一份薄禮_小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一份薄禮_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，余老師送給我們一份薄禮，但這份薄禮卻意義非凡。

　　在新年來臨之際，余老師準備送我們一份薄禮。余老師第一時間給我們宣布了這個消息，同學們聽后驚喜萬分，有的用手使勁拍著桌子，有的用力跺著腳，有的高呼“老師萬歲！老師萬歲！”而我卻百思不得其解，為什么平常嚴厲的余老師會送給我們禮物。會不會是一個作文題材。我懷著疑惑的心情繼續(xù)聽課。

　　余老師叫我們猜禮物，同學們爭先恐后地舉起了手。李東旭同學首先發(fā)言：“既然是薄禮，那我猜是一臺液晶電視�！比�班同學哄堂大笑。接著，鉆進錢窩里的劉智豪同學說：“我猜是大紅包。”全班同學又一次哈哈大笑。而我卻憂心忡忡，感到越來越不好，仿佛一個災難即將降臨。

　　終于等到禮物公布的時間了。余老師叫全班同學緊閉雙眼，我剛開始也是緊閉雙眼，后來我用手掌捂住眼睛，從手掌的縫隙往外看，許多同學都緊閉雙眼，一些同學在竊竊私語，還有一些同學跟我一樣在悄悄地偷看禮物，最痛恨的還是那些明目張膽地看禮物的同學。我又悄悄閉上眼睛。懸念終于揭開，一份薄禮原來是一張白紙。全班同學都“唉”了一聲，都非常失望。但我卻十分慶幸，因為余老師并沒有送給一個作文題材給我們。

　　余老師叫我們自己來為自己的白紙設計。同學們絡繹不絕地舉起了手，有的想為自己的白紙寫一幅對聯(lián)裝進愿望瓶漂流到臺灣，有的想折成紙飛機讓自己的缺點遠走高飛。而我卻想在紙上寫

　　上自己的學習計劃，讓自己的學習成績更上一層樓。

　　這張紙的確很薄，但是它的意義非凡。這張紙好比人生道路，只有靠自己的創(chuàng)造，才能繪畫出五彩繽紛的人生。薄薄的紙，深深的情！余老師送給了我們一件意義非凡的“薄”禮。

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