五年級的作文300字優(yōu)秀[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　你知道秋天的色彩嗎？請跟我到田野去吧！

　　星期天，陽光燦爛，秋高氣爽，真是一個好晴天�。�

　　天空淺藍淺藍的，老師帶我們?nèi)ヌ镆皡⒂^。一下車，眼前豁然開朗，一大片金燦燦的稻田，陽光下，顯得十分耀眼。稻粒小小的'，他們垂著頭，好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。

　　一陣微風拂過，稻穗搖晃著苗條的身軀，發(fā)出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著，“唧唧”“喳喳”好像在說：“農(nóng)民伯伯，快收稻谷！”

　　哎！怎么有一種褐色的渾身長著刺的東西，圓圓的活像一個個小刺猬。它會粘到人的衣服上，給它扎到手上，雖然有點疼，但是不會流血。當時我不知道是什么，一問老師才明白，原來那刺球就是蒼耳。

　　我看見了地上的蒲公英，雪白雪白的，摘下它，輕輕一吹，上面的白毛就會跟著秋風四處飄散。

　　秋天真美�。∏锾斓奶镆熬拖褚环�彩色的圖畫。

五年級的作文300字 篇2

　　世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，都是發(fā)自內(nèi)心的。小樹苗的心愿是快點長大好讓人乘涼，好讓小鳥安家。花兒的心愿是快放出美麗的花朵共別人欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望，當一名普普通通的教師，就是我的愿望。

　　因為老師向一位樸實的園丁，哺育著著祖國那些幼小的花朵。同時也像一根火把照亮了別人卻燃燒了自己。老師雖然不能給予我們生命但可以重塑生命，可以使懦弱的人變堅強，可以使垂頭喪氣的人重新找回自信。如果我們的人生是一條長長的大河那老師就是擺渡的人，默默無聞，無私奉獻，送我們過河。如果我們的人生是一個含苞待放的花朵，那老師就一定是溫柔的園丁，呵護著花朵，使他們開出美麗的花朵。

　　老師是人生不可缺少的.，不可代替的，如果沒有老師只有父母，我們只能獲得生命而不能獲得知識，那我們活著還有意思嗎？那樣長大后會是國家的棟梁嗎？所以我們不能沒有老師，我們需要老師，以為那樣我們才能有知識知慧。不斷成長，那樣，我們才是個健康的人。

　　教師這個職務(wù)是神圣而又光榮的，盡管他離我們很遠很遠，但是我相信只要我努力，一定會美夢成真，快來祝福我喲！

五年級的作文300字 篇3

　　生活中，我們?nèi)绻�能以真誠的微笑面對世人，人們就有一種如沐浴溫暖陽光的感覺，既然微笑有這樣的魔力，我們就要學會對別人報以真誠的微笑。

　　微笑能使人感受到一種認可。一次汽車展覽會上，一位富翁到一艘展船旁對推銷員說，我想買艘汽船，這位推銷員雖然很周到的接待了他，但臉上冷冰冰的，富翁見了便不動聲色地走開了。他又走到了另一艘汽船面前，而這位推銷員笑容很燦爛，使富翁有賓至如歸的感覺，所以富翁決定買下這艘汽船。

　　微笑也可使一個人走向成功。唐拉德·希爾頓曾是控制美國經(jīng)濟的十大財閥之一，舉世聞名。希爾頓是一個喜歡微笑的人，他要求員工無論做什么事都要微笑，在經(jīng)濟危機中幸存的.是希爾頓服務(wù)員臉上的微笑。經(jīng)濟危機過后，希爾頓的企業(yè)先進入繁榮時期。

　　微笑可以讓人感到被重視，從而讓他人的心里感到舒適，正因為這樣的微笑才能使人成功，不懂得以微笑待人的人是不會被他人重視的。微笑的力量源于內(nèi)心，只有內(nèi)心真誠，微笑才具有感染力。

　　微笑，使人心里溫暖；微笑，使人快樂；微笑，使人成功。讓我們用微笑溫暖生命吧！

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