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路_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-22 19:46:30 小學(xué)生作文

路_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的路_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文

路_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  我的家鄉(xiāng)在珠海,這里有一條全國(guó)十分有名的景區(qū)——情侶路。

  情侶路綿延幾十公里,像一條巨大的長(zhǎng)龍,橫臥在海邊。路的一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,像一條綠色的地毯。綠化帶上種有各種名貴的樹木,有羅漢松,棕櫚樹,椰子樹,香蕉樹,它們根深葉茂,不管春夏秋冬,它們都為人們遮風(fēng)擋雨,無私奉獻(xiàn)著,從來不求回報(bào)。就像去年,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“天鴿”登陸珠海,給珠海帶來了重創(chuàng),但是,如果沒有這些樹木,可能損失會(huì)變得更加慘重,所以,必須要感謝感謝為我們的默默奉獻(xiàn)的大樹們。

  樹下的`花朵繁花似錦,各種各樣的花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣微風(fēng)吹過,花兒們散發(fā)出了陣陣撲鼻的香味,引來了蜻蜓正在捉迷藏,蝴蝶在采花粉,辛勤的小蜜蜂正在采蜜,而我,看的入了迷,仿佛自己變成了一個(gè)王子,穿著金黃的衣裳,跟他們做游戲。

  站在情侶路上,高樓大廈,像雨后的春筍,一棟一棟的建好了,到了晚上,燈火通明。人們都安居樂業(yè),過著幸福美好的生活。

  情侶路的另一邊,有著一望無際的草地,草地上有許許多多的小朋友在玩耍,有的在看著美麗的大海,有的在騎著自行車,有的正在跑步。如果把眼前的一幅景象當(dāng)做一幅畫,畫著一幅畫的畫家,一定十分了不起!

  這就是美麗的情侶路,我愛情侶路!我相信,將來的情侶路一定會(huì)變得更加美麗!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  “路”一個(gè)多么熟悉的字眼,但也不只從何說起,但我認(rèn)為它就像一個(gè)四步曲。悅耳動(dòng)聽。

  它像是一條水路,有群山繚繞,山間綠樹紅花,鳥語花香,江山如畫,清澈見底的小河中。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現(xiàn),彌漫著濃霧,它似乎帶上了一曾面紗。令人心往神怡。哦,一條多么美麗的路!

  它像是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風(fēng)光美麗,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地吃著青草,然后紛紛離去。清風(fēng)吹來,更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。哦,一條多么自在的路!

  它像是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上,曉風(fēng)殘?jiān)拢,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過,留下了赤地千里;穆返谋M頭,傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色,可惜,誰也沒有抵達(dá)那里。哦,一條多么憂傷的路!

  它像是一條田間小路,沒有盡頭,只能在里面周旋。風(fēng)和日麗,則春暖花開,春意盎然;狂風(fēng)暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,走著想高歌一曲,站著想低吟一首詩。讓人走站不安。哦,一條多么愜意的'路!

  它像是.....

  總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  夏天,天氣炎熱,驕陽似火,人們有的躲在家里開空調(diào),有的坐在樹蔭下野餐,還有的坐在舒服又涼爽的車?yán)锶ド习唷ぁぁぁぁぁび幸粋(gè)人,他開著小車哼著歌,在上班的路上?墒巧习嘁(jīng)過一條陡峭不平的'小路。

  他來到了那條路,只見那條路就像山路一樣,不平坦。這時(shí)路說話了:“路不平,慢開不就可以了,開得越快就越陡!庇谑,車和人謝了路,也懂得了一個(gè)道理。人就像過了一關(guān)似的,快速開往了最后一條路。這條路水泥前幾小時(shí)才干的,人見有一輛灑水車正在灑水,這個(gè)人是初出茅廬,第一次開車,還不經(jīng)常出家門,有許多路上和車的知識(shí)都不知道。這時(shí)候,這條路說:“我身上的水泥剛干幾小時(shí),而且烈日當(dāng)空,會(huì)把我的水泥曬成橡皮泥的,灑上水,就仿佛披了層盔甲,不容易被曬成那樣。”這個(gè)人一路上獲得了許多經(jīng)驗(yàn),比如上面兩項(xiàng)車要有時(shí)保養(yǎng),每年要檢查一次車上的各個(gè)“部位”……

  路和車可以造福于人,但車也不可以經(jīng)常沒事就開,會(huì)污染空氣,車可以快速去遠(yuǎn)方,可以坐在車上開空調(diào),運(yùn)貨物等。路可以讓人們更好行走。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  人生這條路上有許多的人相伴你走,親人的相伴,好朋友的相伴,老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的`最久的一個(gè)。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你,他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你,讓你不驕傲浮躁。

  黑暗是令人畏懼的,雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈,但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你,當(dāng)你一番豐順的時(shí)候,他會(huì)在背后默默地祝福你。

  那時(shí)我們還在同一個(gè)教室,讀著同一本書,你站起時(shí),我將你椅子移開,你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒,你回頭看了看我,沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子,你我同在一組,但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人,你看了我一眼,我讀懂了你的眼神:你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我,只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦,而我們的指縫太寬。

  我問你為什么,你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長(zhǎng),我不可能只有你這一個(gè)好朋友,我要學(xué)會(huì)與別人相處。

  后來我懂了,我理解了我有了更多的好朋友,現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  看完了休閑的濱河路后,我們?cè)賮砜匆豢炊嘧硕嗖实南生Q路吧!

  仙鶴路在濱河路的對(duì)面,乘船5分鐘便可到達(dá),從梯子上去,看 見的是一排排的亭子,挺拔的站在路中間,好像在說:“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路!”

  它們向你鞠躬,它們向你微笑,它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊,所以這里取名為——仙鶴路,這里是仙鶴都不能走的地方。

  噴泉里有一對(duì)男女,男的肩上有一只仙鶴,真是美麗極了,噴泉噴起來特別好看,那種滋味,讓我們難以形容,春天,小草在發(fā)芽,樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,夏天,樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉,人們?cè)跇湎鲁藳、談天、說笑、話故事,他們開心極了,有的人在涼亭打麻將,一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。

  在仙鶴路可以看到洲河的`美景。

  仙鶴路的夜景更加美麗,有許許多多的椰子樹站在路邊,有的葉子是紅色的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是黃色的,五光十色,好看極了,椰果也很好看。到處掛滿了彩燈,多姿多彩,仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界,仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中,美麗極了。

  仙鶴路真是多姿多彩呀!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  林間路

  一條幽靜的小路,

  一條五彩的小路,

  一條神秘的小路,

  一條紅紅的小路......

  看過千山萬水,

  聽過鳥語聞花香,林間路作文。

  那一層層被千萬人踩踏的石梯,

  經(jīng)過歲月的磨練,早已變得堅(jiān)韌,剛毅。

  當(dāng)裊無人煙時(shí),這是一條幽靜的小路。

  當(dāng)陽光撒下時(shí),這是一條五彩的`小路。

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),這是一條神秘的小路。

  當(dāng)秋楓飛揚(yáng)時(shí),這是一條紅紅的小路。

  變化多端的小路,可以找回你失落的人生,小學(xué)六年級(jí)作文《林間路作文》。

  獨(dú)自一人,邁著輕盈的步伐,

  順著小路,走向快樂的天堂。

  林間路,一條普通的小路。

  但它卻絢麗多彩。

  有幽靜陪伴,

  有陽光照耀,

  有夜幕籠罩,

  有楓葉,讓它變得更加豐富!

  林間路,一條普通的小路。

  無論春夏秋冬,

  不論嚴(yán)寒酷暑,

  千百年來,這條普通的小路,

  依然舒展的躺在陡峭的山峰上,

  依然平靜的躺在茂密的山林里......

  林間路,

  一條美麗的小路,

  依山傍水的小路,

  變化多端的小路,

  一條豐富多采的小路!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  一路有你,我不會(huì)寒冷、不會(huì)饑餓;一路有你,我不會(huì)害怕、不會(huì)緊張;一路有你,我不怕困難、不怕挫折;一路有你,我吹響號(hào)角、勇往直前……

  您,在我生病的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫、心急火燎地把我送去了醫(yī)院,聽到醫(yī)生那句“沒事”后您才放下心來;雖然您已經(jīng)很累很累,但您還是一整夜守在我的床邊……

  您,在我遇到難題的時(shí)候,立即就放下手中的活兒,走到我的身邊,耐心地給我講題,讓我理解題目的意思以后,才去繼續(xù)自己的事情……

  您,在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就象孩子一般地歡呼雀躍,第一時(shí)間向親戚朋友報(bào)告喜訊,生怕別人不知道您的快樂,也是您的`“杰作”……

  您,在我驕傲的時(shí)候,會(huì)毫不留情地批評(píng)我,告訴我一定要多角度地考慮問題的兩面性,告訴我一旦驕傲,面臨的將會(huì)是失敗的深淵……

  您,在我失敗的時(shí)候,會(huì)慈祥地給我講道理,給我分析失敗的原因,讓我從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),走向成功……

  一路上有你——我最最親愛的媽媽!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  窗外陽光明媚,一縷縷陽光照進(jìn)屋里,打在臉上,暖暖的。教室里安靜的出奇,可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,垂頭喪氣。

  快要英語考試了,同學(xué)們焦急地等待著。一會(huì)兒,汪老師拿起了一份試卷,臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,有一種不祥的.預(yù)感!巴瑢W(xué)們,接下來我們考試。不過在考試前,我要問你們一個(gè)問題”汪老師清了清嗓子,和顏悅色,“A卷簡(jiǎn)單B卷難,你們要考哪一份?”

  “A卷!”大家異口同聲,雖然也有些同學(xué)選擇B卷,但他們的聲音早已沒入A卷之中。

  “那么既然同學(xué)們都選A卷……”

  “耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來,那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì)兒,班里才算是安靜了下來。

  “既然同學(xué)們都想考A卷,那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

  如果我們選A卷,老師就讓我們考B卷,那選B卷的話,老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了:“老師,那考B卷吧!”

  誰知,這次又被老師套路了一把:“你們想考B卷,那就考,那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣,長(zhǎng)吁短嘆。

  世界上最長(zhǎng)的路不是人生路,是汪老師的“套路”!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  曾經(jīng),當(dāng)我們仰視深邃蒼穹時(shí),是何等肅穆,心里蕩起的微瀾不正是因?yàn)橼ぺとf物的神秘?遐想帶我們翱翔,沒有束縛的幻想多么自由!

  曾經(jīng),當(dāng)我們遙望朗朗皓月時(shí),是何等激動(dòng),心里燃起的烈火不正是因?yàn)樵聦m妃子的美貌?遐想帶我們翱翔,沒有障礙的幻想多么自由!

  曾經(jīng),當(dāng)我們歷游名山大川時(shí),是何等陶醉,心里潛流的靈感不正是因?yàn)樽匀还砀窆さ膴W妙?遐想帶我們翱翔,沒有路標(biāo)的幻想多么自由!

  曾經(jīng),當(dāng)我們眼見水成冰、冰釋水時(shí),是何等驚嘆,心里震起的迷惑不正是因?yàn)榇笄е鏌o所不怪?遐想帶我們翱翔,沒有圍墻的幻想多么自由!

  曾經(jīng),當(dāng)我們痛心花開花謝時(shí),是何等傷懷,心里流趟的淚水不正是因?yàn)槲逍兄涝幟貨]測(cè)?遐想帶我們翱翔,沒有籬笆的幻想多么自由!

  曾經(jīng),當(dāng)我們置身流觴曲水、茂林修竹時(shí),是何等灑脫,心里

  飄逸的雅致不正是因?yàn)樘烊撕弦坏?極趣?遐想帶我們翱翔,沒有柵欄的幻想多么自由!

  可是,正如一切美好之物的厄運(yùn)一樣,科學(xué)蠻橫地闖進(jìn)了我們的生活,綁住了我們的思想,折斷了我們的翅膀。從此,天堂只是浮云;月宮變成月球;山川成于矢力;水冰茍于溫度;花敗只因代謝;孟氤闪艘讶焕先サ撵`魂,衰落墜向滅亡!

  當(dāng)我們努力地攀向科學(xué)高峰之時(shí),可曾想過或許我們正不知不覺地踏上一條不歸路!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  小時(shí)候,能引起我許多幻想的總是車。因?yàn)檐囉兴膫(gè)巨大的輪子,外面是一層黑漆。里面有很多不知道的裝置,總覺得很稀奇,覺得它能帶我去往任何地方。

  長(zhǎng)大了,汽車更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢買來的全職保姆,它也有可能有著生命危險(xiǎn),如:車禍、爆胎、追尾等。

  一般我們家會(huì)自駕游出去,那最重要的就是車。坐在車上,舒適的靠椅,窗外的景象忽遠(yuǎn)忽近,一直在變。坐在車?yán),有一種感覺,仿佛全世界靜止在這一刻,仿佛整個(gè)世界只有我們一家和這輛車在追逐時(shí)光,在追逐永恒;又好像無方向感漫無目標(biāo)地前進(jìn),外面都靜止了,只有車和人在動(dòng)。這一切包含了快樂、自由、光芒、向往。但穿越了一個(gè)隧道,仿佛又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

  風(fēng)呼嘯而過,驚醒了睡夢(mèng)中的人,車還在奔馳,帶著光與彩,它擁有著力量和滿腔的情懷,越過千山萬水。雖然我們只是在這中國(guó),卻仿佛看完了全世界的風(fēng)景,最后終于到達(dá)了我們向往的地方——我們的目的'地。所有的旅途最終都結(jié)束,所有車都會(huì)歸于破舊,最后報(bào)廢。

  每次的旅程都是這樣:爸爸專心開車、媽媽看書、弟弟睡覺、我在聽著音樂空想著某些事情……只要一到終點(diǎn),我們會(huì)不約而同地放下眼前的事,匯入另一個(gè)新鮮的地方。

  每輛車在來來往往的塵世間,唯有這輛車帶著我們一路前行。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  “叮,叮,!痹绯眶[鐘,唱著輕快的歌謠,把我從夢(mèng)中喚醒。我迅速穿好衣服,吃完早飯便上學(xué)去了。

  藍(lán)天似乎剛剛睡醒似的,從深藍(lán)的被子里一點(diǎn)點(diǎn)的鉆出來。太陽公公和月亮姐姐換了班。花草樹木沐浴著柔和的晨光,慢慢的睜開了眼睛。一陣涼爽的風(fēng)吹過,露珠也從夢(mèng)中醒過來,在草葉上,不停地眨著亮閃閃的眼睛。是那么的頑皮,那么的可愛。

  幾株垂柳站在它的旁邊,它那碧綠的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),十分美麗。風(fēng)兒“弟弟”跑過來在我身邊,坐在我的.書包上,哼唱著“沙沙”的歌。還領(lǐng)著樹葉寶寶們一起唱。小鳥聽見了歌聲,便偷偷地停在樹枝上領(lǐng)唱。。≌媸莿(dòng)聽極了!

  小草小花聽到了,跟著音樂跳起了舞蹈。小樹葉聽到了,也隨著歌聲擺動(dòng)。太陽公公聽到了,露出了燦爛的笑容。天空、大地聽到了,張開了博大的懷抱。大人們、孩子們都聽到了,臉上洋溢著歡快的微笑。

  不知不覺中我跨入了學(xué)校的大門,飛快地跑進(jìn)教室,沉浸在的知識(shí)的海洋之中。

  !一日之計(jì)在于晨,這美好的景色,我一定要用心欣賞,好好的珍惜!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  人生的路總是崎嶇不平,這一路走來,跌跌撞撞、曲曲折折,感謝一路上有您陪著我,媽媽!

  早上,鳥兒在樹上唱歌,太陽公公才剛起床,就有一個(gè)匆忙的背影在廚房里忙碌著?茨,我的.媽媽早早起床在廚房為我做早餐,為我整理書包,即使汗流浹背,她也毫不在乎。

  沐雨春風(fēng)的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑;逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們又怎么來感謝媽媽呢?我們是祖國(guó)的小花,而媽媽是守護(hù)我的園丁,默默保護(hù)著我們。在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長(zhǎng)大。

  有一天,我發(fā)燒了,上吐下瀉,媽媽飛快地跑去拿溫度計(jì),一看,竟然是40度!看著溫度計(jì)顯示的溫度,媽媽嚇壞了,像風(fēng)一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣,媽媽連續(xù)忙碌了兩個(gè)多小時(shí),為我貼退燒藥,幫我物理降溫,忙得滿頭大汗,腰酸背痛也只字不提。這時(shí)的我,只想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,您辛苦了!”

  媽媽,感謝您給我的諄諄教誨,感謝您一路的陪伴,有您在,我什么都不怕!

路_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  今天晚上,我到公園散步。

  天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績(jī),家人的叨嘮,乏味的生活……這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個(gè)問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。

  這時(shí),在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅(jiān)定,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那個(gè)先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動(dòng),頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的`衣服。我從小到大都見他學(xué)走路,從不會(huì)走到要人扶著走,現(xiàn)在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長(zhǎng)大的。

  他的腳步是走得多么堅(jiān)定,路終于屈負(fù)服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂,走路對(duì)他來講是多么堅(jiān)巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標(biāo)用自己堅(jiān)定的意志,一步一步地走出了一條自己的路。

  人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅(jiān)定的信念和意志指引前進(jìn)的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標(biāo)是帆,它將乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸。

  望著他的背影,我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個(gè)答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊(yùn)含著深邃。

路_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  “20xx年的那場(chǎng)雪,來的又晚了一些!边@是20xx年的第一場(chǎng)雪,非常大,連樹木都?jí)簲嗔。?dāng)然這是過了一夜后的情況,可是我這是在前一夜,雪未成堆之時(shí)回家的路上! ‘(dāng)然,我為了有人一起回家特意地繞了一大圈,可是路走到一半的時(shí)候,我就開始后悔了,因?yàn)檠┨蟊┏3oh到眼里,打得眼一陣陣疼痛。不對(duì)!準(zhǔn)確地來說是因?yàn)槔。走到同伴家門之前,我又忽然想去外婆家,因?yàn)橥馄偶译x得近,可是在心中又再三衡量了一下,看著紛飛的大雪心生怯意,想回頭去,可是一想沒拿鑰匙的那一件事,最終還是決定一直走下去吧!  大雪紛飛,在路上一聲一聲清脆的當(dāng)當(dāng)聲中,只有一名少年孤獨(dú)的身影,那個(gè)少年便是我! ∥乙徊揭徊綂^力地向前走去,路上白色的棉被在不斷加厚著,我也緩慢地前行,終于看到了那個(gè)熟悉的小小胡同,心中頓感一陣欣喜,因?yàn)樵谧罾飩?cè)便是我的`家。  到家之后,我全身是雪,衣服上布滿冰晶,手腳已然凍麻了,身上更是一動(dòng)就會(huì)有咔咔的聲音,可是心里卻是火辣辣的充滿自豪,因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來了,戰(zhàn)勝了困難! ∪松卸嗌賯(gè)像這樣的困難,只要自己真的能堅(jiān)持,那么就算失敗了,不也是另一種自豪嗎?

路_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  一路上有你,我學(xué)會(huì)了勇敢;一路上有你,我學(xué)會(huì)了努力;一路上有你;我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);一路上有你,我學(xué)會(huì)了拼搏……

  記得你小時(shí)候的樣子,圓圓的臉,大大的眼,小小的身體,正是那時(shí),我體會(huì)到了當(dāng)姐姐的`滋味。

  你三四歲時(shí),喜歡讓我抱著背著。有一次我背著你出去玩兒,看見一條狗沖我們“汪汪”直叫,你在我背上邊哭邊叫“姐姐”,那一刻,我有過害怕,想過退縮。但為了你,我的妹妹,我鼓起勇氣撿起石頭向那條狗扔去,狗被嚇跑了,你破涕為笑,我又體會(huì)到了當(dāng)姐姐的責(zé)任。

  你五歲了,有了自己的主見,也有了人生當(dāng)中的第一次叛逆。那天,我去叫你吃飯,你不去,非要看電視,我氣得關(guān)上了電視,你在沙發(fā)上哭著說我是“壞姐姐”,我體會(huì)到了當(dāng)姐姐的痛心。

  今年你七歲,在我生日前一晚送給我了一幅畫,畫上有一個(gè)大蛋糕,雖然只是一幅畫,但我卻體會(huì)到了當(dāng)姐姐的喜悅。

  一路上有你,我不會(huì)感到孤獨(dú);一路上有你,我不會(huì)感到恐懼;一路上有你,我不會(huì)感到寒冷;一路上有你,我不會(huì)在困難前退縮……

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