),干嘛那么傻,冒雨干哪。小姑娘,水溝被堵塞了,雨再下一會(huì)兒,水溝就滿了,里面細(xì)菌多,不及時(shí)清理,只怕會(huì)影響大家的健康。說(shuō)完打了一個(gè)響亮的噴嚏。我心里掠過(guò)一絲愧疚,就是這個(gè)平凡的人,這么幾句平凡的話語(yǔ),卻顯示出了高尚的品格,自己都感冒了,還在擔(dān)心大家的健康。清潔工,被多少人輕視的職業(yè),媽媽就經(jīng)常說(shuō)我,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)掃大街去。試想一下,假如沒(méi)有了清潔工,我們的城市還會(huì)這么整潔美麗嗎?看著滿地的垃圾,我們還能心情舒暢嗎?隨手就可以扔到垃圾桶里,但就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作卻不愿意去做,這樣只會(huì)危害我們的生活環(huán)境,說(shuō)他們是城市的美容師,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)環(huán)境,為我們的美容師減輕負(fù)擔(dān)吧!

這樣的人讓我敬佩作文7

  世界那么大,可我偏偏選擇了它

  ——題記

  生活中,我們可能會(huì)舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動(dòng),有些人讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不應(yīng)嘆息。而這個(gè)人卻讓我十分敬佩。

  誰(shuí)說(shuō)些上沒(méi)有于全十美的人,而我就見(jiàn)過(guò)或許在別人眼里他不是,可在我眼里,他是。小學(xué)時(shí)期,我突然對(duì)籃球產(chǎn)生只了深厚的興趣當(dāng)我看到他們?cè)跒閷W(xué)校拼搏時(shí),而我也多想加入到他們的戰(zhàn)隊(duì)中,而正巧,他們隊(duì)的主力正是我的同班同學(xué)。初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí),身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈,而又要學(xué)習(xí)各種運(yùn)球,投籃,光第一項(xiàng)耐力我都堅(jiān)持不住,我還能上場(chǎng)打比賽嗎?這簡(jiǎn)連是空想其成罷了。而這時(shí)我想到了我的同學(xué),想我他請(qǐng)教一些方法,當(dāng)他給我說(shuō)完之后,立即我就嚇了一跳,他說(shuō):“

  我起初也來(lái)跟你一樣。有過(guò)想放棄的想法,可我的淺意識(shí)告訴我,不行,我要奮斗,從那以后,我每天都加練到很晚時(shí)間,有些不懂的就問(wèn)教練,別人付出,而我就要比他們多付出1倍努力才行!

  是!有拼搏精神的.。做什么事也不會(huì)差,他在我們班,學(xué)習(xí)也是有名的優(yōu)秀。從那以后,我也向他學(xué)習(xí),跟他一樣,只有咬過(guò)牙,流過(guò)淚,也知道成功的不易,我不斷嘗試終于功夫不負(fù)有心人,我也成了一名真正的籃球隊(duì)員。

  對(duì)呀!世界這么大,而我偏偏選擇了籃球,也正是因?yàn)槲疫x擇了它,我才會(huì)認(rèn)識(shí)這樣的人,也只有這樣的人,值得我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文8

  20xx年7月12日,一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情,友情,愛(ài)情,師生情的作品。從此,她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。

  我是在閱讀軟件里認(rèn)識(shí)她的,她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。

  她有著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,有著高挑的個(gè)子,兩片薄薄的嘴唇,笑起來(lái)白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!

  她的筆名是“少女的心!,她寫(xiě)的文章非常樸素,沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫(xiě)的文章里有一句話讓我記憶猶新,這句話是“揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品,或套用別人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的.優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

  我敬佩她的堅(jiān)持不懈。別人在玩,她在學(xué)習(xí);別人上課開(kāi)小差,她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課;別人在午睡時(shí),她正在寫(xiě)小說(shuō)等。

  我也私信過(guò)她,向她請(qǐng)教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好?她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律,要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。很可惜,她說(shuō)的話我都沒(méi)做到,也不知道現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及不?

  她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),那段時(shí)間只休息4小時(shí),其余的時(shí)間都在學(xué)習(xí),還有她的體育也不好,在那段時(shí)間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步,白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息,她點(diǎn)著臺(tái)燈看書(shū)學(xué)習(xí)刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。

  古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū),晨起煮一碗粥,冷后化作4塊作為一天的干糧。今日,有個(gè)女子也這樣執(zhí)著,耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

這樣的人讓我敬佩作文9

  高高的鼻梁上一副黑眼鏡,胖胖的臉頰顯得他十分認(rèn)真,他的人生格言是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼褪恰靶∴D”。

  他是一個(gè)認(rèn)真的人。

  每次掃除,小郉都是最認(rèn)真的那一個(gè)。有一次老師說(shuō):“來(lái)一個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈。”這時(shí)教室靜的出奇,這時(shí)一只手高高的舉起來(lái),是小邢,他二話沒(méi)說(shuō)拿起掃帚就掃了起來(lái),為了我們的班級(jí)良好的環(huán)境,他把柜角、座位下都掃了一遍,我說(shuō):“不用掃這么細(xì)吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!薄斑@怎么行?”他說(shuō),“班級(jí)是我家,保護(hù)靠大家!”我很佩服他的認(rèn)真。

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

  考試成績(jī)出來(lái)了,毫無(wú)懸念又是他第一。當(dāng)老師給我們講題時(shí),他臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。下課了,他如離弦的箭沖出去把老師攔下,他說(shuō):“老師你這題給我判錯(cuò)了!”老師說(shuō):“分?jǐn)?shù)都上完了,改不改無(wú)所謂了!倍麉s堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),老師無(wú)奈把卷紙的100分改為95分,而他卻很開(kāi)心,我很佩服他的誠(chéng)實(shí)。

  他是一個(gè)勇敢的人。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,老師說(shuō)哪位同學(xué)報(bào)名1500米,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,靜的可怕,這時(shí)小邢舉起了手,以我對(duì)小邢的了解平時(shí)體育不怎么樣的'他再加上感冒……老師也說(shuō):“要不你就別參加了,你感冒還沒(méi)好呢!”小邢說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小感冒不礙事,為了班級(jí)的榮譽(yù),感冒算什么!崩蠋熡终f(shuō):“可是這是1500米呀!”小邢說(shuō):“沒(méi)事,我能行,重在參與嗎!”我很佩服他的勇敢。

  這就是我最敬佩的人,一個(gè)認(rèn)真的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勇敢的人,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文10

  一個(gè)天生沒(méi)有雙臂雙腿的人,長(zhǎng)得像一只企鵝?删褪沁@樣的人令我折服,可有人會(huì)面對(duì)嘲笑語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),就因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人嗎?

  我想你們對(duì)尼克胡哲只是一個(gè)殘疾人的認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)直太片面。那你們是根本不了解他。我先為大家介紹一下他,講述他的傳奇故事。他患有先天性的重度殘疾,是的,上天對(duì)他就是這么不公平,我剛剛聽(tīng)到尼克胡哲的故事是多么為他打抱不平呀!我想對(duì)于一個(gè)平常的人來(lái)說(shuō),患上這種病也就只能拿著國(guó)家的補(bǔ)助金整天無(wú)所事事,或者上街乞討?赡峥撕茏呱狭伺c人生截然相反的道路,他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人而自卑,甚至不敢出門?晌覅s在他的演講中看到了他從骨子里散發(fā)出來(lái)的一種自信。那是一般人也無(wú)法擁有的自信。甚至用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述著他的人生經(jīng)歷傳遞給每一個(gè)人,用他的.故事,幫助有類似經(jīng)歷的人們走出陰影。他還有很多的興趣愛(ài)好,游泳,高爾夫……就對(duì)于我而言,整天宅在家里,別說(shuō)興趣,生活都沒(méi)有了趣味。相對(duì)于尼克胡哲而言,我是活的多么失敗。網(wǎng)上的人評(píng)價(jià)他為生命斗士,我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)對(duì)于他而言一點(diǎn)兒都不過(guò)分,相對(duì)于我們而言,有著健康的身體卻沒(méi)有發(fā)揮到極致,反而白白了浪費(fèi)了上天給的健康的身體,甚至一事無(wú)成。

  尼克胡哲。說(shuō)過(guò)這樣一句話。人生的苦難并不可怕,可怕的是自己摔倒后就甘于平凡的心?涩F(xiàn)實(shí)生活中的我們,碰到了一點(diǎn)兒坎坷,就想要放棄。怎么會(huì)有尼克胡哲那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?為了我們不甘于平凡的心,趕快行動(dòng)起來(lái),像尼克胡哲一樣。活出不平凡的人生。

這樣的人讓我敬佩作文11

  有些鳥(niǎo)兒注定是無(wú)法被困住的,因?yàn)樗鼈兊挠鹈邸?/p>

  電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無(wú)法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥(niǎo)兒”。

  1947年,銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人,被判了無(wú)期徒刑,也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過(guò)余生。

  安迪初入監(jiān)獄時(shí),表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體,但他始終渴望自由。在無(wú)法獲得身體自由的日子里,安迪始終保持著心靈的自由。他會(huì)把監(jiān)獄的院子當(dāng)作公園,悠閑地漫步其中;會(huì)送口琴給瑞德,夜深人靜之時(shí)聆聽(tīng)悠揚(yáng)而輕微的口琴聲。

  后來(lái),安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份,用合理納稅的名義認(rèn)識(shí)了許多獄警,還接近了監(jiān)獄長(zhǎng),并得到了他的信任,為自己的越獄打算爭(zhēng)取了更多的機(jī)會(huì)。

  然而,越獄的過(guò)程充滿坎坷。將近一個(gè)月的單獨(dú)囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡,但這些都無(wú)法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事,但安迪抓住了每一次細(xì)小的火光,最終實(shí)現(xiàn)了他渴慕已久的自由。

  正如影片中所言,在你內(nèi)心深處,是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個(gè)人的希望。正是因?yàn)閷?duì)自由的無(wú)限希望,安迪憑借他的.冷靜、平和、智慧以及信念,用他自己的方式,完成了最漂亮的無(wú)罪辯護(hù)。

  安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光,指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光,堅(jiān)定地遵循自己的內(nèi)心,不屈服強(qiáng)權(quán),不放棄對(duì)自由的渴望。這樣的人,怎能不讓我心生敬佩?

  雖然安迪是個(gè)電影中虛構(gòu)的人物,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中,并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。

這樣的人讓我敬佩作文12

  我們家有這么一個(gè)人,雖年近古稀,但仍然緊跟著時(shí)代步伐,邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦,學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視,而且還一次性考取駕照,學(xué)會(huì)了開(kāi)小汽車。這是許多年輕人也難以做到的!他是誰(shuí)?他就是我的外公。

  活到老,學(xué)到老

  一副老花鏡,一支筆,一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始,外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來(lái),使用過(guò)程中有異,F(xiàn)象出現(xiàn)的,也會(huì)詳細(xì)地記錄下來(lái)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,外公正是憑著他的勤記好問(wèn),用起手機(jī)越來(lái)越得心應(yīng)手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜,還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高,但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),是“活到老,學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩!

  要么不學(xué),要么學(xué)好

  “要么不學(xué),要么學(xué)好”,這是外公常常跟我們念叨的話,也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車是我們?nèi)胰硕疾恢赖。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們?nèi)胰恕R淮涡钥歼^(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的,而我的外公,一位近七十的'白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照?梢(jiàn),我的外公,他是多么的摯愛(ài)學(xué)習(xí),專注于學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀!外公他頭上雖已長(zhǎng)滿了白發(fā),但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火,在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩!

  一說(shuō)起外公,他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影,聽(tīng)教練指教時(shí)專注的神情,不恥下問(wèn)的模樣,就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。

  一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí),專注地聽(tīng)講,不懂就問(wèn)終獲成功。

  白發(fā)隨意滿頭,心中激情似火,年歲已高身體較差,但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。

  “活到老,學(xué)到老!”,“要么不學(xué),要么學(xué)好!”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。

  外公,您讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

  3月14日,這本是一個(gè)平常的日子,然而突如其來(lái)的疫情打破了每一個(gè)金普人的生活秩序。

  “開(kāi)展全員核酸檢測(cè)”一聲令下,“大白”們挺身而出,展開(kāi)了一輪又一輪緊張的工作。

  前線的人手不夠了,怎么辦呢?“報(bào)告樓長(zhǎng),我自愿報(bào)名參加志愿者團(tuán)對(duì),到前線幫助醫(yī)護(hù)人員!薄拔乙彩!”“加我一個(gè)!”……各個(gè)小區(qū)的業(yè)主群里不時(shí)傳來(lái)這樣的信息。一個(gè)有一個(gè)志愿者走上了街頭,在核酸檢測(cè)時(shí)維持秩序,幫助他人。夜幕降臨,他們才拖著疲憊的身軀回到家中,摘下在他們的臉上印下深深痕跡的口罩。

  由于疫情嚴(yán)重,各大醫(yī)院都暫停普通就診。而我又有一款眼藥水快用完了,急需補(bǔ)充。這可怎么辦呢?到哪兒去買眼藥水呢?我試著在業(yè)主群里詢問(wèn)誰(shuí)家有同款眼藥水?墒菦](méi)有任何回復(fù),這表明社區(qū)群里的業(yè)主們都沒(méi)有。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然有人打來(lái)了電話,原來(lái)是小區(qū)里的志愿者看到我在業(yè)主群里發(fā)的信息。他向我詳細(xì)詢問(wèn)了眼藥水的名稱、品牌。

  第二天早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,寒風(fēng)陣陣,路邊的樹(shù)被吹得往一個(gè)方向倒?斓街形鐣r(shí),一個(gè)穿防護(hù)服的人敲開(kāi)了我家的門,把眼藥水送了過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)詢問(wèn),他正是昨天給我打電話的志愿者,原來(lái)他利用幫業(yè)主買菜的空隙,找了不下5家藥店,終于幫我買到了我急需的眼藥水?粗@位從頭到腳都濕漉漉的.、防護(hù)服還掛著水珠的志愿者。我不由的心生敬佩,也十分感動(dòng)。他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)雨無(wú)阻的為我們的生活保駕護(hù)航。雖然我并不認(rèn)識(shí)這位志愿者,但他留給我堅(jiān)毅的背影卻從末磨滅。

  疫情,雖然阻斷了人與人之間很多日常交往,卻把我們的心連在了一起。愿待至人間四月天,春暖花開(kāi),你我在陽(yáng)光下相見(jiàn),在春風(fēng)中開(kāi)懷!

這樣的人讓我敬佩作文14

  我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫(xiě)在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。

  最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),壞的.要批評(píng)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不留意摔倒了,周老師正好經(jīng)過(guò),她三步并成兩步飛了過(guò)去,把楊勇扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎傷到哪了!敝芾蠋煵煌5匕参恐,周勇激動(dòng)地哭了起來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒,不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí),才晚下課那么一會(huì)兒。

  周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人,周老師。

這樣的人讓我敬佩作文15

  那是一顆歷史悠久的梧桐樹(shù),樹(shù)上那一片片翠綠的梧桐葉,有時(shí)隨著微風(fēng)的拂動(dòng),慢慢飄灑下了,那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹(shù)下。

  穿著一身洗得發(fā)白的舊軍衣,上下整潔得體。那是位賣麻團(tuán)的老人,可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。

  梧桐葉一片一片隨著風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣麻團(tuán)的籃子邊。一旁的小孩,也在津津有味地品嘗著老人的麻團(tuán)。

  老人的生意很好,每天清晨,天空還在朦朧當(dāng)中,霧色籠罩著整個(gè)大街。老人的叫賣聲卻已經(jīng)響起了“賣麻團(tuán)嘞,賣麻團(tuán)嘞!”每當(dāng)這時(shí),幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì)一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,將麻團(tuán)遞給孩子們。

  在我的印象中,我對(duì)這位老人記憶最深刻的一次,便是那次。

  每天看到老人,他的.生意都很好。原本就喜愛(ài)甜食的我,也就開(kāi)始饞嘴了。

  我去的時(shí)候老人的麻團(tuán),賣的也差不多了。“兩個(gè)謝謝!薄昂绵!”老人將麻團(tuán)熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結(jié),遞給了我!暗每禳c(diǎn)吃了,涼了就不好吃了!”我伸手將錢遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團(tuán),也真是讓人回味無(wú)窮。

  突然,老人叫住了我,我正當(dāng)疑惑,老人忽然將四元錢塞進(jìn)我的手中“小姑娘,你是不是忘了點(diǎn)什么?”我連忙打開(kāi)錢包一看,原來(lái)是我將五元,錯(cuò)看成五角了。

  再抬頭,老人已經(jīng)開(kāi)始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起,老人將放麻團(tuán)用的籃子用繩子捆起來(lái),放到電瓶車上,又邁開(kāi)腿進(jìn)了電瓶車,電瓶車慢慢駛走,老人的身影也在我的視線中逐漸模糊。

  又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣麻團(tuán)的地方。起風(fēng)了,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉滿天飛舞,拂過(guò)老人賣麻團(tuán)的地方。將老人的蹤跡隱匿,仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

  回家的路上,我看見(jiàn)附近有一個(gè)花展,我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去,各色各樣的花朵映入眼簾,但我清楚,我要找的那花不在這兒。再往里走,我終于一片樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小,但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數(shù)的花中獨(dú)一無(wú)二的,但也是最平凡的,它不跟那些嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷,只在最平凡的角落默默地,貢獻(xiàn)出自己存在的價(jià)值。

  沒(méi)錯(cuò),它就是——桂花。

  在這個(gè)花香彌漫的季節(jié),我遇到了比花,更美的人。

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