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文明作文

時(shí)間:2025-10-30 11:21:18 文明 我要投稿

【實(shí)用】文明作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的文明作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】文明作文

  文明作文 1

  在進(jìn)步,文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,一個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)容易,可真正做起來(lái),卻超過(guò)了人乎所能。

  太陽(yáng)當(dāng)空照,無(wú)情的炙烤著大地,土地都紛紛張開(kāi)了大嘴向太陽(yáng)提出了抗議,勸它收斂一點(diǎn),可它一屑不顧,依舊盡情地?fù)]霍著本身的才能。 公交車(chē)站臺(tái)前,擠了一群人。其中最引人注目的,是一個(gè)白發(fā)鬢鬢,彎著腰,駝著背,手里拄著根拐杖的老太太。從布滿(mǎn)老太太臉上的皺紋來(lái)看,她八旬有余了。并且身邊看不見(jiàn)任何與她相識(shí)的人。

  公交車(chē)從遠(yuǎn)處緩緩地駛了過(guò)來(lái)。車(chē)到站了,車(chē)上沒(méi)有人下來(lái),從車(chē)外往車(chē)內(nèi)看,里面貌似還有幾個(gè)位置是空著的。這時(shí),人群都紛紛朝車(chē)上涌,并且是毫無(wú)秩序的超上涌。老太太眼看無(wú)奈,只好等所有人都上去了,自己再慢慢的上去。 上了車(chē),車(chē)晃晃悠悠的又行駛了起來(lái)。車(chē)上原有的幾個(gè)空閑位置,現(xiàn)在也已不可尋。似曾記得————公交車(chē)不是有兩個(gè)“愛(ài)心座位”的.嗎?再仔細(xì)一尋,才發(fā)現(xiàn)“愛(ài)心座位”上坐者一個(gè)正在玩手機(jī)的中學(xué)生,蹺者二郎腿,眼睛凝視著手機(jī)屏幕,還不時(shí)的發(fā)出傻笑聲。老太太就站在他旁邊,可他卻好像置身于另一個(gè)空間,對(duì)此完全漠視。

  突然,汽車(chē)一個(gè)急剎,老太太要是沒(méi)有前面的一個(gè)中年男子扶者,肯定會(huì)狠狠的摔在車(chē)上。這時(shí),站在“愛(ài)心座位”后面的一個(gè)婦女開(kāi)口了。 “小伙子,把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什么。窟@是我好不容易才爭(zhēng)取到的。” “你看你頭頂上不是寫(xiě)著‘請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓位’的嗎?” “可是她又不殘!” 婦女無(wú)奈的搖了搖頭,嘴里再?zèng)]有說(shuō)什么。老太太的臉上除了皺紋,也看不出任何表情。 這時(shí),一聲清脆的叫聲打破了死寂。

  文明作文 2

  清風(fēng)吹拂,草兒調(diào)皮地笑了;▋涸谇娜痪`放。有一天,我突然覺(jué)得心弦被輕輕撥動(dòng)了,原來(lái)在這平凡的生活中,處處是文明……

  陽(yáng)光·路口

  清晨,一抹調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧?kù)o的世界。

  我和媽媽走在路上,一輛沒(méi)有掛車(chē)牌的汽車(chē)映入我的眼簾。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出五年前的一幕:一輛沒(méi)有掛牌照的汽車(chē)開(kāi)向一個(gè)人,那個(gè)人來(lái)不及躲避,被汽車(chē)撞倒了。之后,汽車(chē)不但沒(méi)有停,還飛快地逃跑了……想到這里,我趕緊拉著媽媽手忙腳亂地向路邊跑去,但我看到了司機(jī)叔叔的一張善良的面孔,他還向我們擺了擺手示意我們先走。

  在陽(yáng)光下的路口,我看到了文明。

  陽(yáng)光·草坪

  午后,一抹慵懶的陽(yáng)光灑在綠盈盈的草地上。

  我在公園散步,只見(jiàn)一個(gè)小朋友正在踢足球,足球飛到了草坪上,小朋友踏著草坪撿起了球。他的`媽媽立刻走到他的身邊,對(duì)他說(shuō):“我們?nèi)ツ沁呁婧貌缓?這里有草坪,我們不能踩踏草坪,我們要講文明!毙∨笥崖(tīng)了,抱起他心愛(ài)的球離開(kāi)了。幾天后,我去人民廣場(chǎng)散步,發(fā)現(xiàn)他和一群同齡的孩子在球場(chǎng)上奔跑。

  在陽(yáng)光下的草坪,我看到了文明。

  陽(yáng)光·廣場(chǎng)

  黃昏,伴隨著美麗的夕陽(yáng),我來(lái)到了廣場(chǎng)。

  令我驚奇的是,今天的廣場(chǎng)竟然無(wú)比的安靜,不像以前那樣放著音樂(lè)了。跳廣場(chǎng)舞的大媽們竟然都改用了耳機(jī),只見(jiàn)她們耳朵上都別著一個(gè)耳機(jī),舞姿依然整齊。當(dāng)她們休息時(shí),我聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō):“咱們現(xiàn)在跳廣場(chǎng)舞也可以不發(fā)出噪音了,也沒(méi)人向咱提意見(jiàn)了,真好!”

  在陽(yáng)光下的廣場(chǎng),我看到了文明。

  文明,不是一天兩天、一年兩年就可以做到的事,這是一件永遠(yuǎn)的事。文明,要從我做起,從小事做起。每人進(jìn)步一小步,文明進(jìn)步一大步。

  文明作文 3

  我們的文明是在老師的教育育下,爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生,父母告訴我們要遵守文明,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  翻開(kāi)詞典我找到了“文明”的定義:從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平,文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家從未間斷。

  現(xiàn)如今坐在公交車(chē)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車(chē),就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座;電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍;有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的'好習(xí)慣,我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。

  文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,祖國(guó)母親也在日夜強(qiáng)大,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要去無(wú)時(shí)無(wú)刻的銘記文明,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,看見(jiàn)有垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí),毫不吝嗇自己的雙手。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,我相信在我們的共同澆灌下,文明之花在中華人民共和國(guó)的大地上會(huì)越開(kāi)越艷的。

  文明作文 4

  多一個(gè)動(dòng)作,收獲一片綠色;多一份宣傳,收獲整個(gè)自然!拔拿鳌比祟(lèi)再熟悉不過(guò)了,不過(guò),重要的是如何去做一個(gè)文明人,這不禁讓人“頭疼”。

  我的出生地在十堰,我為我的故鄉(xiāng)有著“車(chē)城”的稱(chēng)號(hào)而感到驕傲。歲月悠悠,長(zhǎng)大的我再也不這樣認(rèn)為了,因?yàn)檫@美麗的故鄉(xiāng)正因?yàn)槭擒?chē)城,所以環(huán)境被惡劣化,人們的“不文明”使得重上加重,我的故鄉(xiāng)面臨著環(huán)境的威脅。

  武當(dāng)山是十堰特有的風(fēng)景名著,作為十堰人,我沒(méi)有理由不去參觀一番。

  這天,經(jīng)父母同意,我們來(lái)到武當(dāng)山,這里人山人海,我們擁擠的排著隊(duì)。我漫不經(jīng)心的向四周觀望,一個(gè)場(chǎng)面吸引了我:一個(gè)中年男人把食品的塑料袋拆下后,隨手丟到了地上,而垃圾桶就在幾步前。我內(nèi)心的火苗“竄”的涌上心頭,準(zhǔn)備上前去斥責(zé)一番。剛邁開(kāi)腳步,看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人蹲下身子把垃圾撿了起來(lái)并投入到垃圾桶里,又返回來(lái)跟那個(gè)“不文明”的中年男人交流起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)男人連忙彎下身子道歉。我內(nèi)心的怒火才漸漸退了下去,多了一絲對(duì)外國(guó)人的欽佩。我想:這就是我國(guó)人民素質(zhì)低一等的原因吧!媽媽叫了我一聲,打斷了我的思緒,我們便進(jìn)入了景區(qū)。

  經(jīng)過(guò)艱難的攀登之后,我們終于抵達(dá)了金頂,俯視眼下,一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋,我好喜歡這樣美得家園。

  站在我身旁的一位女士“唉!”的'嘆了一口氣。一陣爭(zhēng)吵聲傳入耳畔,轉(zhuǎn)身一看,這雄偉的風(fēng)景之下,多了一個(gè)飲料瓶。一個(gè)男孩大聲哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后,我才知道:那個(gè)男孩喝完水后,不知把瓶子放哪,也沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,就問(wèn)他的爸爸,爸爸讓孩子趁沒(méi)人注意時(shí)丟到地上,孩子照做了,不巧,剛好被環(huán)境負(fù)責(zé)人看到。環(huán)境負(fù)責(zé)人指責(zé)這個(gè)男孩沒(méi)有素質(zhì),而孩子的爸爸說(shuō):“這景區(qū)內(nèi),沒(méi)有垃圾桶,不扔地上,扔哪里?”經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)論后,雙方毫不退讓。這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子把垃圾扔地上是不對(duì),但撿起來(lái),知錯(cuò)了不就好了,何必大動(dòng)干戈?”人群散了,那個(gè)瓶子也不見(jiàn)了。

  為什么有這么多“不文明”的現(xiàn)象呢?做一個(gè)“文明人”,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣真的很難嗎?我的家鄉(xiāng)環(huán)境就這樣與我揮手告別嗎?我久久想不明白。

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