假如的作文【匯總4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
假如我是一根電線，一定要把電傳送到學(xué)校，讓教室變得更加明亮，這樣，小朋友們就能學(xué)到更多的知識(shí)了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到舞臺(tái)，讓劇場(chǎng)變得五顏六色，這樣，演出就變得更加精彩了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到醫(yī)院，無(wú)影燈下，醫(yī)生的`手術(shù)更加成功，這樣，病人就能遠(yuǎn)離傷痛恢復(fù)健康了。
假如我是一根電線，一定要把電傳送到四川災(zāi)區(qū)，讓那里電燈明亮，通訊暢通，這樣，災(zāi)區(qū)人民就能更好地重建家園了。
假如我是一根電線，一定要照亮千家萬(wàn)戶，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
假如的作文 篇2
假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流，你最想干什么？有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把一次考試考好；有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；還有人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把我以前丟的東西找回來(lái)，等到長(zhǎng)大時(shí)，還可以找到它。而我，卻想回到小時(shí)候，父母帶我去玩，那種快樂(lè)的情景。
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我們?nèi)チ艘粭l瀑布的地方，在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好，我們可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起來(lái)，燒烤。那里還有一些石頭和石板，我和哥哥姐姐們蹲著或坐在上面吃蛋和燒烤，一位叔叔推著燒烤機(jī)，學(xué)著路邊烤羊肉串的`人一樣，一邊叫喝，一邊反復(fù)把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂(lè)了。
吃烤魚(yú)時(shí)，由于小骨頭太多了，阿姨一邊幫我拿著，一邊幫助我挑骨頭，有時(shí)候，我急了，急著要吃，阿姨卻一把奪走，幫我慢慢挑魚(yú)骨頭。
最后，我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子，假如時(shí)光可以倒流，我還想再跟爸爸媽媽去玩。
假如的作文 篇3
早上起來(lái)，刷牙、洗臉、吃早飯、上學(xué)，聽(tīng)著這座城市中各種人的喧囂，來(lái)往車輛的轟鳴（尤其是拖拉機(jī)，開(kāi)多久了也不修理修理），每天聽(tīng)著重復(fù)的噪聲，每天走著重復(fù)的路，過(guò)著重復(fù)的生活，已經(jīng)麻木了，本以為這種狀態(tài)會(huì)持續(xù)下去，可是，一件突然的事情打破了這份單調(diào)，使它破碎的無(wú)影無(wú)蹤。
我的耳朵沒(méi)了。
我覺(jué)得這一定是上帝和我開(kāi)“玩笑呵呵真好笑”我干笑了一聲�？墒嵌湔娴臎](méi)了，不知道去了哪里，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。看看街道上，所有人的耳朵都沒(méi)了，好像人們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)耳朵。
但是，混亂的到來(lái)證明了耳朵曾經(jīng)的存在。人們驚慌失措，四處奔走，到處尋找著他們的耳朵，連公共廁所邊的石頭也沒(méi)放過(guò)，還不停地找人說(shuō)話，可得到的'回答都是一片寂靜和對(duì)方不停地?fù)u頭。沒(méi)有了鳴笛聲，街上的汽車接二連三地撞到一起，像沒(méi)頭的蒼蠅。但沒(méi)人去注意這些，因?yàn)榇蠹叶荚诿χ易约旱亩�，或看別人還有沒(méi)有耳朵。醫(yī)院爆滿了，人人都要醫(yī)生幫他們恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)，但醫(yī)生也無(wú)能為力，因?yàn)樗麄冏约阂猜?tīng)不見(jiàn)。
我一邊在街上走，并沒(méi)有正常的去不知所措，心想不用上學(xué)了，一邊嘲諷地看著這一切，突然間，我的內(nèi)心安靜了下來(lái)，平日汽車發(fā)出的喧鬧聲，學(xué)校刺耳的上課鈴聲，小販們的吆喝聲――全沒(méi)了，一切都是靜的，靜得可怕。眼前的一切都是那么荒誕，人們到處奔走，街上的車撞著一團(tuán)，四處都充滿了人們絕望的呻吟和無(wú)數(shù)的由人們親手建立而現(xiàn)在又在破壞的聲音，但我完全聽(tīng)不見(jiàn)，就像一部可笑的災(zāi)難片被人開(kāi)了靜音。我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，冷眼看著這一切，覺(jué)得自己并沒(méi)有和這世俗一樣可笑，我笑著笑著，便笑不出聲來(lái)了，因?yàn)橐环N恐懼感也涌上了我的心頭――我聽(tīng)不見(jiàn)了，卻輕松地坐在這里似乎比較另類，于是我也沖入這煙塵，去瘋狂的不知所措了。
漸漸地，人們都累了，面對(duì)這狼藉的世界，面帶悲傷與疲憊，靜靜地坐著或躺著，對(duì)一切都厭倦了。當(dāng)然，我也是凡人，也靜靜地毫無(wú)希望地看著這一切。但同時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，自己從未這么平靜過(guò)，從這單調(diào)中脫離出來(lái)，享受著這寂靜，不去理會(huì)其它的任何事，只是靜靜地想著自己的事，開(kāi)始反思自己平日的膚淺。真奇怪，在這荒誕的災(zāi)難面前，我竟會(huì)如此鎮(zhèn)定，甚至有點(diǎn)愉快，來(lái)自內(nèi)心對(duì)安靜的愉快。漸漸地，腦海中便響起了一股動(dòng)人心 弦的笛聲，這不是來(lái)自世俗的聲音，而是真正的樂(lè)音，這才是沉沒(méi)在當(dāng)前繁華的外表下的人們所需要的聲音。
假如的作文 篇4
每天，我們能夠看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，美麗的花草樹(shù)木，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空。已經(jīng)得到的總是無(wú)足輕重，于是身邊的一切仿佛都失去了應(yīng)有的動(dòng)人風(fēng)采，那五彩斑斕的世界似乎都只剩下黑白。
假如失去了為習(xí)以為常的光明，一切將會(huì)怎樣？
我的生活將不再方便，一旦失去視力，我只能像一個(gè)可憐的蟲(chóng)子那樣，摸索著墻壁緩慢地前進(jìn)，我無(wú)法像以前一樣快速地打開(kāi)水龍頭，無(wú)法輕松自如地使用筷子。在我面前的不會(huì)是鮮明、清晰的圖像，只有永遠(yuǎn)望不到頭的黑暗。
我將沒(méi)有辦法進(jìn)行娛樂(lè)，即使我能磕磕碰碰地拿到書(shū)，笨拙地打開(kāi)它，我也不會(huì)看到一排排整齊的字符。那些平日里親密無(wú)間的好朋友，會(huì)在這時(shí)棄我而去。沒(méi)有了光明，那一本本裝幀精美的書(shū)籍都成了擺設(shè)，嘲笑著我的無(wú)能。
我將看不到生活的魅力。早晨葉片上微微顫抖的晶瑩露珠，樹(shù)林那一片片茂密的`翠綠，穿過(guò)云層的金色的陽(yáng)光，滋潤(rùn)大地的雨絲，如水般溫柔的月光，甚至我最鄙棄的可惡的小蟲(chóng)，都會(huì)被單調(diào)的黑色代替。
親人、朋友，平日最親切熟悉的面孔，生動(dòng)活潑的表情，都會(huì)消失不見(jiàn)。他們說(shuō)的話，只有與豐富的面部表情、肢體動(dòng)作搭配，才會(huì)那么令人愉快。
我無(wú)法再想下去，沒(méi)有了光明像是失去了半數(shù)生命，讓人無(wú)法忍受。我無(wú)法想象海倫·凱勒是如何在黑暗、死寂中生活的，無(wú)法想象她如何走出這片陰霾的。
無(wú)論如何，我要珍惜已有的光明，重新去審視那些被我遺忘的實(shí)物。我要從無(wú)休止的忙碌中抽出空閑，享受光明所帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。
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