【精選】校園的生活作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園的生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
在每個(gè)人的腦海里，總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外，那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日，絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子：我來(lái)到了這個(gè)嶄新的學(xué)�！锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)，也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開始走進(jìn)校園的`時(shí)候，對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿了好奇心：就連校園里的一草一木都感覺(jué)特別的美！但我現(xiàn)在回想起來(lái)，最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。
在如火如荼的軍訓(xùn)中，我們有哭過(guò)，也有笑過(guò)。我記憶猶新的是：當(dāng)每一次我們不聽(tīng)教官的話，教官罰我們蛙跳深蹲，鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏恕？粗稚习甙叩难E，我不禁潸然淚下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得約束自己，不要太放縱自己。因此，通過(guò)那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢的不容易，感受到了父母在酷熱的太陽(yáng)下工作的情景。可憐天下父母心，所以，我們一定要好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過(guò)去了，但是我至今銘刻于心，因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。
校園的生活作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。
那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶，心想：這節(jié)課會(huì)干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們的賽車比賽活動(dòng)，由帶了車子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽，看誰(shuí)的賽車速度最快，如果沒(méi)有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看�！彪m然，我的賽車沒(méi)帶，但是，我也很“出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái)，各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動(dòng)的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要我心里可高興了，隨著周圍越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，”我們都很興奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發(fā)，結(jié)果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很
學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的.作用，看來(lái)，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。
在上課的時(shí)候，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè)，有時(shí)也很難過(guò)，但校園生活豐富多彩，我愛(ài)我的校園。
校園的生活作文 篇3
什么是校園生活?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是：在學(xué)校里學(xué)習(xí)和活動(dòng)唄!
幽默+神侃=我的同桌
“你干啥玩意呢?”聽(tīng)!誰(shuí)的東北話說(shuō)的咋麼地道?俺同桌唄。俺同桌不但幽默風(fēng)趣，還是神侃的高手。如果讓他從中國(guó)足球侃到阿根廷足球，從普羅米修斯侃到比爾.蓋茨，從公牛隊(duì)侃到火箭隊(duì)，從天涯侃到海角，從……我排不下去了!他比誰(shuí)都在行。阿凡提說(shuō)：“兩個(gè)女孩等于100只麻雀�！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)同桌等于333只麻雀�！�
“偶今天閃亮登場(chǎng)，唱了一首歌，震驚了海內(nèi)外�！�
“唱給俺聽(tīng)聽(tīng)，咋樣?”
“聽(tīng)好了啊。”
“就在10月6號(hào)那一天，我走遍了……”
我的校園生活之一便是聽(tīng)俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪個(gè)單位或大師想請(qǐng)一幽默人員，直接請(qǐng)俺同桌得了。因?yàn)榘 锐T鞏還馮鞏(千萬(wàn)別告訴俺同桌是我說(shuō)的，謝了。)
籃球+左手=運(yùn)動(dòng)
“各就各位，準(zhǔn)備開始!”體育老師正在操場(chǎng)上發(fā)號(hào)施令，這是我們?cè)谶M(jìn)行籃球練習(xí)。體育場(chǎng)上的`我們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神飽滿，全神貫注地進(jìn)行投籃動(dòng)作練習(xí)。“哎喲，咱班來(lái)一左撇子!”說(shuō)誰(shuí)呢?一看，不就是我嗎!像我這種拿筷子都用左手的人，投籃肯定用左手!
哼，敢說(shuō)我�？凑�!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿沒(méi)有人來(lái)騷擾我的球。
陽(yáng)光下，一道刺眼的光芒射來(lái)，周圍仿佛沒(méi)有了色彩，時(shí)間仿佛停止了，大家都在靜靜的看著那個(gè)球落入球框里，那個(gè)球不斷的在球框邊上打著旋兒，忽然一閃身，掉了下來(lái)，大家都在惋惜這么好的球沒(méi)入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋，加法都不會(huì)。凡是考試考砸了，老師發(fā)火時(shí)又很恐怖，其結(jié)局當(dāng)然是布置的作業(yè)很多啦!這是我在小學(xué)一年級(jí)就學(xué)會(huì)的!
“看看你們，一天到晚，背書背不好，考試考不好，寫個(gè)作業(yè)都學(xué)會(huì)偷工減料了，從現(xiàn)在開始，每天晚上寫作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，抽背，挑寫，還要簽名!”
偶不寒而栗!
“現(xiàn)在的老師要是發(fā)火了，簡(jiǎn)直比拉登還拉登!”
“我舉雙手贊成!”我與F君不謀而合，真是英雄所見(jiàn)略同。
多彩的校園生活怎么一到了我筆下就變得亂七八槽了?還請(qǐng)見(jiàn)諒。
校園的生活作文 篇4
對(duì)于校園，我想：那里是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，校園生活是多姿多彩地。
我們的陶藝?yán)蠋熎揭捉�。一上陶藝課。我們就容光煥發(fā)。冬天由于天氣冷，上陶藝課比較不方便。所以我們就在教室里上。一次，陶藝?yán)蠋熃o我們畫了一個(gè)圖，看我們誰(shuí)能用一條直線把這幾個(gè)小房子連起來(lái)。陶藝?yán)蠋熞划嬐�，我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說(shuō)：“我，我�！碧账�?yán)蠋熃辛艘晃煌瑢W(xué)上去。沒(méi)想到他卻在黑板前呆住了。原來(lái)他根本沒(méi)有想出解題的方法就在瞎起哄。這下可被老師叫到了，他呆在那里里幾秒后，似乎想出了解題的方法。開始連起來(lái)，可到最后還剩一個(gè)沒(méi)有連住。他還感到莫名其妙，摸了摸腦袋。接著他還滑嵇地說(shuō)：“這里不是沒(méi)有的嗎？是誰(shuí)添上去地�！边@時(shí)，全班哄堂大笑。之后，陶藝?yán)蠋熡纸辛藥孜煌瑢W(xué)上去做，開始他們都信心十足，可到最后還是剩一個(gè)。陶藝?yán)蠋熣f(shuō)，沒(méi)有連出來(lái)的都要表演一個(gè)節(jié)目。于是他們個(gè)個(gè)都表演了一個(gè)節(jié)目。之后就沒(méi)有人敢冒然地上去了。我們都在草稿紙上又畫又連�？稍趺匆策B不出來(lái)。女生們看著這圖，總尋不著頭腦；男生們久攻不下則開始交頭接耳。這情況持續(xù)了幾分鐘后，一個(gè)顫抖的男性聲音打亂了這一切。原來(lái)是我班的`搞笑歌手陳飛是也。他說(shuō)他想出了解題的方法，于是就上去連�？勺詈筮�是剩下一個(gè)沒(méi)連住。他就只有表演節(jié)目了。他開始唱歌，我們都強(qiáng)忍著使自己不要笑出聲來(lái)�？僧�(dāng)他表情，動(dòng)作實(shí)在太豐富地時(shí)候。我們就再也忍不住了。個(gè)個(gè)都大笑起來(lái)。笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼淚，笑得直拍桌。這一切使陳飛感到莫名其妙，再也唱不下去了。這一情況持續(xù)了好久，好久。之后，我們又開始思考這道題。教室里一直還回蕩著剛才地笑聲。真是余音繞梁，三日不絕。不時(shí)還會(huì)有同學(xué)發(fā)出剛才地笑聲。陶藝?yán)蠋熆凑呶覀儌�(gè)個(gè)茫然地表情。臉上藏著一絲微笑。許久，這才在黑板上寫下了這兩個(gè)大字——“無(wú)解”�！鞍。�！”全班一片嘩然。這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑，有時(shí)候問(wèn)題地答案就是那里么簡(jiǎn)單。
一次，學(xué)校要舉行籃球比賽�？墒堑谝粓�(chǎng)比賽時(shí)，我們都不知道。老師讓我們排隊(duì)去籃球場(chǎng)。我們才知道是籃球比賽。一聽(tīng)是籃球比賽。甭提有多高興了。尤其是男生，因?yàn)樗麄兛梢栽俅伟肯栌谇驁?chǎng)之上，穿梭于籃球之間。第一場(chǎng)比賽是與一班比。我們班地男生太低估一班了。結(jié)果以一球之差輸?shù)袅恕Ｒ苍S是我班男生太弱了，也許是對(duì)手太強(qiáng)了，也許是惡運(yùn)常常結(jié)伴而行。導(dǎo)致了接下來(lái)地三場(chǎng)比賽都輸?shù)匾粩⊥康�。�?dǎo)致了我們對(duì)于再次地比賽都沒(méi)有信心。導(dǎo)致了劉老師在最后地一場(chǎng)比賽前對(duì)我們進(jìn)行了一次說(shuō)教。對(duì)我們地比賽隊(duì)員進(jìn)行了一次調(diào)整。給我們鼓足了信心，給我們振奮了精神。在比賽場(chǎng)上，我們地隊(duì)員容光煥發(fā)。拼命地?fù)屒�，投球。我們地啦啦�?duì)也不甘示弱拼命地喊著：“加油！加油！”我們地才女何夢(mèng)麗還編了一句口號(hào)叫作“六班，六班，永輝煌。英雄，英雄，你最棒�！痹谖覀兊毓餐ο�，我們終于取得了最后地一次勝利。我們地班主任劉老師也非常地開心。在放學(xué)前又對(duì)我們進(jìn)行了一次說(shuō)教。劉老師突然說(shuō)道，我們班地何夢(mèng)麗非常細(xì)心，還為我們地運(yùn)動(dòng)員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗。我聽(tīng)完愕然一怔。這餐巾紙不是我準(zhǔn)備地嗎？怎么成了是何夢(mèng)麗準(zhǔn)備地。我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧。每次準(zhǔn)備好地餐巾紙卻不敢拿去給他們用。總是讓何夢(mèng)麗帶去給他們用。難怪老師會(huì)誤會(huì)了。
校園地生活是緊張，忙碌�？炭嗟兀彩浅鋵�(shí)，快樂(lè)，多彩地。我愛(ài)我地校園生活。
校園的生活作文 篇5
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言冊(cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來(lái)。六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！”兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴……鈴……鈴……遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的.鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場(chǎng)，來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺(jué)就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲，��！都么振奮人生的聲音啊！
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得，又一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我因?yàn)槟懶�，不敢參加，老師鼓�?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
校園的生活作文 篇6
哈哈，我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后，才恍恍惚惚地知道，原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味��！
一、酸。
隱隱約約還記得剛開學(xué)初，我們首先迎來(lái)的就是公益活動(dòng)：“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下，拿著小鏟，揮舞起來(lái)�？烧媸莻�(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”
二、甜。
誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀？！瞧，這草除完了之后，“拔河大賽”便又出來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的.我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志，個(gè)個(gè)身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒(méi)有參加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗話說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤�(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會(huì)更多……不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，真初中的生活還真是苦��！
四、辣。
時(shí)間如流水過(guò)得可真快，眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。（隨后，家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現(xiàn)在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
校園的生活作文 篇7
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來(lái)的.時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找
到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
校園的生活作文 篇8
六歲時(shí)，小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園，見(jiàn)到了一些新的同齡人，開始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級(jí)，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)往上竄，前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了“雨后的甘露”！
記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開心了，回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的，等待最后的排名，那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了，“砰砰！”隱約能聽(tīng)到心跳的聲音，“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說(shuō)話，“（1）班！恭喜！”我們高興地跳了起來(lái)，當(dāng)錦旗掛在（1）班時(shí)，我有一種說(shuō)不出的喜悅。
在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過(guò)不少禍，就說(shuō)其中最難忘的吧！四年級(jí)時(shí)，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門走過(guò)來(lái)，他當(dāng)時(shí)很憤怒，我臉都嚇白了，“付炳橋，下課到我辦公室一趟！”下課了，我恐懼地來(lái)到老師辦公室門口，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把你媽媽的電話告訴我，我看你還敢在上課玩！”在我的一再請(qǐng)求下，郭老師終于算是放過(guò)我一條小命，“��！謝謝上帝”我祈禱著……想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的.動(dòng)力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己啊！”
我最忘不了的是我親愛(ài)的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！
那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的，同學(xué)們……！
校園的生活作文 篇9
我們的校園很美麗。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是四根巨大的柱子，往前走，就看到我們寬闊的校園，右邊是逸夫樓和操場(chǎng)，有綠色塑膠鋪成的跑道，像鋪了一塊厚厚的地毯。操場(chǎng)旁邊有一排小樹，在迎著秋風(fēng)，唱著歡快的歌兒。校園的左邊是我們高大的教學(xué)樓，這里有我們寬敞明亮的教室，我愛(ài)我們的學(xué)校。
清晨，同學(xué)們沐浴著朝陽(yáng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得像集市一樣熱鬧起來(lái)。同學(xué)們懷著興奮的心情走進(jìn)教室，開始了第二天的學(xué)習(xí)。只聽(tīng)從教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲、清脆的答題聲和悅耳的歌聲，這是我們最快樂(lè)的時(shí)光，同學(xué)們?cè)谶@里吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、開啟心靈的.門窗，在老師的辛勤哺育下茁壯成長(zhǎng)。
中午，同學(xué)們放學(xué)了，那排小樹就像士兵一樣站得筆直，列隊(duì)歡送同學(xué)們放學(xué)，不一會(huì)兒，校園就變得一片寂靜。
到了傍晚，夕陽(yáng)的余暉映照著校園，校園變得更加美麗。下課的鈴聲響起，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣涌向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上玩耍，有的打籃球，有的做游戲，有的在跑步……玩得開心極了，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
我們的校園多么美麗，我愛(ài)我們的校園！
校園的生活作文 篇10
時(shí)間過(guò)的好快啊，在過(guò)四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
一年級(jí)時(shí)，媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是，我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼，用力抓拽住媽媽的手不放，哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在，我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情，戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園，你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引：分一吹，長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手，勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著，就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨，你一走進(jìn)去，你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書聲，聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校！
六年來(lái)，我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，并且和他們做了要好的朋友。在六年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我不僅學(xué)到了課本上的'知識(shí)，還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些，我才忘不了我的校園。
還有四十天，我就要離開我的學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
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