小學(xué)作文誰的用處大
一天，小主人向別人炫耀著他那敏捷的器官——眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的用處大。當(dāng)別人問：哪個器官的用處最大呢？主人被問的啞口無言。耳朵聽到這個消息后，立即通知它的好朋友眼睛、鼻子、嘴巴，并對它們說：“我們來開個會吧！會的主題是——誰的用處大。
眼睛說：”我的用處大，如果沒有我，小主人就看不到美麗的世界了。
耳朵立即反駁說：“不、不、不，我的用處最大了，如果沒有我，你們怎么能聽到消息呢？”
鼻子趕緊說：“你們都別跟我比，我的用處最大了，人最重要的是呼吸，沒有我，你們早就死了。
嘴巴得意洋洋地說：”嘿、嘿，你們的用處跟我差遠了，如果沒有我吃東西，你們就會在饑餓中拜拜了！
它們還在爭論不休，這時大腦聽到它們的爭吵聲，立即說：“其實你們的用處都很大，缺少誰都不行，如果團結(jié)在一起，發(fā)揮的力量就更大了。聽完大腦的話后，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都慚愧地說：”對不起、對不起，我們不應(yīng)該爭吵，應(yīng)該團結(jié)合作，成為真正的好朋友。
【小學(xué)作文誰的用處大】相關(guān)文章：
誰的功勞大？_小學(xué)作文10-20
棉花用處小學(xué)作文11-06
誰的本領(lǐng)大的小學(xué)作文300字10-16
誰大誰小作文700字10-02
誰大?誰小?作文范文（精選60篇）12-12
桂花的用處作文12-06
誰的本領(lǐng)大初中作文09-07
誰的本領(lǐng)大童話作文12-31
網(wǎng)絡(luò)的用處作文12-08